ฝึกศัพท์ภาษาอังกฤษด้วยเกม ฝึกเรียนภาษาอังกฤษเด็กออนไลน์ การเรียนภาษาอังกฤษสนุกสนาน

อาจจะมีเด็กที่ชอบเล่นเกมและเรียนภาษาอังกฤษ และนี่เป็นหนึ่งของวิธีที่ชัดเจนที่ทำให้เขาเรียนได้สนุกสนานและประสบผลดี ในบทนี้เราจะนำคุณผ่านเรื่องราวที่มีความสัมพันธ์กับเกมและภาษาอังกฤษ เพื่อช่วยเด็กในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างง่ายและสนุกสนานมากขึ้น

หน้าแรก:รายชื่อสิ่งแวดล้อม

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หน้าแรก: รายชื่อสิ่งแวดล้อม

  1. Tree
  2. Sun
  3. Cloud
  4. River
  5. Mountain
  6. Beach
  7. House
  8. Car
  9. Plane
  10. Animal

หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์

  1. ภาพของต้นไม้ และ Tree
  2. ภาพของดวงอาทิตย์ และ Sun
  3. ภาพของกลุ่มเมฆ และ Cloud
  4. ภาพของแม่น้ำ และ River
  5. ภาพของภูเขา และ Mountain
  6. ภาพของชายหาด และ Beach
  7. ภาพของบ้าน และ House
  8. ภาพของรถ และ Car
  9. ภาพของเครื่องบิน และ Plane
  10. ภาพของสัตว์ และ Animal

หน้าที่ 3: การจับคู่

  1. จับคู่ภาพกับคำศัพท์:
  • ให้เด็กจับคู่ภาพของต้นไม้กับคำศัพท์ Tree
  • จับคู่ภาพของดวงอาทิตย์กับคำศัพท์ Sun
  • จับคู่ภาพของกลุ่มเมฆกับคำศัพท์ Cloud
  • จับคู่ภาพของแม่น้ำกับคำศัพท์ River
  • จับคู่ภาพของภูเขากับคำศัพท์ Mountain
  • จับคู่ภาพของชายหาดกับคำศัพท์ Beach
  • จับคู่ภาพของบ้างกับคำศัพท์ House
  • จับคู่ภาพของรถกับคำศัพท์ Car
  • จับคู่ภาพของเครื่องบินกับคำศัพท์ Plane
  • จับคู่ภาพของสัตว์กับคำศัพท์ Animal

หน้าที่ 4: การทดสอบความรู้

  1. การทดสอบความรู้:
  • ให้เด็กอ่านภาพและตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม:
  • What is this? (ภาพของต้นไม้)
  • What is this? (ภาพของดวงอาทิตย์)
  • What is this? (ภาพของกลุ่มเมฆ)
  • และอื่น ๆ

หน้าที่ 5: การตัดสินผล

  1. การตัดสินผล:
  • ให้เด็กติดตามจำนวนคำศัพท์ที่ถูก

หน้าที่2:ภาพและคำศัพท์

หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์

ภาพและคำศัพท์ 1

  • ภาพของต้นไม้ และ Tree
  • ภาพแสดงต้นไม้ที่สวยงาม
  • คำศัพท์: Tree

ภาพและคำศัพท์ 2

  • ภาพของดวงอาทิตย์ และ Sun
  • ภาพแสดงดวงอาทิตย์ที่วาบวาง
  • คำศัพท์: Sun

ภาพและคำศัพท์ 3

  • ภาพของกลุ่มเมฆ และ Cloud
  • ภาพแสดงกลุ่มเมฆที่มีหลากหลายรูปร่าง
  • คำศัพท์: Cloud

