though ใช้ยังไง ในการเรียนภาษาอังกฤษ และเรียนคำศัพท์อังกฤษ

ในโลกที่มีความทางต่างกันและความน่างามอยู่ทั่วไป แต่ละหลักทางเปิดโอกาสต่อความซ่อนเร้นไม่จำกัดของโลกนี้ ให้พร้อมกันเดินทางตามความสนใจ และเริ่มต้นเที่ยวเพลิดเพลินที่จะคงจำไว้ไว้ไกลๆ

เพื่อไปตามราชินีแห่งสิ่งแวดล้อม

เมื่อเช้าแก่งที่มีแดดออกและอากาศแจ่มใส หมอน และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปเล่นในสวนสาธารณะที่ใกล้ที่สุด。สวนนี้มีต้นไม้มีร่มและดอกไม้บานบาน เด็กๆร้อยรักและร้องเสียงด้วยความยินดี。หมอนทันทีที่ได้ทราบจากครูว่ามีคำศัพท์อังกฤษที่เขาเรียนได้เรียกเพื่อนๆมาเล่นเกมส์ครับ。

หมอนนำกระดาษออกมา วาดรูปสัตว์ที่เรียบง่ายหลายตัว และเขียนคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้องลงบนกระดาษ แล้วเขาก็ตะโกนให้เพื่อนๆเล่นเกมหาคำศัพท์ หมอนกล่าวว่า: “เราเล่นเกมหาคำศัพท์ได้ครับ!ฉันจะเขียนคำศัพท์บนกระดาษ คุณต้องหารูปสัตว์ที่ตรงกัน” เพื่อนๆตื่นเต้นกับความยินดี หมอนเริ่มอ่านคำศัพท์แรก: “cat” แล้วชี้ที่รูปแมวบนกระดาษ แล้วถาม: “นี่คือ ‘cat’ ไหม?” เพื่อนๆยิ้มและเห็นด้วย หมอนให้คุณโดยสารแบบและอาหารตามที่เขาสั่ง

แล้วหมอนก็ยังอ่านต่อไป: “dog”、“chicken”、“fish” ทุกครั้งเด็กๆต่างหากจะหาจากที่รูปสัตว์ที่ตรงกัน และยินดีกับการได้รับของเครื่องอาหารใบเมียว

เกมส์เล่นไปด้วยความสนุกสนาน เด็กๆเรียนรู้คำศัพท์ใหม่โดยไม่ได้ต้องตั้งใจเรียน หมอนยังได้พิมพ์คำศัพท์ที่เกี่ยวกับฤดูกาลเช่น “summer”、“winter”、“spring” และ “autumn” ให้เพื่อนๆหาจากลักษณะของฤดูกาล

ตัวอย่างเช่น เมื่อหมอนอ่านคำศัพท์ “summer time” แล้วรูปดวงอาทิตย์ที่ใส่ชุดว่ายน้ำจะปรากฏบนกระดาษ เด็กๆจึงตะโกนกลับมาว่า: “เป็นฤดูร้อน! ฤดูร้อน!” หมอนยิ้มและยอมรับ แล้วให้ของเครื่องอาหารใบเมียวให้เพื่อนๆ

เมื่อเกมกำลังจบลง หมอนนำกระดาษที่มีรูป “tree” ออกมา แล้วถาม: “คำศัพท์นี้คืออะไร?” หนึ่งในเด็กๆหัวอ่อนตะโกนว่า: “คือ ‘tree’ น่ะ” หมอนชวนเกล่าวว่า: “ใช่นะ ‘tree’ หมายถึงต้นไม้” แล้วยกย่องเด็กๆนั้น

ผ่านเกมส์นี้ เด็กๆไม่เพียงแต่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังรู้จักการใช้งานของคำศัพท์ที่เป็นจริง หมอนดูเห็นเด็กๆที่มีความยินดีและรู้สึกมีความสำเร็จในใจ พึงประมาณว่าเกมส์นี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆเรียนรู้ความรู้ทางวิชาการ แต่ยังช่วยให้เด็กๆเติบโตด้วยความยินดีอีกด้วย

เกมนำทางหาคำซ้ำที่ซ่อนอยู่

ชื่อเกม:ค้นหาคำศัพท์สมุดน้ำยาง

เป้าหมายของเกม:- ฝึกฝนสำหรับการเรียนรู้และรับรู้คำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ。- พัฒนาความสามารถในการสังเกตและจำที่ดีของเด็กๆ。- ขยายความรู้คำศัพท์และความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ。

วิธีเล่นเกม:1. ขั้นตอนเตรียมความพร้อม: เลือกภาพสัตว์น้ำหลายรายชนิด เช่นปลา หมีทะเล ปลาวาฬ ดาวทะเล และทำให้คำแปลศัพท์ตามภาพเหล่านั้นเป็นการ์ดศัพท์。2. ขั้นตอนเริ่มเกม: มิกซ์ภาพและการ์ดศัพท์ทั้งหมด และเลื่อนมาใส่กันโดยไม่มีความเป็นระเบียบ。three. ค้นหาศัพท์: เด็กๆต้องหาการ์ดศัพท์ที่ตรงกับภาพที่มีในภาพเหล่านั้น。four. คำนวณเวลา: สามารถตั้งเวลากำหนดเพื่อเพิ่มความมีความสนใจและความแข่งขันของเกม。five. เสร็จสมบูรณ์งาน: เมื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว เด็กๆต้องอ่านศัพท์ออกมาเพื่อตรวจสอบว่าเรียกเสียงได้ถูกต้องหรือไม่。

รางวัลเกม:- ผู้เล่นที่หาคำศัพท์เร็วที่สุดจะได้รับรางวัล เช่นตะกร้าตัดหนัง ของขวัญเล็ก หรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติม。- ผู้เล่นที่เสร็จสมบูรณ์งานทั้งหมดจะได้รับตำแหน่ง “มหาเซอร์คำศัพท์สมุดน้ำยาง”。

การสิ้นสุดเกม:- หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด เด็กๆจะมีโอกาสฝึกฝนคำศัพท์ที่เรียนรู้ไป และพยายามทำประโยคเรียกใช้ศัพท์นั้นแล้ว。- หลังจากการเล่นเกมสิ้นสุดลง จะมีการอภิปรายเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เด็กๆเรียนรู้ และสนับสนุนให้เด็กๆใช้คำศัพท์นั้นในชีวิตประจำวันของพวกเขา。

ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์สัตว์น้ำภาษาอังกฤษ แต่ยังสามารถฝึกฝนความสนใจและทักษะในการเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนานอีกด้วย。

บริบทที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  1. ฟ้า – ท้องฟ้า
  2. อาทิตย์ – ดวงอาทิตย์three. จันทร์ – ดวงจันทร์four. ดาว – ดวงดาวfive. ก้อนเมฆ – ก้อนเมฆ
  3. น้ำฝน – น้ำฝน
  4. หิมะ – หิมะeight. ลม – ลมnine. ป่า – ป่า
  5. ภูเขา – ภูเขาeleven. แม่น้ำ – แม่น้ำ
  6. ทะเลสาบ – ทะเลสาบ
  7. ทะเล – ทะเล
  8. ชายหาด – ชายหาด
  9. สวน – สวนsixteen. สวนสาธารณะ – สวนสาธารณะ
  10. ต้นไม้ – ต้นไม้
  11. ดอกไม้ – ดอกไม้
  12. หญ้า – หญ้า
  13. สัตว์ – สัตว์
  14. รักษาตัว – รักษาตัว
  15. ปลา – ปลา
  16. สัตว์ประหลาด – สัตว์ประหลาด
  17. พืช – พืช
  18. ใบ – ใบ
  19. น้ำ – น้ำ
  20. ดิน – ดิน
  21. พื้น – พื้น
  22. หิน – หิน
  23. ทราย – ทราย

เลือกและปรับเปรองตำแหน่ง

  1. ระยะเกม:จอสไตร์เกมจะแสดงภาพวาดของสัตว์เลี้ยงดังแปลงภาษาอังกฤษที่มีหลายชนิด แต่ละสัตว์จะมีคำภาษาอังกฤษที่เปิดโอกาสอยู่ด้านข้าง

  2. การค้นหาคำศัพท์:เด็กๆ ต้องหาภาพสัตว์ที่แสดงออกในจอตามคำแนะนำที่มีอยู่ เช่น หากมีคำ “cat” ขึ้นบนหน้าจอ เด็กๆ ต้องหาภาพแมว

three. การตรวจสอบคำและภาพ:หลังจากหาภาพสัตว์ที่เหมาะ ๆ ควรนำภาพนั้นมาตรวจสอบกับคำภาษาอังกฤษที่มีอยู่บนหน้าจอ หากตรงกันข้ามกัน จะมีสัญญาณหลักฐานสีเขียวปรากฏบนหน้าจอเพื่อแสดงว่าคำตอบถูกต้อง

  1. ระบบรางวัล:หลังจากที่ตรวจสอบคำและภาพและเจอกันเหมาะกัน ดาวโหลดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่นคะแนนเพิ่มหรือวัตถุรางวัลเล็กๆ คะแนนที่ได้นั้นสามารถใช้เป็นสินค้าหรือเข้าสู่เกมอื่นๆ

five. การฝึกซ้อมใหม่อีกครั้ง:เกมจะทำการรอบเริ่มต้นอีกครั้งเพื่อให้เด็กๆ มีโอกาสฝึกซ้อมและขยายความรู้ความเข้าใจ

  1. การเรียนรู้ที่มีประสานกัน:เด็กๆ สามารถสัมผัสทางจอกับภาพสัตว์และคำภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มความมีความสนใจในการเรียนรู้

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความรู้สึกเกี่ยวกับความสัมพันธ์ด้านการสังเกตและความจำด้วย

ระบบการรางวัล: และได้รับรางวัลเมื่อทำงานเสร็จสมบูรณ์

  1. พремาณฐาน:เมื่อเด็กๆ สำเร็จในการหาและตรวจสอบคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ พวกเขาจะได้รับตราดาวหนึ่งตรา โดยการสะสมตราดาวเพียงพอ เด็กๆ สามารถแลกของรางวัลเล็กๆ ได้ เช่น ตะกร้าประวัติ ปากกาสี หรือของเล่นเล็กๆ

  2. พремาณพิเศษ:หากเด็กๆ สามารถหาคำศัพท์ต่อเนื่องได้หลายคำ พวกเขาจะได้รับพремาณพิเศษ อย่างเช่น ตะกร้าประวัติพิเศษหรือโอกาสเล่นเกมเพิ่มเติม

three. การแข่งขันที่สำเร็จ:เมื่อเด็กๆ สำเร็จในการเข้าสู่การแข่งขันทั้งหมด พวกเขาจะได้รับใบรับเล่าเกียรติพิเศษเพื่อเป็นการยกย่องความพยายามและความสำเร็จของพวกเขา

four. พรีเมียมแบ่งปัน:เด็กๆ สามารถแสดงตราดาวและของรางวัลของพวกเขาให้ครอบครัวและเพื่อนร่วมเล่น แบ่งปันความสำเร็จและความสุขของพวกเขา

five. ระบบคะแนน:ในเกมยังมีระบบคะแนนที่เด็กๆ สามารถสะสมคะแนนได้โดยการทำภาระและหาคำศัพท์ คะแนนนั้นสามารถใช้เป็นสิ่งของรางวัลระดับสูงกว่าหรือเปิดโอกาสเล่นเกมเพิ่มเติม

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *