อย่างไรก็ตาม ในบทเรียนนี้เราจะนำเสนอเนื้อหาที่มีความสนุกสำหรับเด็กๆ โดยใช้ภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวที่เล่าเล่นและกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กๆเรียนรู้ง่ายและสนุกตลอดเวลา
หน้าที่1:รายชื่อคำศัพท์
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพสวนสัตว์:
- ภาพต้นไม้: Tree
- ภาพแม่น้ำ: River
- ภาพภูเขา: Mountain
- ภาพชายหาด: Beach
- ภาพท้องฟ้า: Sky
- ภาพดวงอาทิตย์: Sun
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: Cloud
- ภาพลม: Wind
- ภาพทะเล: Ocean
- ภาพป่า: Forest
- ภาพสวนสัตว์ 2:
- ภาพต้นไม้: Flower
- ภาพแม่น้ำ: Pond
- ภาพภูเขา: Cliff
- ภาพชายหาด: Sand
- ภาพท้องฟ้า: Rainbow
- ภาพดวงอาทิตย์: Star
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: Snow
- ภาพลม: Thunder
- ภาพทะเล: Coral
- ภาพป่า: Animal
- ภาพสวนสัตว์ 3:
- ภาพต้นไม้: Leaf
- ภาพแม่น้ำ: Stream
- ภาพภูเขา: Valley
- ภาพชายหาด: Wave
- ภาพท้องฟ้า: Cloudy
- ภาพดวงอาทิตย์: Moon
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: Mist
- ภาพลม: Humid
- ภาพทะเล: Ship
- ภาพป่า: Bird
- ภาพสวนสัตว์ 4:
- ภาพต้นไม้: Flowerpot
- ภาพแม่น้ำ: Fountain
- ภาพภูเขา: Mountain range
- ภาพชายหาด: Seashell
- ภาพท้องฟ้า: Balloon
- ภาพดวงอาทิตย์: Sunflower
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: Snowflake
- ภาพลม: Windmill
- ภาพทะเล: Submarine
- ภาพป่า: Jungle
- ภาพสวนสัตว์ 5:
- ภาพต้นไม้: Maple leaf
- ภาพแม่น้ำ: Waterfall
- ภาพภูเขา: Rock
- ภาพชายหาด: Starfish
- ภาพท้องฟ้า: Helicopter
- ภาพดวงอาทิตย์: Sun hat
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: Fog
- ภาพลม: Sailboat
- ภาพทะเล: Shark
- ภาพป่า: Elephant
- ภาพสวนสัตว์ 6:
- ภาพต้นไม้: Rose
- ภาพแม่น้ำ: Bridge
- **ภาพ
หน้าที่2:ภาพสิ่งแวดล้อม
หน้าที่ 2: ภาพสิ่งแวดล้อม
- ภาพต้นไม้
- ภาพแสดงต้นไม้ที่มีลำต้นบางแหลมและขีดแก้วสีเขียว ที่แก้วมีหน้าของประติมาวัลของสัตว์น้อยๆ ต่างๆ อยู่ด้านบนฝั่งของต้นไม้。
- ภาพแม่น้ำ
- ภาพแสดงแม่น้ำที่บริสุทธิ์ พื้นน้ำขาวเปลาะและมีปลาสีเหลืองและแดงเลื่อยลงไปในน้ำ มีต้นไม้ติดข้างแม่น้ำเล็กๆ อยู่ด้านข้างน้ำและหลอดอากาศอยู่เหนือน้ำด้วยหลากหลายสีสัน。
- ภาพภูเขา
- ภาพแสดงภูเขาสูงสันนอง ฝั่งหนึ่งของภูเขามีหญ้าสีเขียวอันใหญ่หลวง และฝั่งอื่นมีต้นไม้สีเขียวเข้มอยู่บนฝั่งดิน
- ภาพชายหาด
- ภาพแสดงชายหาดที่มีหลายชายตาของหาดที่มีรายสีทองและทองแดง มีปลาวาฬสีเหลืองและสีแดงเลื่อยลงไปในน้ำทะเล มีต้นไม้สีเขียวอยู่บนหาด
- ภาพท้องฟ้า
- ภาพแสดงท้องฟ้าที่มีสีสันหลากหลาย มีดวงอาทิตย์ที่เริ่มขึ้นแล้ว มีกลุ่มก้อนเมฆสีขาวและสีน้ำเงินอยู่บนท้องฟ้า
- ภาพดวงอาทิตย์
- ภาพแสดงดวงอาทิตย์ที่ขึ้นแล้ว มีสีสันทองและสีแดง มีเส้นสีขาวที่แบ่งแยกดวงอาทิตย์ออกเป็นแถบแถบ
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ
- ภาพแสดงกลุ่มก้อนเมฆที่มีขนาดต่างๆ อยู่บนท้องฟ้า มีสีขาวและสีน้ำเงิน มีแถบแถบของแสงแสวงที่เห็นได้บนกลุ่มก้อนเมฆ
- ภาพลม
- ภาพแสดงลมที่มีลำตัวเล็กๆ มากมาย มีลำที่มีสีสันสดสวย มี
หน้าที่3:แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์
- ภาพต้นไม้ – Tree
- ภาพแม่น้ำ – River
- ภาพภูเขา – Mountain
- ภาพชายหาด – Beach
- ภาพท้องฟ้า – Sky
- ภาพดวงอาทิตย์ – Sun
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ – Cloud
- ภาพลม – Wind
- ภาพทะเล – Ocean
- ภาพป่า – Forest
หน้าที่ 3: แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์
- ภาพต้นไม้ – Tree
- ภาพแม่น้ำ – River
- ภาพภูเขา – Mountain
- ภาพชายหาด – Beach
- ภาพท้องฟ้า – Sky
- ภาพดวงอาทิตย์ – Sun
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ – Cloud
- ภาพลม – Wind
- ภาพทะเล – Ocean
- ภาพป่า – Forest
หน้าที่ 4: กิจกรรมเสริม
- การวาดภาพ – ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้จากภาพแบบฝึกหัด。
- การบอกเรื่อง – ให้เด็กบอกเรื่องเกี่ยวกับภาพสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้。
หน้าที่ 5: การประเมินผล
- ตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้และให้การยกย่องถึงความสำเร็จของพวกเขา。
- ให้คำแนะนำหาคำศัพท์ที่เด็กยังไม่ได้หาได้ยังต่อไป。
หน้าที่4:กิจกรรมเสริม
หน้าที่ 4: กิจกรรมเสริม
-
การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้จากภาพแบบฝึกหัด。 นี่จะช่วยให้เด็กฝึกสมรรถนะในการวาดและการจับตามองลึกลงไปในรายละเอียดของสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่พวกเขารู้จัก。
-
การบอกเรื่อง: ให้เด็กบอกเรื่องเกี่ยวกับภาพสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้จากภาพแบบฝึกหัด。 นี่จะช่วยให้เด็กฝึกสมรรถนะในการกล่าวเรื่องและการใช้ภาษาอังกฤษในสภาพแห่งประกอบภาพ。
-
การเล่นเกมสำรวจ: ให้เด็กเล่นเกมสำรวจโดยหาคำศัพท์ที่ฝากอยู่ในภาพที่เปิดโช้ง แล้วบอกความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ โดยใช้ภาษาอังกฤษที่พวกเขาเรียนไว้。
-
การทำงานกลุ่ม: ให้เด็กแบ่งกลุ่มแล้วทำงานร่วมกันเพื่อหาคำศัพท์และวาดภาพ นี่จะช่วยให้เด็กฝึกสมรรถนะในการทำงานร่วมกันและการสนทนากันด้วยภาษาอังกฤษ。
-
การแสดงสาธารณะ: ให้เด็กแสดงภาพและเรื่องที่พวกเขาวาดและบอกไปในกลุ่มเพื่อได้รับความชื่นชมและการตอบสนองจากเพื่อนๆ นี่จะช่วยให้เด็กฝึกสมรรถนะในการแสดงและการรับการตอบสนองจากผู้อื่น。
-
การสร้างโลกเล็กๆ: ให้เด็กสร้างโลกเล็กๆ จากของเล่นหรือวัสดุที่มีอยู่ แล้วหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับโลกเหล่านั้น นี่จะช่วยให้เด็กฝึกสมรรถนะในการคิดค้นความหมายและการใช้ภาษาอังกฤษในสภาพแห่งประกอ
หน้าที่5:การประเมินผล
หลังจากเด็กสร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเสร็จแล้ว ขั้นต่อการประเมินผลมีหลายอย่างที่สามารถทำได้:
-
การตรวจสอบคำศัพท์: อาจารย์หรือผู้สอนจะตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้จากภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ และให้คำแนะนำหาคำศัพท์ที่เด็กยังไม่ได้หาได้ยังต่อไป。
-
การเปิดเผยคำศัพท์: อาจารย์หรือผู้สอนจะเปิดเผยคำศัพท์ที่อยู่ในภาพต่างๆ และให้เด็กพูดออกคำศัพท์ดังกล่าวเพื่อยืนยันว่าพวกเขาได้หาคำศัพท์ถูกต้องหรือไม่。
-
การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้จากภาพแบบฝึกหัด ซึ่งเป็นกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้เด็กจับตามองคำศัพท์และสิ่งแวดล้อมได้ดียิ่งขึ้น。
-
การบอกเรื่อง: ให้เด็กบอกเรื่องเกี่ยวกับภาพสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาหาคำศัพท์ได้ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการพูดและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก。
-
การประเมินผล: อาจารย์หรือผู้สอนจะประเมินผลการทำงานของเด็กตามความถูกต้องของคำศัพท์และความสามารถในการใช้คำศัพท์ในการวาดภาพและบอกเรื่อง。
-
การยกย่อง: ให้การยกย่องเด็กที่ทำได้ดีและให้คำแนะนำเพื่อให้เด็กมีความตั้งใจในการเรียนการสอนต่อไปในอีกครั้ง。
-
การแบ่งปัน: ให้เด็กแบ่งปันงานของตนเองกับเพื่อนๆ และรับความคิดเห็นเพื่อพัฒนาทักษะทางการเรียนการสอนของตนเองเสริมเสมอ。
-
การแก้ไข: ให้เด็กแก้