ภาพและคำศัพท์ 4

  • ภาพของแม่น้ำ และ River
  • ภาพแสดงแม่น้ำที่ลากผ่านที่สวยงาม
  • คำศัพท์: River

ภาพและคำศัพท์ 5

  • ภาพของภูเขา และ Mountain
  • ภาพแสดงภูเขาที่สูง
  • คำศัพท์: Mountain

ภาพและคำศัพท์ 6

  • ภาพของชายหาด และ Beach
  • ภาพแสดงชายหาดที่มีทางแผ่นดิน
  • คำศัพท์: Beach

ภาพและคำศัพท์ 7

  • ภาพของบ้าน และ House
  • ภาพแสดงบ้านที่มีหลังคาหลายชั้น
  • คำศัพท์: House

ภาพและคำศัพท์ 8

  • ภาพของรถ และ Car
  • ภาพแสดงรถที่ขับขี่
  • คำศัพท์: Car

ภาพและคำศัพท์ 9

  • ภาพของเครื่องบิน และ Plane
  • ภาพแสดงเครื่องบินที่บิน
  • คำศัพท์: Plane

ภาพและคำศัพท์ 10

  • ภาพของสัตว์ และ Animal
  • ภาพแสดงสัตว์ที่มีลาย
  • คำศัพท์: Animal

หน้าที่3:การจับคู่

หน้าที่ 3: การจับคู่

แบบฝึกหัดการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบ

  1. ภาพและคำศัพท์:
  • ภาพของขนมแหวน และ Ring
  • ภาพของโมโคะ และ Milk
  • ภาพของตัวอมมายแหวน และ Cookie
  • ภาพของขนมกลุ่ม และ Pancake
  • ภาพของโซลท์แหวน และ Donut
  • ภาพของขนมเปรงแหวน และ Cupcake
  • ภาพของขนมโคม และ Biscuit
  • ภาพของขนมบรอว์นี และ Brownie
  • ภาพของขนมเมล็ดมะนาฬ และ Oatmeal
  • ภาพของขนมโซลท์แหวน และ Muffin
  1. จับคู่ภาพกับคำศัพท์:
  • ให้เด็กจับคู่ภาพของขนมแหวนกับคำศัพท์ Ring
  • จับคู่ภาพของโมโคะกับคำศัพท์ Milk
  • จับคู่ภาพของตัวอมมายแหวนกับคำศัพท์ Cookie
  • จับคู่ภาพของขนมกลุ่มกับคำศัพท์ Pancake
  • จับคู่ภาพของโซลท์แหวนกับคำศัพท์ Donut
  • จับคู่ภาพของขนมเปรงแหวนกับคำศัพท์ Cupcake
  • จับคู่ภาพของขนมโคมกับคำศัพท์ Biscuit
  • จับคู่ภาพของขนมบรอว์นีกับคำศัพท์ Brownie
  • จับคู่ภาพของขนมเมล็ดมะนาฬกับคำศัพท์ Oatmeal
  • จับคู่ภาพของขนมโซลท์แหวนกับคำศัพท์ Muffin
  1. การตัดสินผล:
  • ให้เด็กติดตามจำนวนคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
  • ให้เด็กได้รับการเสียงเสียงสนุกหรือตัวเลขเปรียบเทียบเพื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์
  1. การทำงานเพิ่มเติม:
  • ให้เด็กวาดภาพของอาหารที่พวกเขาชอบ
  • ให้เด็กใส่คำศัพ

หน้าที่4:การทดสอบความรู้

หน้าที่ 4: การทดสอบความรู้

  1. ภาพของต้นไม้ และ Tree
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a tree.
  1. ภาพของดวงอาทิตย์ และ Sun
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is the sun.
  1. ภาพของกลุ่มเมฆ และ Cloud
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a cloud.
  1. ภาพของแม่น้ำ และ River
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a river.
  1. ภาพของภูเขา และ Mountain
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a mountain.
  1. ภาพของชายหาด และ Beach
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a beach.
  1. ภาพของบ้าน และ House
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a house.
  1. ภาพของรถ และ Car
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a car.
  1. ภาพของเครื่องบิน และ Plane
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a plane.
  1. ภาพของสัตว์ และ Animal
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is an animal.
  1. ภาพของหน่วยความชั่งน้ำ และ Watermelon
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a watermelon.
  1. ภาพของหลอดอาหาร และ Apple
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is an apple.
  1. ภาพของตัวอาหารเม็ด และ Banana
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a banana.
  1. ภาพของลำต้นอาหาร และ Orange
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is an orange.
  1. ภาพของหลอดอาหารแข็ง และ Ice cream
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is ice cream.
  1. ภาพของหลอดอาหารแข็งและน้ำเงิน และ Fish
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is fish.
  1. ภาพของหลอดอาหารแข็งและหมึก และ Shrimp
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is shrimp.
  1. ภาพของหลอดอาหารแข็งและหมัก และ Crab
  • คำถาม: What is this?
  • ตอบ: It is a crab.
  1. ภาพของหลอดอาหารแข็งและปลา และ Fish
  • คำถาม:

หน้าที่5:การตัดสินผล

หน้าที่ 5: การตัดสินผล

  1. ตัดสินผลการจับคู่ภาพกับคำศัพท์:
  • ให้เด็กติดตามจำนวนคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
  • ตัวอย่าง: ถ้าเด็กจับคู่ภาพของต้นไม้กับคำศัพท์ Tree และภาพของดวงอาทิตย์กับคำศัพท์ Sun แล้วเป็นที่ยังต่อไปด้วยเช่นกัน
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการอ่านคำศัพท์ที่ถูกจับคู่
  1. การตัดสินผลการทดสอบความรู้:
  • ให้เด็กอ่านภาพและตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม:
  • What is this? (ภาพของต้นไม้)
  • What is this? (ภาพของดวงอาทิตย์)
  • What is this? (ภาพของกลุ่มเมฆ)
  • และอื่น ๆ
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการตอบคำถาม
  1. การตัดสินผลการทำงานเพิ่มเติม:
  • ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จัก
  • ให้เด็กใส่คำศัพท์ที่เขาเรียนไปที่ภาพ
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการอ่านภาพและคำศัพท์
  1. การตัดสินผลการเรียนรู้เบื้องต้น:
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการอ่านเรื่องราวของการทำอาหาร
  • ให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องราว
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการทำงานเพิ่มเติม
  1. การตัดสินผลการเล่นเกม:
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการทายภาพจากเสียง
  • ให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับภาพที่ทาย
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการทำงานเพิ่มเติม
  1. การตัดสินผลการเล่นเกมสัตว์กับเสียง:
  • ให้เด็กจับคู่สัตว์กับเสียงที่พวกมันออกมา
  • ให้เด็กแสดงความเข้าใจด้วยการอ่านคำศัพท์-

หน้าที่6:การทำงานเพิ่มเติม

หน้าที่ 6: การทำงานเพิ่มเติม

  1. แบบฝึกหัดการจับคู่:
  • ให้เด็กจับคู่ภาพของสัตว์กับเสียงที่พวกมันออกมา:
  • ภาพของแกะกับเสียง “Baa”
  • ภาพของแกะกับเสียง “Baa”
  • ภาพของแกะกับเสียง “Baa”
  • ภาพของแกะกับเสียง “Baa”
  1. แบบฝึกหัดการอ่านภาษาอังกฤษ:
  • ให้เด็กอ่านภาพและเลือกคำศัพท์ที่เขียนอยู่ในภาพ:
  • ภาพของต้นไม้กับคำศัพท์ “Tree”
  • ภาพของดวงอาทิตย์กับคำศัพท์ “Sun”
  • ภาพของกลุ่มเมฆกับคำศัพท์ “Cloud”
  • ภาพของแม่น้ำกับคำศัพท์ “River”
  1. แบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษร:
  • ให้เด็กวาดตัวอักษรที่เขียนอยู่บนภาพ:
  • ภาพของต้นไม้และวาดตัวอักษร “T”
  • ภาพของดวงอาทิตย์และวาดตัวอักษร “S”
  • ภาพของกลุ่มเมฆและวาดตัวอักษร “C”
  • ภาพของแม่น้ำและวาดตัวอักษร “R”
  1. แบบฝึกหัดการนับเลข:
  • ให้เด็กนับภาพและเลือกเลขที่เหมาะสม:
  • ภาพของ 3 ต้นไม้และเลือกเลข 3
  • ภาพของ 5 ดวงอาทิตย์และเลือกเลข 5
  • ภาพของ 2 กลุ่มเมฆและเลือกเลข 2
  • ภาพของ 4 แม่น้ำและเลือกเลข 4
  1. แบบฝึกหัดการรับทราบคำว่า:
  • ให้เด็กฟังคำว่าและเลือกภาพที่ตรงกัน:
  • คำว่า “Tree” และเลือกภาพของต้นไม้
  • คำว่า “Sun” และเลือกภาพของดวงอาทิตย์
  • คำว่า “Cloud” และเลือกภาพของกลุ่มเมฆ
  • คำว่า “River” และเลือกภาพของแม่น้ำ
  1. **แบบฝึกหัดการประกาศคำศัพท์

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *