ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆ ออกสำหรับการเรียนรู้ เพื่อช่วยพวกเขาเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่ง่ายและสนุกๆ โดยการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษที่ง่ายต่อการเข้าใจ จับโอกาสพร้อมกับสัตว์เลี้ยงดีดหลังเพื่อเดินทางไปสู่โลกที่น่าสนุกนี้ด้วย!
เนื้อหาของคุณในภาษาไทยคือ:”หน้าจอเริ่มต้น”
หน้าจอเริ่มต้นที่ปรากฏด้วยภาพหน้าจอสดที่กลางแสดงภาพสวนสัตว์ที่มีสีสันมาก มีน้ำและดูมีความสดใส เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กโดยตรง ภาพนี้มีข้อความ “ยินดีต้อนรับสู่การแข่งขันหาคำที่ซ่อนอยู่! มองหาคำที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมของเรา.” ที่วางอยู่ด้านล่างภาพ ข้อความนี้มีตัวอักษรใหญ่และสีที่สด เพื่อช่วยให้เด็กง่ายต่อการอ่านและเข้าใจ
หน้าจอนี้มีเสียงพร้อมเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน ในขณะที่ภาพหน้าจอเริ่มต้นปรากฏขึ้น ข้อความที่วางอยู่ด้านล่างภาพก็เริ่มมีเสียงร่วมกับเสียงมือกำกับที่บอก “จงเริ่มต้นการแข่งขันของเราและหาคำที่ซ่อนอยู่!”
หลังจากภาพหน้าจอเริ่มต้นปรากฏแล้ว ภาพหน้าจอต่อไปจะแสดงภาพของสิ่งแวดล้อมที่เด็กจะต้องหาคำศัพท์ เช่น ฝน, ต้นไม้, ปลา, และน้ำตา ภาพเหล่านี้จะมีข้อความ “คุณจะหาคำนี้ในภาพได้หรือไม่? คลิกที่คำที่คุณเชื่อว่าถูกต้องเพื่อแสดงคำศัพท์ออกมา!” ที่วางอยู่ด้านล่างภาพเพื่อชี้แจงว่าเด็กต้องทำอะไร
เมื่อเด็กเลือกภาพที่ต้องการตรวจสอบ ภาพหน้าจอจะเปลี่ยนไปแสดงภาพสวนสัตว์ที่มีภาพต่างๆ ซ่อนคำศัพท์ ข้อความ “หาคำที่ซ่อนอยู่! คลิกที่คำที่คุณเชื่อว่าถูกต้อง.” จะปรากฏขึ้นด้านล่างภาพเพื่อชี้แจงว่าเด็กต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
เมื่อเด็กเลือกคำศัพท์ที่เขา/เธอเชื่อว่าถูกต้อง ภาพหน้าจอจะเปลี่ยนไปแสดงภาพของคำศัพท์ที่เขา/เธอเลือก ข้อความ “ดีมาก! คุณหาคำออกมาแล้ว บอกฉันความหมายของคำนี้.” จะปรากฏขึ้นด้านล่างภาพเพื่อชี้แจงว่าเด็กต้องบอกความหมายของคำศัพท์
หลังจากเด็กบอกความหมายของคำศัพท์ที่ถูกต้อง ภาพหน้าจอจะเปลี่ยนไป…
รายชื่อภาพ
- ภาพสวนสัตว์
- ภาพต้นไม้three. ภาพปลาfour. ภาพต้นบวก
- ภาพแก้วของน้ำ
- ภาพฝน
- ภาพแดด
- ภาพเมฆ
- ภาพหลังเมฆ
- ภาพต้นไม้แก้ว
- ภาพต้นบวกแก้ว
- ภาพปลาที่มีหลายสี
- ภาพฝนที่กำลังตก
- ภาพแดดที่ตรงแพร่ง
- ภาพเมฆที่ลอยsixteen. ภาพหลังเมฆที่เปลี่ยนแปลง
- ภาพต้นไม้แก้วที่บาง
- ภาพต้นบวกแก้วที่บาง
- ภาพปลาที่มีลาย
- ภาพฝนที่ตกลงบนฝน
- ภาพแดดที่ตรงแก้ว
- ภาพเมฆที่ลอยตลอด
- ภาพหลังเมฆที่เปลี่ยนแปลงตลอด
- ภาพต้นไม้แก้วที่มีดอก
- ภาพต้นบวกแก้วที่มีดอก
- ภาพปลาที่มีปลาย
- ภาพฝนที่ตกลงบนปลา
- ภาพแดดที่ตรงแก้ว
- ภาพเมฆที่ลอยตลอด
- ภาพหลังเมฆที่เปลี่ยนแปลงตลอด
หน้าจอหาคำศัพท์
-
ภาพพื้นหลัง：แสดงภาพสวนที่มีอนามัยธรรมชาติเช่น ป่าสันนิบาติ สวนสาธารณะ หรือถนนในเมือง ซึ่งมีวัตถุที่สามารถหาศัพท์ซ่อนอยู่ทั่วไป
-
รายชื่อศัพท์ซ่อน：แสดงรายชื่อศัพท์ด้านบนหรือด้านล่างของหน้าจอ ซึ่งเป็นศัพท์ที่ผู้เล่นต้องหาค้นหา ตัวอย่างเช่น: “tree”、”cat”、”river”、”book” และอื่น ๆ
three. คำชี้แจง：ซึ่งแต่ละศัพท์อาจมีรูปภาพลล็อกอิกอนหรือคำชี้แจงเล็กๆ ที่ช่วยผู้เล่นตรวจเจอวัตถุที่อาจมีศัพท์ ตัวอย่างเช่น ซึ่ง “tree” อาจมีรูปภาพใบไม้
- พื้นที่การค้นหา：พื้นที่หลักของเกมคือภาพตนเอง ผู้เล่นต้องคลิกวัตถุในภาพเพื่อพยายามหาศัพท์ ขณะที่คลิกถูกต้อง ศัพท์จะหายไปจากรายชื่อ และจะแสดงสัญญาณช่วยหาที่แสดงโดยไม่ข้างเคียงที่เขียนเป็นสีเขียว
five. ตั้งเวลา：มีตั้งเวลาในมุมหนึ่งของหน้าจอ ที่บันทึกเวลาที่ผู้เล่นใช้เพื่อและเกม
-
ตารางคะแนน：แสดงคะแนนของผู้เล่น ซึ่งอาจคำนวณจากจำนวนศัพท์ที่หาได้หรือความเร็วที่หาศัพท์
-
เสียงและภาพสัมผัส：ขณะที่ผู้เล่นคลิกศัพท์ที่ถูกต้อง อาจมีเสียงเสียงประกอบที่เหมาะสม และวัตถุในภาพอาจทำให้เปิดด้านหนึ่ง หรือเปลี่ยนสีเพื่อแสดงว่าเป็นวัตถุที่ถูกต้อง
eight. ฟังก์ชันช่วยเหลือ：ถ้าผู้เล่นต้องการช่วยเหลือ จะมีปุ่ม “ช่วยเหลือ” ที่สามารถคลิกเพื่อแสดงศัพท์หนึ่งอย่างสุ่มๆ ที่ช่วยผู้เล่นก้าวไปข้างหน้า
- ปุ่มเริ่มใหม่/ออกจากเกม：มีปุ่มในมุมหรือด้านล่างของหน้าจอเพื่อเลือกที่จะเริ่มเกมใหม่หรือออกจากเกม
ผ่านการรวมตัวขององค์ประกอบดังกล่าว ส่วนของตัวแปลงเกมมีจุดมุ่งหมายที่จะสร้างประสบการณ์ที่มีความสนุกสนานและมีความเข้าใจทางการศึกษา ช่วยเด็กและเยาวชนเรียนศัพท์อังกฤษในระหว่างการเล่นเกม
ขอบคุณสำหรับคำถามของคุณกรุณาตอบคำถาม
- “เวลาเท่าไหร่ นายนาฬิกา? ดูนิ้วใหญ่และนิ้วเล็ก คุณจะบอกตัวเองเวลาเท่าไหร่ได้?”
- “มองเห็นแมวนี้ไหม? แมวออกรายว่าอะไร? มันออกรายว่าเหมว! คุณจะพูด ‘เหมว’ ได้?”
- “สีท้องฟ้าเคืออะไร? มันสีสวนหรือไหม? ใช่นี้สีสวน! คุณจะพูด ‘สวน’ ได้?”
- “คุณจะนับแอปเปิ้ลได้ไหม? หนึ่ง, สอง, สาม. มีแอปเปิ้ลสามอย่าง คุณจะนับได้?”
- “ฟังเสียงของนกเหรียญไหม? นกกำลังพูดอะไร? นกกำลังออกรายว่าเตี้ยว! คุณจะพูด ‘เตี้ยว’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือหนังสือ. คุณชื่นชอบหนังสือไหม? หนังสือมันสนุก!”
- “มองต้นไม้นี้ไหม? มันมีใบ. ใบมีสีเท่าไหร่? ใบสีเขียวไหม? ใช่นี้สีเขียว!”
- “คุณจะหารถได้ไหม? รถอยู่ที่ไหน? รถอยู่ด้านใต้ต้นไม้. คุณจะพูด ‘ด้านใต้’ ได้?”nine. “มันมีอะไรนี้? มันคือสุนัข. สุนัขออกรายว่าอะไร? สุนัขออกรายว่าหว่อว่อ! คุณจะพูด ‘หว่อว่อ’ ได้?”
- “ฤดูเดียวกันเคืออะไร? มันคือฤดูหนาวไหม? ใช่นี้ฤดูหนาว! คุณจะพูด ‘ฤดูหนาว’ ได้?”eleven. “คุณจะหาปลาได้ไหม? ปลาอยู่ที่ไหน? ปลาอยู่ในน้ำ. คุณจะพูด ‘น้ำ’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือบ้าน. คุณอาศัยที่บ้านไหม? บ้านคือที่ที่เราหลับนอน.”
- “ฟังเสียงของเครื่องบินไหม? เครื่องบินกำลังพูดอะไร? มันกำลังออกรายว่าโวช! คุณจะพูด ‘โวช’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือต้นไม้. คุณชื่นชอบต้นไม้ไหม? ต้นไม้สีเขียวและสูง!”
- “คุณจะหาโรงเรียนได้ไหม? โรงเรียนอยู่ที่ไหน? โรงเรียนอยู่ใกล้กับสวน. คุณจะพูด ‘ใกล้’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือรถ. สีของรถเคืออะไร? สีแดงไหม? ใช่นี้สีแดง!”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือแมว. แมวออกรายว่าอะไร? แมวออกรายว่าบาวหว่าว! คุณจะพูด ‘บาวหว่าว’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือแมว. แมวสีเท่าไหร่? แมวสีดำไหม? ใช่นี้สีดำ!”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือเครื่องบิน. เครื่องบินกำลังทำอะไร? มันกำลังบิน. คุณจะพูด ‘บิน’ ได้?”
- “มันมีอะไรนี้? มันคือต้นไม้. คุณชื่นชอบต้นไม้ไหม? ต้นไม้คือที่ที่นกอาศัยอยู่.”
ขอขอบคุณครับ คุณต้องการให้ฉันแปลสิ่งที่คุณเขียนเหนือบนนี้ ในภาษาไทยครับ:”โปรดตรวจสอบคำตอบที่ฉันแปลให้ไม่มีข้อความในภาษาจีนเรียบง่าย”
-
“สวัสดีครับ! มีน้องที่อยากเล่นเกมไหม? ฉันจะบอกคำและนายจะคาดเดาว่ามันเป็นสัตว์ไหน นายพร้อมแล้วหรือไม่? จงเริ่มไป”
-
“ฉันกำลังคิดถึงสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ นายคิดว่ามันเป็นสัตว์ไหน? จงพิมพ์ชื่อสัตว์ลงในช่องคุยและกด ‘ส่ง’”
three. “น่ารักน่ะ! นายคาดเดาถูกแล้ว มันคือ ‘หมีป่า’. ฉันจะบอกคำต่อไปนี้: ‘ปลา’. นายคิดว่ามันคืออะไร?”
four. “นายทำได้ดีอีกครั้ง! นั่นคือ ‘ปลา’. จงเล่นต่อไปและเรียนรู้คำใหม่เกี่ยวกับสัตว์ คำต่อไปนี้คือสัตว์ที่มีหางยาวและว่ายน้ำเร็ว. นายค่อยคะเธอคาดเดาว่ามันคืออะไร?”
five. “นายคาดเดาถูก! นั่นคือ ‘ปลาวาฬ’. จงเล่นต่อไปและเรียนรู้คำเกี่ยวกับสัตว์ทะเล จงจดจำว่า การฝึกซ้อมทำให้เป็นสมบูรณ์”
- “นายทำได้ดีที่สุด! นั่นคือ ‘ดาวปลา’. จงเล่นต่อไปและเรียนรู้คำเกี่ยวกับสัตว์ทะเล จงจดจำว่า การฝึกซ้อมทำให้เป็นสมบูรณ์!”
หน้าจอเสร็จสิ้น
ภาพ
- ภาพ: ภาพหน้าจอสดส่วนกลางแสดงภาพเด็กยอดใจที่กำลังอยู่ในสวนสัตว์
- ข้อความ: “เรียบร้อยแล้ว! คุณได้เสร็จแผนปฏิบัติการแล้ว คุณอยากเล่นอีกครั้งหรือกลับไปยังหน้าหลักหรือไม่?”
- ปุ่ม: ปุ่ม “เล่นอีกครั้ง” และ “หน้าหลัก” ที่มีสีสดสวยและง่ายตายในการใช้งาน
- ภาพเพิ่มเติม: ภาพของสัตว์สวยงามที่เด็กได้พบในเกมที่ปรากฏขึ้นในด้านข้างของหน้าจอ
- ข้อความย่อย: “คลิก ‘เล่นอีกครั้ง’ ให้เริ่มแผนปฏิบัติการใหม่ หรือ ‘หน้าหลัก’ ให้ไปตรวจสอบเกมส์อื่นๆ”
ภาพหลัก
- ภาพ: ภาพหลักของหน้าจอเสร็จสิ้นที่มีภาพเด็กยอดใจกำลังดูโชวายหน้าจอ
- ข้อความ: “คุณทำได้ดีเลย! คุณได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับสัตว์และเสียงของพวกเขา ขอให้เฉลิมฉลองความสำเร็จของคุณ”
ภาพเพิ่มเติม
- ภาพ: ภาพเพิ่มเติมที่แสดงภาพของสัตว์ที่เด็กได้ตรวจพบและเรียกชื่อในภาษาอังกฤษ
- ข้อความ: “จำไว้ว่าสัตว์และเสียงของพวกเขาไหม? คุณสามารถแสดงให้เพื่อนๆ และครอบครัวดูได้”
ปุ่ม
- ปุ่ม: ปุ่ม “เริ่มใหม่” ที่มีสีสดสวยและง่ายตายในการใช้งาน
- ข้อความ: “คลิก ‘เริ่มใหม่’ ให้เล่นเกมอีกครั้งและเรียนรู้มากขึ้น”
ภาพเพิ่มเติม
- ภาพ: ภาพเพิ่มเติมที่แสดงภาพของสัตว์ที่เด็กได้ตรวจพบและเรียกชื่อในภาษาอังกฤษ
- ข้อความ: “เรียนเรียกข้อมูลเรื่อยๆ แล้วคุณจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญสัตว์ในไม่ช้า”
