หลักสูตร EP-So ที่อยู่ ที่อยูเรียนภาษาอังกฤษ การเรียนภาษาอังกฤษเรียบง่ายด้วยภาพสัตว์น้ำ

อเด็เมื่กๆ มีโอกาสได้เล่นกับภาพสัตว์น้ำ ไม่ว่าจะเป็นปลาหรือหมอกในทะเล พวกเขาไม่เพียงแค่สนุกสนาน แต่ยังได้รับประโยชน์ทางการเรียนรู้ด้วยด้วยเลย การเล่นเกมที่มีส่วนร่วมกันของคำศัพท์ภาษาอังกฤษและภาพสัตว์น้ำนี้ จะช่วยพวกเขาเรียนรู้คำศัพท์เร็วและอย่างสะดวกด้วยทางที่เลิฟกันและมีความสนุก โดยเฉพาะสำหรับเด็กที่อยู่ในวัยที่ยังในระดับขั้นต้นของการเรียนภาษาอังกฤษ นี่เป็นทางเลือกที่ดีที่จะทำให้การเรียนเป็นสิ่งที่สนุกและมีประโยชน์ต่อการพัฒนาทัศน์และความสำนึกของเด็กๆ ในช่วงวัยนี้

ภาพสวนสัตว์

  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายม้า: ฝายม้า (horse)
  • ฝายแกะ: ฝายแกะ (sheep)
  • ฝายหนู: ฝายหนู (mouse)
  1. ภาพต้นไม้
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายดอกไม้: ฝายดอกไม้ (flower)
  • ฝายต้นไม้: ฝายต้นไม้ (tree)
  • ฝายเถ้า: ฝายเถ้า (leaf)
  1. ภาพสายแดด
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายร่ม: ฝายร่ม (umbrella)
  • ฝายเครื่องเรียน: ฝายเครื่องเรียน (school)
  • ฝายห้องนอน: ฝายห้องนอน (bedroom)
  1. ภาพห้องนอน
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายเตียงนอน: ฝายเตียงนอน (bed)
  • ฝายหลอดพัด: ฝายหลอดพัด (fan)
  • ฝายไฟฟ้า: ฝายไฟฟ้า (light)
  1. ภาพห้องน้ำ
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายหน้ากาก: ฝายหน้ากาก (toothbrush)
  • ฝายผงฝาย: ฝายผงฝาย (toothpaste)
  • ฝายเครื่องรุก: ฝายเครื่องรุก (toilet)
  1. ภาพห้องกลับบ้าน
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายโต๊ะทาน: ฝายโต๊ะทาน (table)
  • ฝายเบียร์: ฝายเบียร์ (bottle)
  • ฝายฝายมือ: ฝายฝายมือ (hand)
  1. ภาพห้องทำน้ำ
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายเครื่องน้ำ: ฝายเครื่องน้ำ (washing machine)
  • ฝายเครื่องแต่งหน้า: ฝายเครื่องแต่งหน้า (hair dryer)
  • ฝายเครื่องทำขนม: ฝายเครื่องทำขนม (microwave)
  1. ภาพห้องทำงาน
  • ฝากฝัน: ฝากฝัน (dream)
  • ฝายโต๊ะงาน: ฝายโต๊ะงาน (desk)
  • ฝายคอมพิวเตอร์: ฝายคอ

ภาพต้นไม้

ภาพต้นไม้เป็นสิ่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในชีวิตประจำวันของเรา ไม่ว่าจะเป็นต้นไม้ที่อยู่ในบ้านหรือต้นไม้ที่อยู่ในสวนสาธารณะ มันมีหลายๆ สีที่ทำให้โลกมีความงดงามและสวยงามขึ้นมากขึ้น นี่คือบทสนทนาเรื่องสั้นที่เกี่ยวข้องกับสีของต้นไม้ เพื่อช่วยเด็กเรียนรู้และสนุกด้วย

