แนะนําตัวเอง ภาษาอังกฤษ 10ประโยค ที่อยู่ การเรียนภาษาอังกฤษ had แบบสนุกสนาน

ในการเรียนภาษาอังกฤษของเรา เราจะเดินทางผ่านแนวทางที่น่าสนุกโดยตามตัวเด็กหลักที่มีบทบาท และเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ฝึกฝนวิธีการใช้ภาษา และพัฒนาความสามารถในการเล่นเกมส์ออนไลน์ ร่วมกันเข้าไปสำรวจโลกภาษาอังกฤษที่มีความสนุกสนานไปด้วยกันเสียบ้าง!

Sky** (ท้องฟ้า)

ชื่อเกม: การหาศัพท์สื่อสิ่งแวดล้อม

เป้าหมายเกม: ผ่านการหาและตรวจสอบคำศัพท์ภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ เพื่อเรียนรู้ศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

การเตรียมของ:1. จัดให้เกิดแบบคาดว่านี้บนการจัดให้เกิดแบบคาดว่านี้บนบนแบบการเรียนรู้ที่มีรูปภาพเกี่ยวกับหลายรูปแบบของสิ่งแวดล้อม เช่น ป่าไม้, ทะเล, สวนสาธารณะ และเปล่า2. จัดให้เกิดแบบคาดว่านี้บนแบบการเรียนรู้ดังกล่าวด้วยคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม อย่างเช่น tree, ocean, park และอื่น ๆthree. จัดให้เกิดแบบคาดว่านี้บนแบบการเรียนรู้ดังกล่าวด้วยเครื่องนับเวลาหรือฝายทอง

วิธีเล่นเกม:1. นำแบบการเรียนรู้ที่มีหลังในแบบที่มีหลังแบบคาดว่านี้บนตาราง2. ให้ผู้เล่นแต่ละคนเปิดแบบการเรียนรู้หนึ่งในลำดับthree. หากผู้เล่นเปิดแบบการเรียนรู้ที่มีคำศัพท์ ผู้เล่นต้องหาภาพที่ตรงกับคำศัพท์นั้น4. ผู้เล่นที่หาแบบความตรงกันตรงข้ามที่ถูกต้องได้คะแนน และนำแบบการเรียนรู้กลับไปที่ตำแหน่งเดิมfive. จัดการเวลาหลังจากเล่นเวลาที่กำหนดไว้ (ตัวอย่างเช่น five นาที) และบันทึกคะแนนของผู้เล่นทุกคน6. ผู้เล่นที่มีคะแนนสูงสุดเป็นชนะเลิศ

การขยายเกม:1. สามารถเพิ่มความยากด้วยการเรียกร้องให้ผู้เล่นหาภาพที่ตรงกับคำศัพท์ และบอกความหมายของคำศัพท์เป็นภาษาไทย2. สามารถจัดแบบการเรียนรู้ที่มีระดับความยากต่างกัน เพื่อให้ผู้เล่นที่มีระดับความสามารถต่างกันทุกคนได้เล่นthree. หลังจากที่เล่นเสร็จ สามารถจัดให้ผู้เล่นแบ่งประวัติการคิดและการกระทำที่เกี่ยวกับการป้องกันสิ่งแวดล้อม ของตนเอง

ภูเขา

ในจุดกลางป่านั้น มีภูเขาสูงส่งเหนือท้องฟ้า ซึ่งยอดเขาของมันสูงขึ้นไปอย่างหนาแน่น และต้นไม้บนด้านของภูเขาเป็นต้นไม้ที่สูงและเขียวเข้มข้วน。ภูเขานี้เป็นสถานที่ของความประหลาดใจและการประชุมทัศน์สำหรับสัตว์มากมาย。

ในเช้าวันที่มีแดดอาลัย กลุ่มเพื่อนๆ ตัดสินใจที่จะปีนภูเขาด้วยกัน。พวกเขาเริ่มต้นการเดินทางตอนเช้าตรู่ พกกระเป๋าที่มีอาหารและน้ำบริโภคด้วยตนเอง。เมื่อพวกเขาปีนขึ้นสูงขึ้น อากาศกลายเป็นเย็นขึ้นและต้นไม้กลายเป็นต้นไม้หนาแน่นมากขึ้นด้วย。

ภาพภูเขา

  • ภาพภูเขา: ภาพที่แสดงภูเขาที่สูงส่งและเขาเขียวเข้มข้วน

ภาพต้นไม้

  • ภาพต้นไม้: ภาพที่แสดงต้นไม้ในภูเขา

ภาพสัตว์

  • ภาพสัตว์: ภาพที่แสดงสัตว์เลี้ยงของภูเขา

ภาพน้ำแข็ง

  • ภาพน้ำแข็ง: ภาพที่แสดงแม่น้ำแข็งหรือแหล่งน้ำที่ซับซ้อน

ภาพหลอดเลื่อน

  • ภาพหลอดเลื่อน: ภาพที่แสดงลำดานของภูเขา

ภาพวายาม

  • ภาพวายาม: ภาพที่แสดงวายามของภูเขาและหลังทะเลทิ้ง

เมื่อพวกเขาไปถึงยอดภูเขา พวกเขาได้รับการตอนรับด้วยวิวที่สวยงามที่ไม่อาจลืมได้。กลุ่มเพื่อนๆ นำกล้องมาและจับภาพลงทันที ตระหนักว่าพวกเขาจะไม่จะลืมสถานที่นี้ที่งดงามนี้ได้.

ป่า**

  1. ต้นไม้:ต้นไม้ในป่าส่วนใหญ่สูงและหนาแน่น สาขาและใบของต้นไม้ขนานแน่นขึ้นกันทำให้เกิดชายแดนที่เป็นทะเลเขียว ต้นไม้ทั้งหมดมีกิ่งไม้ที่เกาะติดกันทำให้ป่ามีความซับซ้อนยิ่งขึ้น

  2. สัตว์:ป่าเป็นบ้านของสัตว์มากมาย หนูเลี้ยงลูกในหญ้ากระโดดรวย กลิ้งกะงอกเล่นบนกิ่งไม้ และหมาป่าหลังบริเวณใต้ต้นไม้ ในคืนที่เย็น ป่ามีเสียงเสียงของสัตว์มากมาย เช่นเสียงหอมของหมาป่า หลังหมาป่าและเสียงร้องของนก

  3. พืช:นอกจากต้นไม้แล้ว ป่ายังมีพืชพรรณที่มีความประหลาดใจมากมาย ดอกไม้ป่าบานบนเส้นทางในป่า และสัตว์เลี้ยงลูกผึ้งในรากต้นไม้ ทำให้เกิดภาพที่มีชีวิตอยู่เสมอ

  4. สายน้ำ:ในป่ามีแม่น้ำเล็กที่แสดงความสะอาด น้ำไหลโดยเรียบร้อย ทำให้ป่ามีความอ่อนไหวที่น่ารักขึ้น หินบนของแม่น้ำเต็มไปด้วยทางแยก และน้ำล้นเข้าไปบนพื้นน้ำที่มีหญ้าน้ำมากมาย

five. สภาพอากาศ:สภาพอากาศในป่าเป็นอากาศที่ชื้นและเย็น และมีสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันตามฤดูกาล ในฤดูใบไม้ผลิ ทุกสิ่งที่มีชีวิตกำลังบานขึ้น หญ้าและต้นไม้ใหญ่ ในฤดูร้อน มีชายแดนที่เป็นเขียวสีเข้มและเย็นชาบาย ในฤดูหนาว ต้นไม้เริ่มเปลี่ยนสีเป็นเหลืองและเปลือยใบ และในฤดูหนาว ป่ากลายเป็นโลกที่หิมะปกคลุม

  1. การแสวงหา:สำหรับผู้ที่ชอบแสวงหา ป่าเป็นสถานที่ที่มีความไม่ทราบและท้าทายมากมาย คุณสามารถหาพืชพรรณและสัตว์ที่มีความประหลาดใจ และมีโอกาสสัมผัสกับธรรมชาติอย่างใกล้ชิด

  2. การป้องกัน:ป่ามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการรักษาสมดุลธรรมชาติของโลก มันไม่เพียงแค่เป็นที่อยู่ของสัตว์ แต่ยังสามารถกินคาร์บอนไดออกไซด์ ล้างอากาศ และปกป้องแหล่งน้ำ ดังนั้น การปกป้องป่าเป็นความเป็นหน้าที่ของทุกคนเรา

ทะเล**

  1. ในมหาสมุทรลึกลงไป มีทรายสลับสีที่มีมีนาวามาก ๆ ที่ทรายสลับสีนี้ เป็นที่ที่เจ้าหญิงสาวทะเลตั้งสร้างพระราชวังมหาดวง
  2. ในคลื่นของทะเล ปลาวานที่กลิ้วระหว่างทรายสลับสีเป็นชาวนิมิตนี้ของทะเล และยังเป็นตัวร่วมเดินทางกับเราด้วย
  3. ในลึกทะเล มีปลาวานมหากาย ที่หล่นหละยอดได้อย่างอ่อนหลง เหมือนกับการแสดงอำนาจของตัวเอง
  4. ในทะเลยังมีชีวภาพทะเลที่ง่ายต่อใจ อย่างเช่น หมู่ปลาเตะเท้า หายใจดาวและดอกหายใจ ที่มีชีวิตอย่างสงบในที่นี้

ขอให้พวกเราพร้อมกันเรียนรู้เกี่ยวกับทะเล ทราบเกี่ยวกับชีวภาพเล็กๆ ที่น่ารักเหล่านี้ และปกป้องโลกสีสันนี้ของเราด้วย ทะเลไม่เพียงแต่เป็นแหล่งของชีวิต แต่ยังเป็นบ้านแห่งของเราทั้งหมดด้วย

ชายหาด

วันที่มีแสงอาทิตย์ชัดเจนในวันนี้ หมายเด็ดชนะพันธุ์กับเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปสวนทะเลเล่นตามกัน。พวกเขาเซ็นวิสามัญที่งดงาม และพกติดอุปกรณ์ที่ใช้ในสวนทะเลเช่นลูกบอลทะเลและเหล็กหายงานและเดินเข้าสู่ชายหาดที่มีภาพงาม

บนชายหาด ทรายทองชายหาดยาวไปจนถึงทางตะวันออก คลื่นทะเลโล่งโล่งกระโดดบนชายหาด สร้างเสียงที่น่าฟังอย่างนุนนาค หมายเด็ดชนะพันธุ์และเพื่อนๆของเขาเดินไปทางหาด ก้าวทับทรายชายหาด รู้สึกสัมผัสลมทะเลสะดวก

พวกเขาเริ่มทำทลาดทายและใช้เหล็กหายงานขุดทราย ใช้นิ้วขโมงของตนเองให้ทรายเป็นลูกที่เล็กเล็กและระดับชั้นชาติให้ทับกันอย่างเอาใจใส่ ทลาดทายของพวกเขาสูงขึ้นและงดงามขึ้นมากยิ่ง หมายเด็ดชนะพันธุ์และเพื่อนๆของเขารู้สึกเป็นคนที่มีความเป็นมา

จนกระทั่งหมายเด็ดชนะพันธุ์พบเห็นชักกลับที่ดี และเขาก็ขับรันไปมาแสดงให้เพื่อนๆเห็น พวกเขาเข้ามามารวมตัวกันเพื่อหารือเรื่องสีและรูปร่างของชักกลับ และเหมือนได้จัดงานแสดงชักกลับเล็กๆ

ในตอนที่นั้น นกน้ำที่มีขากระดานยาวได้บินมาตามทางด้านบน หางของมันเตล็ตลายในแสงแดด หมายเด็ดชนะพันธุ์ชี้มาว่า “ดูว่านั้นคือนกน้ำ มันกำลังหาอาหาร” เพื่อนๆทั้งหลายก็สักทีก็ยอมรับว่าอาหารของนกน้ำเป็นปลาและกุ้ง

บนชายหาด เด็กๆเล่นอย่างสนุกสนาน บางคนกลับขึ้นทราย บางคนทำทลาดทาย และบางคนเล่นลูกบอลทะเล เสียงเล่นตลอดหลายรายและเสียงโห่ร้องของพวกเขาก็ทำให้ชายหาดที่แสนสงบเพิ่มความมีชีวิต

เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว ดวงอาทิตย์ก็ยอมรับที่จะตกลง เสียงคลื่นทะเลกลายเป็นที่เงียบๆ หมายเด็ดชนะพันธุ์และเพื่อนๆของเขาก็มีสิ้นสุดการเดินทางกลับจากชายหาดแต่ในใจของพวกเขาก็ยังคงมีความทรงจำที่ดีมาก การเดินทางทะเลนี้ทำให้พวกเขามีช่วงเวลาที่น่าจดจำมากมาก

ใช้เมือกหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ

  1. Tree (ต้นไม้)
  • อย่างเป็นทางการตรวจสอบต้นไม้ในภาพที่มีอยู่ คุณอาจหาได้ว่ามีคำนี้อยู่
  1. Leaf (ใบ)
  • ในกิ่งขนานของต้นไม้ คุณอาจหาได้ว่ามีคำนี้อยู่

three. bird (นก)- จับตาดูว่ามีนกบนท้องฟ้าหรือไม่ คำนี้อาจอยู่รอบๆ นก

  1. forest (ป่า)
  • คำนี้อาจจะปรากฏอยู่ในกลางภาพ เป็นสัญลักษณ์ของป่า

five. solar (ดวงอาทิตย์)- ถ้าภาพมีแสงแดดติดตาม คุณอาจเห็นว่ามีคำนี้อยู่

  1. River (แม่น้ำ)
  • ถ้าป่ามีแม่น้ำหรือเหมือนแม่น้ำเล็ก คำนี้อาจจะอยู่ข้างมากัน
  1. Animal (สัตว์)
  • ในดินใต้ป่า อาจมีสัตว์หลากหลาย คำนี้อาจจะอยู่ข้างๆ สัตว์
  1. shade (ความเงา)
  • ใต้ต้นไม้ อาจจะมีเงา คำนี้อาจจะอยู่ที่นั่น

nine. Rock (หิน)- ถ้าภาพมีหิน คุณอาจหาได้ว่ามีคำนี้อยู่

  1. Mushroom (เห็ด)
  • ใต้ดินของป่า อาจมีเห็ด คำนี้อาจจะอยู่ข้างๆ เห็ด

ผ่านการตรวจสอบและค้นหา คุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ใหม่เกี่ยวกับป่าได้มากยิ่งขึ้น。ตอนนี้ ขอให้เราทราบคำศัพท์ที่เราหาได้ดังนี้:

  • Tree (ต้นไม้)
  • Leaf (ใบ)
  • chook (นก)
  • woodland (ป่า)
  • sun (ดวงอาทิตย์)
  • River (แม่น้ำ)
  • Animal (สัตว์)
  • color (ความเงา)
  • Rock (หิน)
  • Mushroom (เห็ด)

ผ่านเกมนี้ นอกจากจะเรียนรู้คำศัพท์แล้ว คุณยังสามารถเข้าใจระบบนิเวศของป่าได้ดียิ่งขึ้นด้วย。

อธิบายเสียงสัตว์ที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่หาได้

  1. แมว – ตาของแมวอาจจะมีรูปแบบที่แตกต่างโดยมีเสียง “meow” ที่น่ารักและน่าดึงดูดใจเด็กๆ โดยมั้ยกันว่าแมวเป็นสัตว์ที่รักตัวเองมากที่สุดเลยแม้ว่ามันจะมีขนาดเล็กกว่าหมาหรือหมู่เด็ด。
  2. หมา – หน้าตาของหมาอาจจะดูอ่อนๆ และมีเสียง “woof-woof” ที่ดูแลและกลุ่มกันสำหรับเด็กๆ หมาค่อนข้างเป็นสัตว์เลี้ยงที่ทำให้เด็กๆรู้สึกมีความสำคัญเมื่อมีการดูแลพวกมันอย่างดี โดยมั้ยกันว่าหมาเป็นสัตว์ที่มีความรักและความเป็นฝ่ายที่สุดเลย。
  3. นก – หน้าตาของนกอาจจะดูเล็กๆ และมีเสียง “tweet-tweet” ที่น่าฟังดูดใจเด็กๆ โดยมั้ยกันว่านกเป็นสัตว์ที่มีความรวมเป็นกลุ่มและมีความสนใจกับประวัติศาสตร์และวิทยาศาสตร์ โดยมั้ยกันว่านกเป็นสัตว์ที่มีความรวมเป็นกลุ่มและมีความสนใจกับประวัติศาสตร์และวิทยาศาสตร์。
  4. ปลา – หน้าตาของปลาอาจจะดูเล็กๆ และมีเสียง “blub-blub” ที่น่าฟังในทะเล โดยมั้ยกันว่าปลาเป็นสัตว์ที่มีความสำคัญที่สุดในทะเลเพราะมันเป็นแหล่งอาหารสำหรับหลายสัตว์ โดยมั้ยกันว่าปลาเป็นสัตว์ที่มีความสำคัญที่สุดในทะเลเพราะมันเป็นแหล่งอาหารสำหรับหลายสัตว์。
  5. ปลาปลารุ้ง – หน้าตาของปลาปลารุ้งอาจจะดูหนักๆ และมีเสียง “hiss-hiss” ที่น่าสะเทือนใจเด็กๆ โดยมั้ยกันว่าปลาปลารุ้งเป็นสัตว์ที่มีความสำคัญในทะเลเพราะมันเป็นประมงสำหรับหลายประเทศ โดยมั้ยกันว่า

ตรวจสอบคำศัพท์และเสียงสัตว์ที่ได้รับการอธิบายแล้ว

  1. canine (หมา): คำศัพท์ที่หาได้: bark (หลังเสียงหมา)
  2. Cat (แมว): คำศัพท์ที่หาได้: meow (หลังเสียงแมว)three. bird (นก): คำศัพท์ที่หาได้: tweet (หลังเสียงนก)
  3. Fish (ปลา): คำศัพท์ที่หาได้: blub (หลังเสียงปลา)
  4. Snake (หงอน): คำศัพท์ที่หาได้: hiss (หลังเสียงหงอน)

ผ่านวิธีนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังได้รับความเข้าใจเสียงของสัตว์ต่างๆด้วย ทำให้ประสบการณ์การเรียนภาษาของเขาเพิ่มขึ้นมากขึ้นด้วย

สู้กับเวลาเพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดก่อนหมดเวลา!

เกมส์นี้เป็นการแข่งขันเวลา ที่เด็กๆต้องแข่งกับเวลาเพื่อหาทั้งหมดคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ก่อนที่เวลาจะหมดไป เมื่อเริ่มเกมส์ จอจะแสดงภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่หลายคำ เช่น ภาพป่าไม้ ภาพชายฝั่งหรือภาพภูเขา เด็กๆต้องตรวจสอบภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

เช่นเดียวกับที่ภาพเป็นป่าไม้ คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจประกอบด้วยคำเช่น tree, chook, leaf, deer โดยเด็กๆต้องหาและออกเสียงคำศัพท์ดังกล่าวเร็วที่สุดเท่าที่ทำได้

กฎของเกมส์ดังนี้:1. ตอนเริ่มเกมส์ ระบบจะเลือกภาพและคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อย่างสุ่มๆ2. เด็กๆจะมีเวลาจำกัดเพื่อหาคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น 1 นาทีหรือ 2 นาทีthree. ในช่วงเวลาที่มีกำหนด เด็กๆต้องหาและออกเสียงคำศัพท์ทั้งหมด4. เมื่อหาคำศัพท์แล้ว ระบบจะให้รางวัลตามคำศัพท์ที่หาได้ อาทิคะแนนหรือของขวัญเล็กๆ5. ในกรณีที่เด็กๆหาทั้งหมดก่อนที่เวลาจะหมด พวกเขาจะได้รับคะแนนสูงสุด

ผ่านเกมส์นี้ เด็กๆไม่เพียงได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสำคัญในการตรวจสอบและความเร็วในการตอบสนองด้วย รวมทั้งการออกแบบของเกมส์ยังส่งเสริมให้เด็กๆมีความสามารถในการเซ็นเซย์และจัดการเวลาในช่วงเวลาที่มีกำหนด

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *