ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆ ไปเดินทางเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน ผ่านการเล่าเรื่องที่มีความมากกว่าและเกมส์สนุกสนาน และการปฏิบัติการฝึกฝนที่มีประโยชน์ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐานและประโยชน์ของการใช้กระแสภาษา และยังสามารถสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษด้วย จะมีการสำรวจโลกที่น่าสนุกนี้ด้วย และเปิดประตูสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษของเราได้กันเดินทางด้วยกันเหล่านี้!
ภาพหน้าปกหนังสือ “รายการสाहะสมุห์ สัตว์เลี้ยงปลายท้องทะเล”
เด็ก: สวัสดีครับ! ครอบครัวอังกฤษนี้ดูดีมากไหม?ครอบครัวอังกฤษ: นี่ดูดีมากที! มันมีสีสันเหมือนดาวนัก อะไรที่ฉันชอบที่สุดในนี้?เด็ก: ฉันชอบสีเขียวมากที! มันดูอร่อยเหมือนดอกไม้ในฤดูร้อน.ครอบครัวอังกฤษ: สีเขียวดีมากที! มันหมายถึงฤดูร้อนและดอกไม้บาน.เด็ก: แล้วสีน้ำเงินดูอะไร?ครอบครัวอังกฤษ: สีน้ำเงินหมายถึงทะเลและน้ำในทะเล. มันดูสดสวนมากที!เด็ก: แล้วสีแดงอะไรที่?ครอบครัวอังกฤษ: สีแดงหมายถึงแสงและพลัง. มันทำให้เรารู้สึกเป็นอันหนึ่งในฤดูหนาว.เด็ก: ฉันรู้แล้ว! สีทุกตัวมีหมายความที่เด่นเดิม!ครอบครัวอังกฤษ: ใช่เลย! ฉันยินดีที่ช่วยเด็กเพื่อรู้สึกเกี่ยวกับสีของสิ่งแวดล้อม.
ภาพหน้าในหนังสือที่มีภาพสัตว์
ในเช้าวันที่มีแสงแดดอย่างเล็บเล็บ หนูสุนัขหนึ่งที่กำลังเดินทางสำรวจในป่าได้พบกับพื้นที่ที่มีดอกไม้งามอย่างเฉพาะเจาะจงบนทางเดินเล็กน้อยของมัน。หนูสุนัขมีความยินดีและวิ่งเข้าไปดูดอกไม้ที่มีสีแดง สีเหลือง สีม่วง และสีชมพู ดอกไม้เหล่านั้นสวยงามต่อกันและร่องรวมกันในลมที่อ่อนๆ และหอมอย่างสวยงาม
หนูสุนัขคิดว่า “ว่ายังนี้จริงๆ มันเป็นที่ที่ดีที่ที่ฉันจะวาดเข้าไป” จึงถือกระดาษวาดและสีมาวาดภาพดอกไม้ที่มีสีที่สวยงาม ใช้สีต่างกันในการแสดงความงามของดอกไม้เหล่านั้น หลังจากที่วาดเสร็จหนูสุนัขรู้สึกดีที่เองและเริ่มรองรับงานของตนเอง
ขณะนั้น กลับมีหนูนกบินเข้ามาดูงานวาดของหนูสุนัขและบอกว่า “ว่ายังนี้เป็นงานวาดที่ดีมาก! ดอกไม้เหล่านี้ดูเหมือนจริงอย่างน่าเชื่อ” หนูสุนัขตอบด้วยคำยินดี “ขอบคุณการชวนเสียง ฉันรู้สึกว่าดอกไม้ที่นี่งามมาก ฉันจึงต้องการวาดเข้าไปบันทึก”
ขณะนั้น หนูเสือสีน้ำตาลวิ่งเข้ามาเห็นหนูสุนัขและบอกว่า “หนูสุนัขอย่างไร ฉันสามารถเล่นกับเธอได้ไหม? เราจะเล่นเกมซ่อนหากันที่นี่ได้” หนูสุนัขและหนูนก หนูเสือสีน้ำตาลเล่นกันดีมาก และหลงล่วงในดอกไม้ที่มีสีที่ต่างกันและร่องรวมกัน ตลอดเวลาที่มีเสียงการหมายเล่นและการติดตามกัน
หลังจากเล่นไปแล้วหนูสุนัขจับตาเห็นหนูไบร์ที่มีร่องรวมบนแผ่นดินและเลี้ยงเป็นดอกไม้ที่มีสีที่สวยงามอย่างเล็กน้อย หนูสุนัขคิดว่า “ฉันต้องการวาดหนูไบร์นี้ด้วย” จึงถือกระดาษวาดและใช้สีที่ละลายเล็กน้อยในการวาดเส้นปางของหางที่มีสีและรูปร่างที่ดีที่สุด
หนูนกบอกว่า “หนูสุนัข งานวาดของคุณที่ดีมาก! ควรจะแบ่งปันความสุขของเรากับผู้อื่น” หนูสุนัขยอมรับและตกลงว่าฉันจะพางานวาดไปแบ่งปันกับผู้อื่นที่จะมาที่สถานที่ที่จะมีการประชุมในป่า
เมื่อหนูสุนัข หนูนก และหนูเสือสีน้ำตาลพางานวาดมาที่สถานที่ประชุม หนูสุนัขต่างกันมาเกาะมาหากันและชมงานวาดของพวกเขาและยอมรับว่างามและแข็งแกร่ง หนูสุนัขบอกออกมาว่า “นี้เป็นงานวาดที่เราทำด้วยความสุขและความคิดสร้างสรรค์ของเรา หวังว่าทุกคนจะชอบ”
หนูสุนัขทุกตัวได้รับการชวนเสียงเชิดชูเกียรติโดยการวาดที่มีชีวิตและดันดัน หนูสุนัขรู้สึกดีที่เองเพราะเขารู้ว่างานวาดของเขาไม่เพียงแต่ทำให้ป่าสวยงาม แต่ยังนำความสุขมาสู่ผู้อื่นด้วย
ตั้งแต่นั้นหนูสุนัขมีมิตรในป่ามากขึ้น พวกเขาเล่นกันในดอกไม้ที่มีสีที่สวยงามและวาดงานวาดที่สวยงาม หนูสุนัขได้เรียนรู้ว่าจะใช้กระดาษและสีที่วาดเพื่อแสดงออกอารมณ์ของตนและเรียนรู้ว่าจะแบ่งปันความสุขด้วย
ภาพการชำระเงิน
- ภาพหน้าตัวแทนชาย:
- คนแรก: “สามารถให้ชำระเงินของคุณได้ไหม?”
- ภาพ: ชายที่สามารถเห็นวางเงินในจุดชำระค่าใช้จ่ายหรือมือถือเงินสด
- ภาพหน้าตัวแทนหญิง:
- คนที่สอง: “ใช่แล้ว นี้คือเงิน 5 ดอลลาร์ของฉัน ขอบคุณ!”
- ภาพ: หญิงที่เอาเงินจากกระเป๋าหรือมือและเสนอให้คนแรก
- ภาพหน้าตัวแทนชาย ช่วยหาเงิน:
- คนแรก: “ขอบคุณ นี้คือเงินทอนของคุณ”
- ภาพ: ชายที่สามารถเห็นเงินที่หลักและเงินที่เปลี่ยนเป็นเงินเล็ก ๆ
four. ภาพหน้าตัวแทนหญิง รับเงินและขอบคุณ:- คนที่สอง: “ขอบคุณมากมาย! วันดีเยี่ยม!”- ภาพ: หญิงที่รับเงินและให้คำขอบคุณ
five. ภาพหน้าตัวแทนชาย ขอบคุณและทำการปิดขาย:- คนแรก: “ไม่มีอะไร ลากัน!”- ภาพ: ชายที่สามารถเห็นทำการปิดขายหรือแจ้งคำขอบคุณ
- ภาพหน้าตัวแทนหญิง ออกจากร้าน:
- คนที่สอง: “ข้าพเจ้ามาให้ชมอีกครั้ง!”
- ภาพ: หญิงที่ออกจากร้านหลังจากชำระเงิน
ภาพหน้าปกหนังสือ “ชาติป่าสัตว์”
หลังหน้าปกของหนังสือ The Wild global of Animals นั้น สามารถเห็นภาพที่มีอายุและนำเด็กๆสู่โลกที่มีสัตว์ที่น่าสนใจอยู่ ภาพมีต้นไม้ใหญ่หนึ่งตั้งอยู่ตรงกลาง กิ่งก้านของต้นไม้หนาแน่นและใบไม้บานออกมาเป็นแบบขอให้ผู้อ่านเข้ามาอยู่ด้วยเรา。
บริเวณด้านหนึ่งของต้นไม้ นักแปลงสัตว์สีสันสวยงามอายู่บนกิ่งก้าน ขาวหน้าของมันเหมือนจะร้องเพลงด้วยความยิ่งใจมากมาย ในต่อลงมาเป็นลำน้ำสะอาดเล็กๆที่หลุดมาเนื่องจากหลายๆปลายไม้ บนพื้นน้ำมีใบไม้ลอยลงมา
ด้านข้างลำน้ำ มีหมอมเล็กๆกลุ่มหนึ่งกำลังเล่นอยู่ บางตัวของมันกำลังกระโดดต้นไม้มาต้นลงต้น บางตัวกำลังเล่นน้ำด้วยความฉลาดและความสนุกสนานที่เหมือนกับเด็กๆ
ในมุมหนึ่งของภาพ มีวางยางยืนอยู่บนพื้นดิน หัวของมันยืนตรงข้ามสู่ฟ้าเพื่อหาอะไรบางอย่าง และข้างของวางยางนั้นมีแกะสีแบบกำลังกินหญ้าอย่างสงบสุข และริ้วของมันเหมือนจะเรืองแสงในแสงแดด
ทั้งหมดของภาพมีการผสมผสานสีที่สมบูรณ์แบบ สีเขียวแสดงออกมาเป็นสีที่แข็งแกร่งและสีสวยงาม สีน้ำเงินและสีเหลืองที่ขนานข้างกับท้องฟ้าและคาบาบคลาวที่เปิดออกมา ทำให้เกิดภาพวาดธรรมชาติที่งดงาม
การออกแบบของภาพปกนี้เป็นไปด้วยความง่ายและเรียบง่าย ที่ดึงความสนใจของเด็กๆและปลุกความสนใจและความสงสัยต่อโลกสัตว์ของพวกเขา
