ในบทความนี้ เราจะนำคุณเดินทางผ่านการเรียนรู้ที่เป็นสนุกสนานและมีความรู้ทั้งหลายสำหรับเด็กๆ ผ่านทางเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์มาก เกมส์ที่ง่ายต่อใจและการฝึกซ้อมที่ประโยชน์ เด็กๆจะได้เรียนรู้คำศัพท์และบางบางกฎของภาษาอังกฤษของพวกเขา ขณะที่ยังสนุกกับการเรียนภาษาด้วย จงมาร่วมเดินทางในทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้ด้วยกันเสียทีนะ!
สิ่งแวดล้อมเมืองนอก
- ฝนทิ้งแล้ว
- ฝนทิ้งแล้วเราหันมาที่ห้องใน
- ตอนนี้ห้องได้สงบแล้ว
- หลังตาทิ้งแล้ว
- หลังตาทิ้งแล้วเราไปหาอาหาร
- อาหารนี้หวานเหมือนตา
- แล้วก็มาสวน
- แล้วก็มาสวนสนุก
- แล้วก็มาเล่นตลอดวัน
four. ฝนตกเย็น– ฝนตกเย็นทำให้หอบอากาศเย็น- ฝนตกเย็นทำให้หน้าตาชอบ
- เล่นในสวน
- เล่นในสวนสวย
- สวนมีต้นไม้ใหญ่
- ฝนกลางวัน
- ฝนกลางวันนั้นไม่ได้เหมือนอื่น
- ฝนกลางวันนั้นเป็นสิริมงคล
- หลังเมฆขาว
- หลังเมฆขาวที่หลุดลง
- หลังเมฆขาวที่มีน้ำ
- เมฆขาวตก
- เมฆขาวตกมาก
- เมฃขาวตกเป็นฝน
- ฝนตกลง
- ฝนตกลงทำให้ดินชื้น
- ฝนตกลงทำให้ดอกไม้บาน
- ฝนตกหนัก
- ฝนตกหนักทำให้ห้องชื้น
- ฝนตกหนักทำให้หน้าตาเจ็บ
- ฝนตกอ่อน
- ฝนตกอ่อนทำให้หน้าตารอ
- ฝนตกอ่อนทำให้ดินชื้น
- ฝนตกกัน
- ฝนตกกันทำให้หน้าตาเสริม
- ฝนตกกันทำให้สวนชอบ
- ฝนตกตัน
- ฝนตกตันทำให้หอบอากาศหนา
- ฝนตกตันทำให้หน้าตาเจ็บ
- ฝนตกแห้ง
- ฝนตกแห้งทำให้ห้องแห้ง
- ฝนตกแห้งทำให้ดินแห้ง
- ฝนตกน้อย
- ฝนตกน้อยทำให้หน้าตาหนาว
- ฝนตกน้อยทำให้สวนชอบ
- ฝนตกปาก
- ฝนตกปากทำให้หน้าตาแห้ง
- ฝนตกปากทำให้หอบอากาศหนา
- ฝนตกกลางคืน
- ฝนตกกลางคืนทำให้หอ
สวนสาธารณะ
ฝ่ายแดงชัดเจนในช่วงบ่ายของวันที่เร็ว บรรดาเด็กเล็กล่องล่องสนุกสนานในสวนสาธารณะ ที่มีหญ้าที่เขียวมีมาก ดอกไม้สีสันสวยงามและตัวเด็กที่เล่นตลอดเวลา
- หญ้า：เด็กเล็กวิ่งไล่และหมอกเหนือหญ้าที่นุ่มนวล เพื่อรู้สึกกับมือของธรรมชาติ
- ต้นไม้：ในสวนสาธารณะมีต้นไม้สูงใหญ่ที่ให้เงาเมื่อร้อน ซึ่งเป็นที่พักผ่อนอย่างดีสำหรับเด็กthree. เก้าอี้ลอย：เด็กชอบเล่นที่เก้าอี้ลอย จากยังสูงลงมาสนุกกับความสูงและความเร็ว
- เก้าอี้สวน：นั่งบนเก้าอี้สวน ดูเด็กเล่น และสนุกสนานช่วงเวลาที่อ่อนๆfive. ประตูน้ำ：น้ำที่ประตูน้ำพรุ่งเข้าออกที่มีแสงแดงที่วางแผง เด็กชอบเล่นน้ำที่นี่
- เก้าอี้ยาว：พ่อแม่นั่งบนเก้าอี้ยาว ดูดูเด็กเล่น และสนุกสนานช่วงเวลาที่อ่อนๆ
- สนามกีฬา：เด็กเล่นฟุตบอล และเล่นบาสเกตบอลในสนามกีฬา เพื่อเล่นกีฬาและฝึกกายภาพeight. สะพานน้ำ：สะพานน้ำในสวนสาธารณะเป็นที่ที่เด็กได้เลือกเพื่อตกและสำรวจ
ในสวนสาธารณะนี้ เด็กไม่เพียงแค่รู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ แต่ยังได้เรียนรู้อีกมากมายเช่น พืชพรรณ สัตว์ และอากาศของฝน พร้อมกันนี้ จะร่วมสนุกกับสวนสาธารณะที่มีความงดงามและอ่อนๆนี้ด้วยกันเสียบ้าง!
สวนสัตว์
สวนสัตว์นี้เป็นที่ที่เต็มไปด้วยความยิ่งใหญ่และชีวิตสดชาญ ในวันที่มีแดดออกมาสวยงามเลย เด็กๆ ต่างมามาสวนสัตว์และเติบโตกันด้วยเสียงร้องเสียงดื่มด้วยกัน และเต็มไปด้วยความงดงามและพลังชีวิต
-
สวนสัตว์กว้างวงกว้าง：ในสวนสัตว์มีสวนสัตว์กว้างวงกว้างที่มีต้นไม้เขียวเงาหนาและดอกไม้บานบาน ซึ่งเป็นที่เล่นสนุกสำหรับเด็กๆ สวนสัตว์มีอุปกรณ์เล่นต่าง ๆ อย่างเช่นสลาลง์ โซ่ตะกร้า และเด็กๆ สามารถสนุกสนานได้ทุกๆ ครั้งโดยไม่มีข้อจำกัดในการสนุกชาติของเด็กๆ
-
สัตว์ที่หลากหลาย：ในสวนสัตว์มีสัตว์ที่หลากหลายอย่างเช่นช้างนางงู แรด แอร์ หมี และเพียงไฟ โดยเด็กๆ สามารถมองเห็นสัตว์ที่น่ารักนี้ในระยะใกล้ และเรียนรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของพวกเขา ในสวนสัตว์เด็กๆ ไม่เพียงได้รับการสนุกสนานแต่ยังได้รับความรู้เกี่ยวกับสัตว์
-
ประสบการณ์สนทนา：ในสวนสัตว์เด็กๆ สามารถเข้าร่วมกิจกรรมประสบการณ์สนทนาต่าง ๆ อย่างเช่นให้อาหารกับสัตว์เล็ก และถ่ายภาพกับสัตว์ ประสบการณ์เหล่านี้ทำให้เด็กๆ ใกล้ชมากกับสัตว์และเพิ่มความเข้าใจต่อพวกเขา
four. การศึกษาวิทยาศาสตร์：สวนสัตว์มีบริเวณการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องต้นกำเนิด การจำแนกประเภท และสภาพแวดล้อมของสัตว์ การศึกษาเหล่านี้ช่วยเพิ่มความรักเช่นใจต่อธรรมชาติและความรู้สึกเกี่ยวกับการปกป้องธรรมชาติ
five. อุปกรณ์ความปลอดภัย：เพื่อรักษาความปลอดภัยของเด็กๆ สวนสัตว์มีอุปกรณ์ความปลอดภัยที่สมบูรณ์ ถนนในสวนสัตว์และแยกเส้นทางที่แข็งแรงเพื่อความสะดวกในการเดินทางของเด็กๆ และมีอุปกรณ์บรรเทาเหตุการณ์ฉุกเฉินเพื่อรับมือกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างเฉียบพลัน
-
พื้นที่สันทนาย：ในมุมหนึ่งของสวนสัตว์มีพื้นที่สันทนายที่เปิดเสรีให้ผู้ปกครองพักผ่อน ผู้ปกครองสามารถพักผ่อนร่วมกับเด็กๆ และร่วมชมสัตว์พร้อมกัน
-
ภาพสวนที่งดงาม：สวนสัตว์มีภาพสวนที่งดงาม ต้นไม้ที่มีเงาหนาและกลิ่นหอมดอกไม้ เด็กๆ สามารถชมภาพสวนที่งดงามและรู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ
-
กิจกรรมหลากหลาย：สวนสัตว์จัดงานกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเช่นการแสดงสัตว์ การประชุมวิทยาศาสตร์ ซึ่งมีเป้าหมายที่จะริเริ่มวัฒนธรรมและเพิ่มความสำคัญในการพัฒนาความสามารถทางจิตใจของเด็กๆ
สวนสัตว์เป็นที่ที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน ความรู้เรียนรู้ และความปลอดภัย ที่นี่เด็กๆ สามารถสนุกสนานได้ทุกๆ ครั้งโดยไม่มีข้อจำกัดในการเรียนรู้เกี่ยวกับความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อชีวิตของพวกเขา
ทะเล
-
สมุดน้ำสีฟ้า：ทะเลเป็นสีฟ้า แห่งกว้างง่ายๆ คลื่นทะเลเล็งออกแบบต่อชายหาด และส่งเสียงเสียงที่น่ารักใจและน่าสนุกสนาน
-
ทะเลสาปที่มีทรัพยากรแห่งสีสัน：ทะเลสาปเป็นป่าฝนที่มีทรัพยากรสีสันสีสาย ที่มีหนุนน้ำและมีรูปร่างที่มีสีสันต่าง ๆ
three. ปลาที่ลากเคลื่อนตัว：ปลาเลี้ยงตัวระหว่างทะเลสาป มีสีแดง สีส้ม และสีสีน้ำเงิน มันเลี้ยงตัวเป็นกลุ่มและทำให้เกิดภาพที่งดงาม
four. มังกรทะเลใหญ่：มังกรทะเลเป็นสัตว์ที่มีขนาดใหญ่ในทะเล มันมีร่างกายที่ล่อมยาวและมีขายาวมากที่สามารถเดินไปบนทะเลได้
five. หมึกทะเลลึกลับ：หมึกทะเลเลี้ยงตัวในทะเลลึก มันสามารถเหนยนน้ำและแช่งเงาด้วยน้ำมึกเพื่อปกปิดตัวหลบหนี
-
ปลาวาฬที่น่ารัก：ปลาวาฬเป็นสัตว์ที่น่ารักในทะเล มันชอบแข่งขันกระโดดขึ้นบนน้ำ และมักทำการแสดงสำหรับสัตว์อื่น
-
ปลาวาฬขนาดใหญ่：ปลาวาฬเป็นสัตว์ใหญ่ในทะเล มันมีร่างกายยาวและหางยาวมากที่สามารถเดินไปบนทะเลได้ง่าย
eight. ทรัพยากรทะเลลึกลับ：ทะเลมีทรัพยากรที่ลึกลับ อย่างเช่นเมฆแดง หนุนน้ำและหนุนหางที่มีสีสันสวยง
ในโลกทะเลลึกลับนี้ คุณสามารถได้ยินเสียงของสัตว์ทะเลทั้งหลาย และรู้สึกถึงความงดงามและลึกลับของทะเล เราทุกคนจะมาสำรวจโลกนี้ด้วยกันนะ!
ภูเขา
ในที่สงบอันร่มแรงของภูเขาที่หนาแน่นด้วยต้นไม้ที่มีเขียวสีนาน แสงแดดที่ลอยผ่านกิ่งต้นไม้ทำให้เกิดแสงแสนม่านมัวม่านง่าย. หลอดทางบนภูเขาเลี้ยวโค้งขึ้นไป ข้างของเขาเป็นแม่น้ำที่สะอาดและดอกไม้สีสันตาสี. นี่เป็นสวนเล่นของเด็กๆ ที่มีความลึกลับ เราจะตามหากางเดินของพวกเขาและมองดูเพื่อเข้าไปตัวเฉลี่ยวเขาหลังภูเขานี้ที่ลึกลับแห่งนี้ด้วย!
บนยอดภูเขา เด็กๆ พบบ้านไม้เก่าแก่หนึ่ง พวกเขาอายากยินยอมเข้าไป พบว่าในบ้านไม้มีตารางไม้เล็กและเก้าอี้เล็กๆ บนตารางมีแผนที่หนึ่งที่มีสัญลักษณ์ที่บอกถึงจุดที่มีสิ่งน่าสนใจหลายที่สามารถเข้าไปตัวเฉลี่ยวได้
“เห็นแล้ว นี่เหมือนจะมีที่น่าสนใจมากมายที่เราสามารถเข้าไปตัวเฉลี่ยวได้!” เด็กๆ หนึ่งกล่าว
เด็กๆ อีกคนที่ชี้ที่สัญลักษณ์บนแผนที่บอก “ดูไหนนี้ มีหนุ่มน้ำตก!” พวกเขาตกลงกันว่าจะไปเข้าไปตัวเฉลี่ยวหนุ่มน้ำตก
เด็กๆ ได้เดินตามหลอดทางลงไป ขณะที่เสียงน้ำกระหน่ำของน้ำลายลงมาเรียงร้องในหู ไม่นานพวกเขาก็มาถึงหนุ่มน้ำตก หนุ่มน้ำกระหน่ำจากหุบหินทะเลสาบลงมา ทำให้เกิดวงน้ำขาวที่น่างดง
“น่างดงมาก!” เด็กๆ กล่าว
ข้างหน้าหนุ่มน้ำตก เด็กๆ ยังพบพื้นดินแห่งสะดวกที่มีสัตว์เล็กๆ กี่ตัวที่กำลังกินหญ้าอย่างเร่งเร่ง. เด็กๆ ใกล้เข้าชมสัตว์เล็กๆ พบว่านั่นเป็นหนูเล็กๆ
“เราสามารถให้หญ้าแก่หนูได้ไหม?” เด็กๆ หนึ่งถาม
ทุกคนยอมรับ พวกเขาให้หญ้าแก่หนูๆ โดยระมัดระวัง หลังจากที่ให้หญ้าเสร็จ พวกเขาก็เดินต่อไปเพื่อการเดินทางของพวกเขา
เดินตามหลอดทางต่อไป เด็กๆ มาถึงทางเข้าของหลุมถ้ำหนึ่ง. พวกเขาร่วมกันหารือว่าจะเข้าไปในหลุมถ้ำหรือไม่
“เราจะเข้าไปดูไหม?” เด็กๆ หนึ่งถาม
ทุกคนตอบเดียวกัน “ต้องการ!”
พวกเขาเข้าไปในหลุมถ้ำโดยระมัดระวัง พบว่าหลุมถ้ำมืดและลึกลับ. ในด้านข้างทางล่างของหลุมถ้ำ พวกเขาพบทะเลสาบเล็กๆ น้ำในทะเลสาบที่สะอาดเห็นได้ชัด
“นี่ดูเหมือนมีปลา!” เด็กๆ หนึ่งตะลึง
เด็กๆ ได้เดินบนขอบทะเลสาบ พบว่ามีปลาเล็กๆ หลายตัวเลี้ยววิ่งในน้ำ. พวกเขาสงสัยเห็นชมปลาเหล่านั้นโดยปลอดภัย และสนุกสนานกับช่วงเวลาที่น่าสงบนี้
เด็กๆ ออกมาจากทางออกของหลุมถ้ำ. พวกเขามองหลังไปที่แนวภูเขาที่งดงงามนี้ ในใจของพวกเขาแสดงความรู้สึก
“วันนี้เป็นวันที่เราได้รับประโยชน์มากมาย!” เด็กๆ หนึ่งกล่าว
ทุกคนยอมรับ พวกเขาตัดสินใจกลับบ้านที่จะพักผ่อน และหวังว่าจะมีการเดินทางอีกครั้งในอนาคต
ผ่านการเดินทางการเดินทางนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่ได้รับความรู้เกี่ยวกับที่ที่ภูเขา แต่ยังได้ฝึกสร้างความกล้าหาญและความสำคัญของทีมงาน. พวกเขากลับบ้านด้วยหน้าตาที่เต็มไปด้วยผลตอบและความทรงจำที่ยิ่งใหญ่
สวนดอกไม้
วันแจ่มแจ้งในแสงอาทิตย์ที่ระลึกซ้ำ，เด็กๆ ก็มาถึงสวนที่มีสีสันที่งดงามมาก ที่นี่มีดอกไม้ที่หลากหลายระดับ รวมทั้งเส้นทางแจ่มแจ้งและเก้าอี้นั่งที่สันนิ่งอยู่ ทายาทน่อยไปสำรวจสวนที่น่ารักนี้ด้วยกันเสียกับ!
ดอกไม้แดงอ่อนนุ่มบานขึ้นในแสงแดดร้อนระลอกขึ้นในสวน มันเหมือนเพลิงที่เล่นต้นตลอด เด็กๆ แอละวันรวมตัวไปกันติดตามดอกไม้สีแดงประกอบด้วยว่า: “เห็นแล้ว! ดอกไม้สีแดง!”
กำลังเฉียดแย้มในหน้าผนังทางหนึ่งของสวน สีน้ำเงินของกำลังเฉียดแย้มในสวน มันเหมือนแก่อากาศของท้องฟ้า ทำให้มีความสงบและปลอดภัย เด็กๆ ก็นอนอยู่บนหญ้าและปิดตาปลอดทางเพื่อรู้สึกถึงความนุ่มนวลของหญ้า
สัตว์ปีกสีเหลืองแสวงหาชีวิตติดตามต้นไม้และร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยม การร้องของมันเหมือนเป็นแซงเพลงประกอบเพลงในสวนนี้ เด็กๆ สวยตามขึ้นไปมอง และลิ้นเพื่อจำลองเสียงร้องของสัตว์ปีก
ใบไม้สีเขียวเลี้ยงโลมบอกและเหนือต้นไม้ มันเหมือนเฉาวาลาของธรรมชาติ ทำให้เขียนภาพที่มีชีวิตชีวาดอยู่บนต้นไม้ เด็กๆ มาเล่นตามใต้ต้นไม้ รับประทานลมที่เย็น
ในสวนมีใบเมฆสีม่วงที่บินรวมกันที่ดอกไม้ มันเหมือนปิศาจสวน มีเด็กๆ จับตาดูแล้ววายเข้าตามเข้าด้วยสีเสียงสวน
ในสวนมีสิ่งต่างๆ ที่มีสีและรูปที่มีความงามเด็ดขาด เด็กๆ มาเล่นตลอดทั้งวัน ให้ทราบชื่อสีและรู้สึกกับความงามของธรรมชาติ
ในสวนมีน้ำตกและเสียงของน้ำท่วมท่วนเลี้ยงลงไป สามารถมองเห็นแน่นนั้นทุกครั้ง เด็กๆ จะเดินตามตลอดแม่น้ำและจับหินเล็กและทิ้งเข้าไปในน้ำ เพื่อดูลูกน้ำที่แสวงหาแผ่นน้ำเหมือนในกลวน
ทางของสวนมีบ้านไม้เล็กๆ ที่เด็กๆ ดูแล้วตาอยาก ในความฝันของพวกเขาที่จะมีนายคนดูแลสวนที่ทุกครั้งให้ความดี
สวนนี้ไม่เพียงแค่ที่งดงามเท่านั้น แต่ยังเป็นที่ที่เด็กๆ มาเรียนรู้และเติบโตด้วย ในที่นี้พวกเขาเรียนรู้ที่จะดูแล ที่จะชม และที่จะสัมผัสกับธรรมชาติอย่างมีความสง่าใจกัน
ห้องนอน
นี่คือห้องนอนของเด็กๆ ซึ่งเต็มไปด้วยความรักและความอุ่มนุ่ม ผนังเป็นสีเพลิงน้ำเงินอ่อน และที่ย่านของหลังคามีไฟเดินทางด้วยรูปดาวดวงเด่น เส้นผ้าของเตียงอยู่ในลักษณะที่สะอาด และเส้นผ้าเสื่ออยู่ด้วยรูปสัตว์น่ารัก
ในหนึ่งบริเวณของห้อง มีตารางเขียนเล็ก ๆ ที่มีถุงยางสำหรับของเขียน สีดาวสีแดง และหนังสือเรียนภาษาอังกฤษที่เปิดอยู่ บนผนังมีแผนที่โลกที่มีภาพฝ่ายฝีมือของประเทศต่างๆ และข้างนั้นมีตารางเวลาที่เขียนด้วยภาษาอังกฤษ
ในห้องนี้ เด็กๆ กำลังเรียนวิธีการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายห้องของตน พวกเขากำลังพูดตามคำสั่งของครูด้วยคำว่า:
- “this is my room.”
- “i’ve a bed, a table, and a bookshelf.”
- “there are many books on the bookshelf.”
- “i like my room because it is at ease and colourful.”
เด็กๆ ยังเรียนวิธีการถามคำถามเกี่ยวกับห้องของตนด้วยภาษาอังกฤษ:
- “What shade is your room?”
- “in which is your mattress?”
- “What are there on your room?”
ในหนึ่งบริเวณของห้องมีเครื่องเล่นหลากหลาย ได้แก่รถไฟลำโพง บ้านแฟร์รี่ และเกมส์ปุ๊ช โดยเด็กๆ กำลังบรรยายเครื่องเล่นด้วยภาษาอังกฤษ:
- “this is a train.”
- “this is a dollhouse.”
- “that is a puzzle.”
เด็กๆ ยังเล่นเกมส์ประชาชนร่วมกันในห้อง อย่างเช่น “Simon Says” และ “hide and seek” ซึ่งไม่เพียงแค่ทำให้เด็กๆ สนุก แต่ยังช่วยให้พวกเขามีความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษด้วย
ในบริเวณอีกด้านหนึ่งของห้อง มีช่องที่เล็กที่มีพืชผลชนิดต่างๆ โดยเด็กๆ ได้เรียนวิธีการเรียกเรียนพืชด้วยภาษาอังกฤษ:
- “that is a plant.”
- “This plant is inexperienced.”
- “plant life want water and sunlight.”
ด้วยกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่ได้เรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ แต่ยังได้ฝึกฝนความสามารถในการบรรยายสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยด้วยภาษาอังกฤษ ห้องนี้จึงกลายเป็นสวนสนุกสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กๆ
ห้องเปลือกขาว
ในบ่ายที่มีแดดอาบาย ลูกชายเด็กหนึ่งชื่อ มิ่ง และพี่สาวของเขาชื่อ ฟาง ตั้งใจไปเล่นที่สวนใกล้บ้านของพวกเขา。พวกเขาเดินผ่านถนนที่มีชุมชนปะทะกัน และมาถึงสวนที่มีธาตุธรรมชาติที่มีสีเขียวหนาแน่น โดยมีดอกไม้งอรสีสดใสและมีสีชาดาที่ส่งอาหรับที่น่าชมงวด。
มิ่งและฟางรีบเข้าสู่สวน พวกเขาเห็นบริเวณที่มีประมงหลากหลาย มีต้นไม้สูงหลายต้น ฝายดอกที่ต่ำและดอกไม้สีสดใสที่มีรสชาติที่น่ารักยิ่งกว่านั้น มิ่งชี้ดอกไม้สีแดงบอกว่า “ดูว่านี่แหละ นี่คือดอกแร้ง มันงดงามเหมือนเพลิงไฟ” ในขณะที่ฟางชี้ดอกไม้สีสนิทบอกว่า “ดูว่านี่แหละ นี่คือดอกหยิ่งเมธ มันมีกลิ่นหอมมาก”
พวกเขาเดินต่อไป และมาถึงบริเวณสวนเด็กที่มีอุปกรณ์เล่นที่น่าสนุก เช่นทางลอยเกลื่อน ตะเข้น ตะแก่งและเครื่องเล่นม้าไหล่ มิ่งตื่นเต้นบอกว่า “ฉันจะขับเครื่องเล่นม้าไหล่ ฉันจะกลายเป็นร่างของนกที่บิน” ในขณะที่ฟางขับมือมิ่งและบอกว่า “เราจะไปเล่นทางลอยเกลื่อนด้วยกัน พวกเราจะแข่งกันให้เห็นใครขับไปสู่ทางด้านล่างเร็วที่สุด”
ในหน้าหนึ่งของสวน มีทะเลสาบเล็กที่น้ำแห่งชัดเจนสามารถเห็นได้ชัดเจน มิ่งและฟางเดินตามทางของทะเลสาบ พวกเขาเห็นนกน้ำที่น่ารัก บางตัวนั่งบนน้ำ บางตัวหาอาหารบนบริเวณทางข้างเขา มิ่งชี้นกน้ำสีขาวบอกว่า “นี่คือหงส์สีขาว มันงดงาม” ในขณะที่ฟางชี้นกน้ำสีดำบอกว่า “นี่คือหงส์สีดำ มันสมองดี”
พวกเขายังได้พบสุนัขเล็กหนึ่งที่เลี้ยงกันอยู่ในสวน มันเดินมาที่พวกเขาและลี้ล่องหลัง มิ่งและฟางรักสุนัขนี้มาก พวกเขาเล่นกับมันโดยที่ทิ้งลูกบอลให้มันล่า
เมื่อตอนที่เร็วขึ้นของวัน มิ่งและฟางเหนื่อยจากเล่นอย่างหนัก พวกเขาตัดสินใจที่จะกลับบ้าน พวกเขาอยากไกลไม่ได้จากสวน และใจใส่และมีความพึงพอใจ การเดินทางที่สวนนี้ทำให้พวกเขาใช้ช่วงเวลาบ่ายนี้ดีขึ้น พวกเขาได้ได้รับการสนใจในสวนและได้ประสบกับรอยรักของเพื่อนร่วมเล่น
ห้องทำงาน
ในโลกของเด็กๆ，“ห้องทำงาน” เป็นสถานที่ที่แสนน่าจินตนาการและที่แสนครอบคลุมด้วยความคิดสร้างสรรค์ เราสามารถจินตนาการกับโลกเล็กๆที่มีอุปกรณ์และสิ่งของที่จัดวางอย่างจัดเจริญในที่หน้าต่างๆ ในโซนชายของห้อง มีตารางเล็กที่วางอยู่บนดาบ บนตารางมีปากกาสี ติด และมีตมาม บนผนังมีภาพวาดหนึ่งซึ่งเป็นหนูเล็กที่กำลังวาดภาพ
บนชั้นหนังสือ มีหนังสือที่น่าสนุกทั้งหลาย มีเรื่องราวเฟียร์รี่ หนังสือวิทยาศาสตร์และหนังสือรวมภาพต่าง ๆ หนูเล็กนั้นนั่งอยู่บนตารางและสนใจอ่านหนังสือเกี่ยวกับดวงดาว
จากนั้นหนูเล็กยกศีรษะขึ้นมาและตะโกนออกมาว่า “ดูเห็นตัวรักแอ่มออกมาที่ตาข้างนอก! สีของมันเป็นเท่าไหร่?” เด็กๆสามารถเริ่มอภิปรายเกี่ยวกับสีและคุณสมบัติของรักแอ่มนั้น
หนูเล็กตัดสินใจจะเขียนจดหมายให้แม่ แล้วเขาเอาปากกาไปเขียน “pricey mother, ฉันเห็นตัวรักแอ่มที่ออกมาทางตาข้างนอก มันงามมาก. ฉันหวังว่าแม่จะกลับบ้านเร็ว ๆนี้” เด็กๆสามารถเรียนรู้วิธีการเขียนประโยคที่เรียบง่ายด้วยภาษาอังกฤษ
หนูเล็กตัดสินใจที่จะทำงานฝึกมือ แล้วเขาเอากระดาษสีมาตัดรูปที่หลากหลายออกมา แล้วเขาตัดรูปหัวใจหนึ่งและเอามันติดบนผนังแล้วเขียนข้อความ “i love you, mother.” เด็กๆสามารถเรียนรู้วิธีการแสดงอารมณ์ด้วยภาษาอังกฤษ
หนูเล็กตัดสินใจที่จะทำแบบประมวลผลเลข แล้วเขาวาดวงกลมบนกระดาษและนับจำนวนของสายที่วางบนวงกลม หนูเล็กนับแล้วเขียนข้อความ “There are four strains inside the circle.” เด็กๆสามารถเรียนรู้วิธีการนับเลขด้วยภาษาอังกฤษ
ในห้องทำงานน้อยๆนี้ หนูเล็กได้รับความเรียนรู้จากกิจกรรมเช่นการอ่านหนังสือ เขียนประโยค การตัดกระดาษและคณิตศาสตร์ และได้ประสบความสุขและความตั้งใจด้วยความเรียบร้อยที่มาจากการเรียนรู้ดังกล่าว
สวนสนุก
ฝูงกะลาวันสวยงามเช่นนี้ หมิว และเพื่อนๆของเขาเข้าไปยังสวนสนุกที่เต็มไปด้วยชนิดกิจกรรมมีสนุกสนานหลากหลายที่ทำให้เด็กๆดูดูตัวแล้วรักเล็กทั้งใจ。
พวกเขาก็เข้าไปเล่นเครื่องรถสวนที่มีหมายเลข หมิวและเพื่อนๆก็แต่งตัวขึ้นเข้าไปบรรทัดหลังกัน เมื่อเครื่องเริ่มหมุน เด็กๆทุกคนยิ้มยิ่งสะท้อนและนั่นดูเหมือนว่าพวกเขากำลังอยู่ในโลกของเรื่องราวตลกส์
จากนั้นพวกเขาก็เดินไปที่บริเวณเกมแข่งต้อน หมิวและเพื่อนๆทุกคนเลือกเรือที่ดินอีกเรือหนึ่งและเริ่มเกมที่มีสนุกกับการเร่งรุดกันเพื่อบุกชาติน้องทำให้เกิดเสียงชนกระเบนของเครื่องเล่นและเด็กๆทุกคนเล่นได้นิ่มนวลมาก
ต่อมาพวกเขาก็มุ่งหน้าไปยังบริเวณเกมสลไลด์ หมิวและเพื่อนๆก็หลงติดหลอดตกมาสู่ตกเหลืองทางไฟและระวางนิสัยยิ้มและเสียงเสียงเหยียดยันสูงขึ้นสู่ลึกข้างหลังทางไฟ เครื่องกล้องกลมด้านข้างเป็นที่ที่หมิวและเพื่อนๆก็รวมตัวและแขวงรอนอย่างเด็ดขาด
หลังจากนั้นพวกเขาก็มุ่งหน้าไปที่ร้านอาหารในสวนสนุก พวกเขาสั่งอาหารที่ง่ายต่อตัว เช่นขนมสแมท น้ำทรายและเอสกิมอย่างแบบยุโรป พวกเขาก็สวยตัวและเล่ากันเรื่องบ้านและสนุกที่ได้มาก
หลังจากนั้นพวกเขาก็มุ่งหน้าไปที่สวนน้ำ หมิวและเพื่อนๆก็ได้เล่นเกมงวงน้ำและเล่นเครื่องเล่นน้ำแบบเวิลด์ทไซด์ มันดูเหมือนกันว่าน้ำกระเปิดไปทั่วไปและยิ้มยิ่งไม่หยุด สวนสนุกเต็มไปด้วยอากาศความสนุกสนาน
พวกเขาก็มุ่งหน้าไปยังบริเวณเครื่องเล่นเกมอุปกรณ์ต่างๆ หมิวและเพื่อนๆก็เล่นเกมหลากหลายที่มีที่นั่ง เช่นฝังของงูและฝังกระสุน เพราะแต่อย่างไรจากที่พวกเขาเล่นกัน ตัวเด็กๆทุกคนยังเลือกและเข้าใจกันดีกันทางเกม
เมื่อดวงอาทิตย์ทางตะวันตกขึ้นมา เหล่าหมิวและเพื่อนๆก็มองวันตรงหลังมาหมดแล้ว ออกจากสวนสนุกด้วยบุญธรรมที่บรรลุด้วยพฤตินายที่แล้วและเลิกเล่นด้วยความสุขและรู้เรียนที่มาจากการทำงานร่วมกันและช่วยเหลือกันด้วยกัน