  1. Red Flower: ฝากฝันเปิดดอกด้วยสีแดงที่ทำให้หมายเหตุและสวยงาม
  • “Red flower, so bright, in the garden, it’s so nice.”
  1. Blue Sky: ท้องฟ้าสีน้ำเงินที่สวยงามและมีส่วนร่วมในการทำให้ดอกไม้เติบโต
  • “Blue sky, so high, over the flower, it’s so clear.”
  1. Green Leaf: ใบไม้สีเขียวที่สร้างความสมดุลในธรรมชาติ
  • “Green leaf, so fresh, on the tree, it’s so neat.”
  1. Yellow Sun: แสงแดดสีเหลืองที่ทำให้โลกมีความร้อนและสวยงาม
  • “Yellow sun, so warm, in the sky, it’s so bright.”
  1. Purple Rose: ดอกมะลิสีม่วงที่ทำให้โลกมีความกว้างใจและมีสีหลากหลาย
  • “Purple rose, so sweet, in the garden, it’s so neat.”
  1. White Cloud: กลุ่มกลางเปลวสีขาวที่เป็นสิ่งที่ทำให้เรารู้สึกอยู่ในโลกที่สวยงาม
  • “White cloud, so light, in the sky, it’s so bright.”
  1. Golden Sun: แสงแดดสีทองที่ทำให้โลกมีความสวยงามและมีความร้อน
  • “Golden sun, so warm, in the sky, it’s so bright.”
  1. Pink Flower: ดอกไม้สีชมพูที่ทำให้โลกมีความรุ่งโรจน์และมีสีหลากหลาย
  • “Pink flower, so sweet, in the garden, it’s so nice.”

นี่คือบทสนทนาเรื่องสั้นที่ช่วยเด็กเรียนรู้สีของต้นไม้และสร้างความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่โดยสารสร้างและสวยงาม

ภาพสายแดด

ภาพสายแดด เป็นภาพที่ทำให้เรารู้สึกถึงความร้อนและความสวยงามของฤดูร้อน สายแดดเป็นหลักประกอบสำคัญของภาพเรียงแรก ภาพนี้สามารถแสดงให้เห็นสายแดดที่เลื่อนลงมาบนหลังเวลาหรือบนหน้าต่างของบ้าน นี่เป็นภาพที่สามารถสร้างความทรงจำและความฝันให้กับเด็กเล็ก ภายในภาพนี้ สามารถมีสายแดดที่เลื่อนลงมาบนหน้าต่างของบ้านหรือเลื่อนลงมาบนหลังเวลา ด้วยแถบสีแดงอาจมีหนึ่งแถบของสีเหลืองอื่นๆ ที่เรียกว่า “sun rays” หรือ แสงแดด

ภาพหลังเวลาภาพหลังเวลาเป็นภาพที่มีหลังเวลาสำหรับเด็กที่เล็ก ภาพนี้สามารถมีหลังเวลาที่สวยงามและมีสีสัน หรืออาจมีหลังเวลาที่มีตัวอักษรสีขาวที่ออกแสง ซึ่งสามารถให้เด็กเรียนรู้ตัวอักษรที่มีความหมายเรียงต่อกัน ภาพหลังเวลานี้สามารถมีหลังเวลาที่มีหลอดของดวงจันทร์หรือดวงอาทิตย์ ซึ่งสามารถสร้างความฝันและความคิดอวกาศให้กับเด็ก

ภาพหน้าต่างของบ้านภาพหน้าต่างของบ้านสามารถมีหน้าต่างของบ้านที่สวยงาม หรืออาจมีหน้าต่างที่มีรูปแบบที่ดูอันตราย ภาพนี้สามารถมีสายแดดที่เลื่อนลงมาบนหน้าต่าง หรืออาจมีรูปที่สวยงามเหนือหน้าต่าง ซึ่งสามารถสร้างความฝันและความคิดในใจเด็ก

ภาพของดอกไม้ภาพของดอกไม้สามารถมีดอกไม้ที่มีสีสันต่างๆ หรือดอกไม้ที่มีรูปแบบที่ดูเฉลิม ภาพนี้สามารถมีดอกไม้ที่อยู่บนพื้นที่หรือดอกไม้ที่อยู่บ

เลือกภาพ:** ให้เด็กเลือกภาพที่ตนต้องการหาคำศัพท์ซ่อนในนั้น

เลือกภาพ:

  1. ภาพสวนสัตว์:
  • ให้เด็กมองภาพสวนสัตว์และค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “tree”, “sheep”, “dream”, “mouse”.
  1. ภาพต้นไม้:
  • ให้เด็กมองภาพต้นไม้และค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “flower”, “leaf”, “tree”, “school”.
  1. ภาพสายแดด:
  • ให้เด็กมองภาพสายแดดและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “dream”, “umbrella”, “school”, “bedroom”.
  1. ภาพห้องนอน:
  • ให้เด็กมองภาพห้องนอนและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “dream”, “bed”, “book”, “light”.
  1. ภาพห้องเรียน:
  • ให้เด็กมองภาพห้องเรียนและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “teacher”, “student”, “book”, “blackboard”.
  1. ภาพห้องอาบน้ำ:
  • ให้เด็กมองภาพห้องอาบน้ำและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “shower”, “toothbrush”, “toothpaste”, “ towel”.
  1. ภาพห้องทำงาน:
  • ให้เด็กมองภาพห้องทำงานและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “pen”, “paper”, “pencil”, “calculator”.
  1. ภาพห้องระเบียน:
  • ให้เด็กมองภาพห้องระเบียนและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “book”, “dictionary”, “notebook”, “pen”.
  1. ภาพห้องบริการ:
  • ให้เด็กมองภาพห้องบริการและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรเล็กๆ ในภาพ อาทิ: “clean”, “dust”, “mop”, “

แสดงภาพ:** แสดงภาพต่อเด็กและอธิบายว่ามีคำศัพท์ซ่อนไว้ในภาพนี้

แสดงภาพ:แสดงภาพต้นไม้ให้เด็กดูและอธิบายว่าภาพนี้มีหลายสิ่งที่เด็กสามารถหาคำศัพท์ได้จากนั้น。 อธิบายดังนี้:

  • “ดูจากภาพนี้, มีหลายต้นไม้ที่มีสีที่ต่างกัน หากาฬ์เขาเรียกว่าไหน?”
  • “มีต้นไม้สีเขียว, สีแดง, และสีเหลือง ในภาพนี้เห็นได้ได้ไม่?”
  • “หากาฬ์เขาเจอต้นไม้สีเขียว, หากาฬ์เขาจะพูดว่า ‘green’ ได้ไหม?”

หาคำศัพท์:ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต้นไม้ดังนี้:1. Green – สีเขียว2. Red – สีแดง3. Orange – สีเหลือง4. Flower – ดอกไม้5. Tree – ต้นไม้6. Leaf – ใบ

อธิบายคำศัพท์:หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์, อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้:- “Green หมายถึงสีเขียว ซึ่งเป็นสีของต้นไม้และดอกไม้ในฤดูร้อน”- “Red หมายถึงสีแดง ซึ่งเป็นสีของดอกไม้ที่บางครั้งเรียกว่าดอกไม้แดง”- “Orange หมายถึงสีเหลือง ซึ่งเป็นสีของดอกไม้ที่บางครั้งเรียกว่าดอกไม้เหลือง”- “Flower หมายถึงดอกไม้”- “Tree หมายถึงต้นไม้”- “Leaf หมายถึงใบ”

กิจกรรมเสริม:– ให้เด็กวาดภาพต้นไม้ของตนเอง และให้พวกเขาใช้คำศัพท์ที่พวกเขาเรียกได้ในวงการวาด- อธิบายว่าวงจันทร์เป็นสิ่งที่มีสีที่ต่างกันตามฤดูกาล และให้เด็กวาดภาพวงจันทร์ในแต่ละฤดูกาล (เช่น: ฤดูหนาวที่มีสีขาว)

หาคำศัพท์:** ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพโดยใช้ตัวอักษรในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้

หาคำศัพท์:

  1. ภาพต้นไม้:
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพต้นไม้โดยใช้ตัวอักษรที่พบในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้ เช่น:
  • tree ซ่อนในต้นไม้
  • flower ซ่อนในดอกไม้
  • leaf ซ่อนในใบไม้
  • sun ซ่อนในแสงอาทิตย์ที่ขึ้นบนต้นไม้
  1. ภาพสายแดด:
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพสายแดดโดยใช้ตัวอักษรที่พบในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้ เช่น:
  • umbrella ซ่อนในร่ม
  • school ซ่อนในโรงเรียน
  • bedroom ซ่อนในห้องนอน
  • rain ซ่อนในน้ำฝนที่ตกลงมา
  1. ภาพเครื่องใช้:
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพเครื่องใช้โดยใช้ตัวอักษรที่พบในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้ เช่น:
  • television ซ่อนในโทรทัศน์
  • computer ซ่อนในคอมพิวเตอร์
  • fridge ซ่อนในเครื่องเย็น
  • microwave ซ่อนในเครื่องราคีน
  1. ภาพของเครื่องเรียน:
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพของเครื่องเรียนโดยใช้ตัวอักษรที่พบในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้ เช่น:
  • book ซ่อนในหนังสือ
  • pencil ซ่อนในปากกา
  • pen ซ่อนในตะกร้าปากกา
  • eraser ซ่อนในตะกร้าลบ
  1. ภาพของอาหาร:
  • ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพของอาหารโดยใช้ตัวอักษรที่พบในภาพเป็นคำที่ช่วยติดตามคำศัพท์ซ่อนไว้ เช่น:
  • apple ซ่อนในแอปเปิ้ล
  • banana ซ่อนในมัน

ตอบคำถาม:** หลังจากหาคำศัพท์, ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และอธิบายว่ามันเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเท่าไร

หลังจากหาคำศัพท์:ฝากฝัน: ฝากฝันหมายถึงเรื่องราวหรือเป็นสิ่งที่เป็นสาเหตุให้เกิดการทำหนังสือหรือฝันเด็ดหลังแล้วเป็นรูปของหนึ่งในภาพนี้。- ฝายม้า: ฝายม้าหมายถึงสัตว์เลี้ยงที่มีขนแข็งแรงและทรงพลัง ที่ทำให้เด็กมีความฝันในการเป็นนักสู้หรือนักเรียนที่มีพลังแข็งแรงเช่นกัน。- ฝายแกะ: ฝายแกะหมายถึงสัตว์เลี้ยงที่อ่อนโยนและอ่อนต่อเคือง ที่ทำให้เด็กเรียนรู้ถึงความสง่านิยมและการดูแลสัตว์ที่อ่อนโยนและเล็กๆ ในชีวิตประจำวันของพวกเขา。- ฝายหนู: ฝายหนูหมายถึงสัตว์เลี้ยงที่เล็กๆ และอ่อนโยน ที่ทำให้เด็กเรียนรู้ถึงความหลวงและความฝันในการเล่นและเลี้ยงสัตว์เล็กๆ ในบ้านของเขาตนเอง。

การอธิบายความหมาย:ฝากฝัน: คำศัพท์ “dream” หมายถึงสิ่งที่เป็นเหตุให้เกิดฝันหรือเป็นเรื่องราวที่อยู่ในหัวใจของเรา ในภาพนี้มันสามารถหมายถึงหนึ่งในหนังสือหรือหนึ่งในเรื่องราวที่เราชอบมากที่สุด。- ฝายม้า: คำศัพท์ “horse” หมายถึงสัตว์เลี้ยงที่มีขนแข็งแรงและทรงพลัง มันทำให้เด็กมีความฝันในการเป็นนักสู้หรือนักเรียนที่มีพลังแข็งแรงเช่นกัน และเป็นสัตว์ที่มีความสำคัญในชีวิตประจำวันของเราเช่นกัน。- ฝายแกะ: คำศัพท์ “sheep” หมายถึงสัตว์เลี้ยงที่อ่อนโยนและอ่อนต่อเคือง มันทำให้เด็กเรียนรู้ถึงความสง่านิยม

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *