การเล่นเกมเรียนภาษาอังกฤษด้วยสัตว์ และศัพท์ Eat, S, So, Es น่าสนุก!

ในการเดินทางเรียนภาษาที่น่าสนุกนี้ เราจะนำเด็กๆไปตัดสินใจสำหรับโลกภาษาอังกฤษที่น่าทึ่งโดยสิ้นเชิงชาญ。ข้าพเจ้าขอสนับสนุนให้เด็กๆของเราเดินทางร่วมกันเข้าสู่เส้นทางนี้ และเริ่มต้นการเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์,ฤดูกาล,กิจกรรมประจำวันและเนื้อหาที่น่าสนุกมากกว่านี้ พร้อมไรหรือไม่? ข้าพเจ้าขอเริ่มต้นแล้ว!

ขอเสมอให้ตรวจสอบคำแปลข้างต้น โปรดไม่ใช้ตัวอักษรจีนแบบเล่นงานเรียกให้มีการประกาศเปิดการแสดงนี้ครับ/ค่ะ

สวัสดีครับค่ะ วันนี้เราจะมีเวลาเล่นสนุกๆ โดยเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ในป่า. ลองเดินทางเดินทางกับเราและพบสัตว์ที่น่าสนใจ!

ในป่ามีสัตว์มากมาย ลองเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์เล็กๆ และเสียงของพวกเขา ฟังดูจริงๆ!

  1. 🐻 หมี – “Roar”หมีพูดอะไร? มันจะร้อง! คุณสามารถทำเสียงร้องเหมือนหมีได้ไหม?

  2. 🦊 ตุ๊กตา – “Vixen”ฟังเสียงของตุ๊กตา. มันพูด “vixen.” คุณสามารถทำเสียง “vixen” ได้ไหม?

  3. 🐯 แมวไก่ – “Roar”แล้วแมวไก่เช่นกัน มันจะร้องเหมือนหมี. ลองร้องร่วมกัน!

four. 🐰 หนู – “Hop”หนูเป็นสัตว์ที่เร็วมาก. มันจะกระโดดเหมือนนี้. คุณสามารถกระโดดเหมือนหนูได้ไหม?

five. 🐶 สุนัข – “Woof”สุนัขจะพูด “woof.” มันเป็นสัตว์ที่น่ารัก. ลองพูด “woof” ร่วมกัน!

เราจะประกอบกันหาสัตว์เหล่านี้ในภาพป่าและตรวจสอบเสียงของพวกเขา สนุกเสียดาย! คุณจำได้ว่าเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์คือการเดินทางแห่งมังกรราช! 🌲🐾

เกมส์กฎ

  1. ระยะการเตรียมพร้อม:เลือกรูปภาพที่มีสิ่งแวดล้อมหลากหลาย อาทิ ป่าและชายหาด หรือเมือง

  2. การเริ่มเกม:ผู้จัดการเกมจะแสดงรูปภาพและเริ่มบรรยายภาพที่เขาเลือก อย่างเช่น: “จินตนาการว่าเรากำลังเดินเดินทางในป่า”

three. ระยะการถามคำถาม:ผู้จัดการเกมจะเริ่มถามคำถาม เช่น: “ป่ามีอะไร?” บุตรๆ จะต้องหาจัดภาพตามคำบรรยายและพูดชื่อวัตถุในภาษาอังกฤษ

  1. ระยะการปฏิกิริยา:บุตรๆ สามารถถามคำถามด้วย เช่น สอบถามถึงสี ขนาด หรือความทำงานของวัตถุ

five. การนับเวลาและการประเมินคะแนน:ตั้งเวลานับเวลา บุตรๆ จะต้องหาและพูดชื่อวัตถุที่ถูกต้องในระยะเวลาที่กำหนด แล้วประเมินคะแนนตามจำนวนวัตถุที่หาและพูดชื่อถูกต้อง

  1. การเปลี่ยนบทบาท:หลังจากที่เกมจบลง บุตรๆ จะเปลี่ยนตำแหน่งเป็นผู้จัดการเกมและเริ่มรอบเกมใหม่ด้วยภาพและภาพที่เป็นนิยาย

  2. การสรุปและรางวัล:หลังจากที่เกมจบลง สรุปคะแนนของบุตรๆ และมอบรางวัลเล็กให้กับบุตรๆ ที่มีการแสดงที่ดี

  3. การเล่นเกมต่อไป:สามารถเล่นเกมต่อไปด้วยภาพและภาพที่เป็นนิยายต่าง ๆ เพื่อเพิ่มความสนุกและความท้าทายของเกม

เล่นเกมในระหว่าง

  1. แสดงภาพ:ก่อนหน้านี้,ฉันจะแสดงภาพเดียวกับ “cat” (แมว) ออกมา。

  2. ฟังเสียงและเห็นตัวแบบ:ฉันจะพูดคำที่เกี่ยวกับภาพดังกล่าว เช่น “meow” (หวี๋๋),เด็กๆ ต้องหมายเห็นประเภทสัตว์ที่ภาพนั้นเป็นอย่างไร。

three. ยืนยันคำตอบ:หลังจากที่เด็กๆ หมายเห็น ฉันจะยืนยันว่าคำตอบของพวกเขาถูกต้องหรือไม่。ถ้าตอบติดตาม พวกเขาจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ตะกร้าตัดสินของเด็กหรือเครื่องเล่นเล็กๆ ตามความต้องการของพวกเขา。

four. การเรียนรู้คำศัพท์:หลังจากที่หมายเห็นคำตอบที่ถูกต้อง ฉันจะชี้แจงความหมายของคำศัพท์ดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษที่เรียบง่าย อย่างเช่น “cat is a small, hairy animal” (แมวคือสัตว์เล็กที่มีผิวหนังหนาแน่น)。

  1. รอบเกมส์ที่เริ่มขึ้นใหม่:กระบวนการนี้จะทำการซ้ำกัน ตามแบบภาพและเสียงที่ต่างกันโดยที่เด็กๆ จะมีโอกาสฝึกและก konsolidate คำศัพท์ของพวกเขาต่อไป。

  2. ช่วงรางวัล:ในช่วงของเกมส์ ฉันจะประกาศช่วงรางวัล ตัวอย่างเช่นหลังจากที่หมายเห็นภาพห้าใบ เด็กๆ จะสามารถเลือกรางวัลเล็กๆ ที่พวกเขาต้องการได้。

  3. จบเกมส์:เมื่อทุกภาพถูกหมายเห็นและเด็กๆ ได้รับรางวัลแล้ว เกมส์จะจบลง。ฉันจะสรุปคำศัพท์และประโยคที่เรียนรู้ไปในวันนี้ และสนับสนุนให้เด็กๆ ใช้ในชีวิตประจำวันต่อไปนี้ด้วย。

ผ่านเกมส์ประชาสัมพันธ์นี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการตรวจฟังและพูดภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。

ความรู้เล็กเล็กเกี่ยวกับคำศัพท์

ในเกมนี้เราจะเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเรียบร้อย ฉันจะแสดงภาพที่หนึ่งและจะบอกคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น คุณต้องหาภาพที่เหมือนกัน ลองจับภาพได้ไหม?

  1. ภาพนี้เป็นต้นไม้ ฉันจะบอกว่า “tree” คุณจะพบภาพต้นไม้ไหน?
  2. ต่อไปนี้เป็นดอกไม้ ฉันจะบอกว่า “flower” ลองจับดอกไม้ได้ไหม?
  3. ตอนนี้เป็นร่างหงส์ ฉันจะบอกว่า “fowl” คุณจะพบร่างหงส์ไหน?

ให้พบคำศัพท์ที่ถูกต้องเรื่อยๆ คุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ อย่างเช่น ต้นไม้ (tree), ดอกไม้ (flower), ร่างหงส์ (bird) นั่นเอง แล้วเราไม่แค่เล่นเกมแต่ยังได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษด้วย แลกแล่นความยอดเยี่ยม พวกเด็กๆ! คุณทำได้ดีเลย!

ขอขอใหม่อีกครั้ง

🌟 พื่อนๆ พร้อมแล้วไหม? เกมส์เล็กๆ ของเรากำลังเริ่มขึ้นอีกครั้ง! วันนี้เราจะพลุกพล่านในโลกอังกฤษที่เต็มไปด้วยความมีน่าสนุก จะไปตามสัตว์เลี้ยงด้วยและเห็นว่าพวกมันจะได้ประสบอะไรที่น่าสนุกเลย! 🐇🌈

🎈 ในแต่ละครั้งที่เราหาคำศัพท์ใหม่ ผมจะบอกเรื่องสั้นๆ ด้วยคำศัพท์นั้น ซึ่งจะช่วยเราไม่เฉพาะในการเล่นเกมแต่ยังได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วยเช่นกัน! 📚✨

👀 ตอนนี้เราจะเล่นเกมเล่นละคำเกล็ด ผมจะบอกชื่อของวัตถุและคุณต้องหาภาพที่เป็นตัวแทนของมัน. พร้อมแล้วไหม? จะเริ่มได้แล้ว! 🎉🔍

🍎 ตัวอย่างเช่น ผมบอก “apple” (แอบเปิ้ล) คุณต้องหาภาพที่เป็นแอบเปิ้ล. ดูว่าคุณจะหาเร็วไหม!

🐶 ต่อไปคือ “dog” (สุนัข) นั่นเอง คือมิตรสุนัขของเรา! มองมันอยู่ที่ไหน!

🌈 ในแต่ละครั้งที่หาคำศัพท์ ผมจะชี้แจงความหมายของคำศัพท์นั้น. ซึ่งจะช่วยเราในการเล่นเกมและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วยเช่นกัน!

🎁 ในที่สุด เด็กที่หาคำศัพท์มากที่สุดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่นตะกร้าปากกาหรือสิ่งเล็กๆ อื่น ๆ! และว่ายินดีนะครับ! ดิฉันบอกว่าเราต้องการเห็นใครจะเป็นแชมป์ของวันนี้!

👋 จดจำไว้ไหม? ในแต่ละครั้งที่หาคำศัพท์ จะทำให้เราใกล้เคียงกับโลกภาษาอังกฤษมากขึ้น. จงจดจำว่าการเรียนภาษาเป็นการประสบการณ์ที่มีความแปลกปลายและน่าสนุก. จะเริ่มอีกครั้งตอนนี้! พร้อมแล้วไหม? 🎈🌟

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *