เรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ฟรีสำหรับเด็ก แบบสนุกสนานและเรียบง่าย

บทความนี้เป็นสิ่งที่มีความสนใจและมีความบันเทิง ที่ผ่านการพูดคุยง่ายๆและเกมส์ประสานงาม เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน ทำให้การเรียนภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ง่ายและสนุกสนานด้วย

ภาพสิ่งแวดล้อม

เด็กๆ ดูภาพนี้แล้วจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ!

1. ฝาย
2. ต้นไม้
3. หญ้า
4. นก
5. หนู
6. ปลา
7. ต้นไม้ผลeight. ลูกไม้nine. สัตว์เลี้ยง
8. สัตว์ป่าเล็กๆeleven. แม่น้ำ
9. น้ำ
10. หลอด
11. ต้นไม้สีเขียว
12. ต้นไม้สีแดงsixteen. ต้นไม้สีขาว
13. ต้นไม้สีส้ม
14. ต้นไม้สีม่วง
15. ต้นไม้สีน้ำเงิน
16. ต้นไม้สีแก้ว

เด็กๆ จับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แล้วเขียนชื่อของมันลงในตารางนี้!

ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะหรือสถานที่ที่มีหญ้า ต้นไม้ และสิ่งมีชีวิตเล็กๆ เช่น หนู นก

อาทิตย์แสดงดลใจหนึ่งวันที่เด็กๆมาเข้าสู่อุทยานที่มีชีวิตชีวาและงดงาม ที่นี่มีหญ้าที่นุ่มนวล ต้นไม้สูงงอดและสัตว์เล็กๆที่น่ารักมากมาย เราจะมาสำรวจอุทยานที่งดงามนี้ด้วยกันเสียกับ!

เด็กๆเห็นหนูหนึ่งติดหายใจที่เล่นตลอดหญ้า ร่างกายของมันที่มีขนหนาแน่นและหูยาวทำให้เกิดความหวานใจที่จะสัมผัสเสียเอง เด็กๆกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ “ดูเห็นหนูแล้ว! มันกำลังกระโดดตลอดหญ้า.”

ขณะนั้น พวกเขายังหายใจที่ได้ยินตัวนกหนึ่งร้องเพลงบนต้นไม้ “ฟังเห็นนกแล้ว! มันร้องเพลงอย่างที่น่าชื่นชม.”

ในหนึ่งบริเวณของอุทยาน เด็กๆได้เห็นทางน้ำที่แสนชัดเจนเปรียบเหมือนน้ำในแสงแดด และปลาหลายตัววิ่งว่ายตลอดน้ำ “เห็นน้ำแล้ว! น้ำมันชัดเจนมาก และปลากำลังวิ่งว่ายในน้ำ.”

เด็กๆยังได้พบเมาบังคับหนึ่งติดเคลื่อนตัวบนกาบดอกไม้ “ดูเห็นเมาแล้ว! ขานของมันสีสวยงามเหมือนภาพฝาย”

เด็กๆมาถึงบริเวณเล่นสำหรับเด็กที่มีสลายตุน จอมลูกเต้าน้ำและแหล่งหลุมทราย เด็กๆเล่นตลอดเวลา “สลายตุนนี้เป็นสนุกมาก! พวกเราไปลงพร้อมกัน”

ในอุทยานที่มีชีวิตชีวานี้ เด็กๆไม่เพียงได้เรียนรู้คำภาษาอังกฤษ แต่ยังได้ประสบกับความงดงามของธรรมชาติด้วย เด็กๆได้เรียนรู้ว่าจะบอกภาษาอังกฤษเพื่อเอยยินที่รอบตัว และรู้สึกถึงความสนุกสนานของการเรียนภาษาอังกฤษ

เด็กๆ ชมภาพนี้แล้วจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ!

ในสวนสาธารณะที่มีแสงแดดระลึกซับซ้อน เด็กๆ กำลังนั่งบนหญ้า และร่วมสนุกสนานกับช่วงบ่ายที่มีความสุขมาก พวกเขาได้มองเห็นภาพที่งดงาม ซึ่งมีหญ้าสีเขียวมอมแก้ว ต้นไม้สูงส่วนหนึ่ง และสัตว์เล็กๆ อย่างเช่นหนูกะเพราะ นกและเมลิคุณดวง พวกเด็กๆ ก็กลายเป็นที่ติดตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ภายในภาพนี้

ภาพแรก: พวกเด็กๆ ได้เห็นหนูกะเพราะอย่างที่รุนแรงรวมและแล่นเหล่างบนหญ้า พวกเขาได้ค้นพบคำศัพท์ “bunny” ซ่อนอยู่ในต้นไม้

ภาพที่สอง: นกเดียวหยุดบนกิ่งไม้และร้องเพลงที่เป็นดวงตา พวกเด็กๆ ได้หาคำศัพท์ “fowl” ซ่อนอยู่เบื้องหลังใบไม้

ภาพที่สาม: ดวงเมลิคุณดวงในกิ่งดอกพุ่งขึ้นมาเปลวเปี่ยม พวกเด็กๆ ได้ค้นพบคำศัพท์ “butterfly” ซ่อนอยู่ในดอกไม้

ภาพที่สี่: แมวเล็กหนึ่งนอนรับแสงอาทิตย์อย่างสบายในความเงาของต้นไม้ พวกเด็กๆ ได้หาคำศัพท์ “cat” ซ่อนอยู่บนหญ้า

ในระหว่างการหาคำศัพท์ เด็กๆ ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้รับการฝึกในความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อมและความจำ พวกเด็กๆ ก็มีความดีใจในการแชร์ความค้นพบของตัวเอง และร่วมสนุกกับเกมหาคำศัพท์นี้ด้วยกัน

ภาพสิ่งแวดล้อม 2

ภาพที่เราเห็นเป็นสวนสาธารณะที่มีชีวิตและกิดขัน กลางภาพเป็นหญ้าที่เขียวสด และเจ้าหญิงดอกที่มีสีสันสดใสแพร่กระจายบนหญ้า บนหญ้ามีหนูป่าเล็กๆ หลายตัวกระโดดเร่งเรวดงาม หางของมันสวงสอนตามการกระโดดของมันไปทั้งหมด

ไม่ไกลจากนั้น มีผงาดงามบินร่วมกับดอกไม้ในกลุ่มดอก ขางหลังของมันมีสีสันสวยงามและสว่างในแสงแดด

ด้านหนึ่งของหญ้า มีต้นไม้ใหญ่ที่ยืนตั้งอยู่ กางขานหนาแน่น และมีหนูน้อยหลายตัวร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยมบนกิ่งของต้นไม้ ใต้ต้นไม้มีเส้นทางเล็กๆ ที่เนื่องผ่านสวน ข้างเส้นทางมีเก้าอี้ที่จัดเรียงเป็นแถวเพื่อให้ประชาชนพักและสังเกตสวน

ในมุมหนึ่งของสวน มีสวนประมงเล็กๆ ที่น้ำที่ชัดเจนสะท้อนบนท้องฟ้าและเมฆ มีปลาทองๆ หลายตัวเลี้ยงตัวลากเร่งในน้ำ ภาพของมันมีทั้งหมดคล้ายกับที่มันฉันที่น้ำ ด้านข้างสวนประมงมีสะพานเล็กๆ ที่เชื่อมต่อทางฝั่งของสวนประมง บนสะพานมีชาวบ้านเดินผ่านไปมาเพิ่งๆ ที่ทิ้งรอยเท้าเสียงที่เร็วๆ

ภาพทั้งหมดได้แสดงให้เห็นความมีชีวิตและกิดขัน ทำให้ผู้ที่มองเห็นรู้สึกเหมือนอยู่ในโลกธรรมชาติที่มีความสงบสุขและที่มีความงามอยู่ทั่วไป

ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะที่มีน้ำ, แม่น้ำ และปลา

ภาพเขียนนี้แสดงภาพของเด็กๆที่สามารถมองเห็นสวนสาธารณะที่มีชีวิตชีวายแห่งนี้ ตรงกลางภาพเป็นเส้นน้ำที่โค้งโค่ง น้ำแข็งและแสงแดดที่สวยงามของมันเข้าปะทะกัน สามารถเห็นได้เป็นประการที่สวยงาม

บริเวณข้างน้ำพุ มีหญ้าที่เขียวสด และดอกไม้สีสันสดสวยเพื่อเพิ่มประกอบแสนดงชีวิตให้กับภาพทั้งหมด ตามเส้นน้ำที่มีต้นไม้สูงมากหลายต้น กิ่งของต้นไม้หนาแน่น ให้ความเย็นให้น้ำพุ ในกลุ่มไม้ นกมีการร้องร้องดนตรีสวยงาม พวกมันกระทะกันที่หน้าไม้ บางครั้งยังหยุดนอนบนขอนไม้ด้วย

ในมุมหนึ่งของภาพ มีหนูป่าที่น่ารัก มันกำลังหาอาหารบนหญ้า บริเวณสวนมีหญ้าสีสันสดใหญ่ที่เด็กๆสามารถวิ่งและเล่นเล่นเป็นได้ บนหญ้ามีลูกบอลสีสันที่ลอยลอยตามลม ที่ทำให้เด็กๆรู้สึกสนุกสนานมากขึ้น

ที่ด้านหลังของสวนมีบ้านไม้เล็ก ดูเหมือนเป็นที่ที่เด็กๆสามารถพักผ่อนและเห็นน้ำดื่มได้ บนฝนที่สูงของภาพ ท้องฟ้าสีฟ้าสดใส แสงแดดและก้อนเมฆลอยลอยที่เพิ่มความสงบให้กับภาพเขียนนี้

ในสวนสาธารณะนี้ เด็กๆสามารถสัมผัสกับความงามของธรรมชาติ และเรียนรู้ชื่อของสัตว์และพืชพรรณ และบทบาทของพวกมันในสภาพแวดล้อมธรรมชาติ ภาพเขียนนี้ไม่เพียงแค่ให้เด็กๆโอกาสได้เรียนรู้คำศัพท์ที่มีประโยชน์ แต่ยังสร้างความสนใจและความคิดสอบสวนต่อธรรมชาติด้วยวิธีที่สบายใจและสนุกสนานด้วยภาษาอังกฤษ

ต่อไปนี้เด็กๆ จะหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้!

ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะที่มีน้ำ, แม่น้ำ, และปลา สวนนี้เปิดโอกาสให้เด็กๆสามารถเล่นและได้รับประสบการณ์กับสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในน้ำ เช่นปลาต่างๆ ซึ่งมีลายเป็นตัวช่วยในการเรียนภาษาอังกฤษ ดังนี้:

1. ปลาสีเหลือง: “ชมหายกับปลาสีเหลือง!มันกำลังว่ายน้ำในแม่น้ำ.”
2. ปลาสีน้ำเงิน: “ปลาสีน้ำเงินกำลังเล่นใกล้กับหญ้านุ่ม.”
3. ปลาสีเงา: “มีปลาสีเงาซ่อนอยู่ใต้สะพาน.”four. ปลาสีแดง: “ปลาสีแดงกำลังกระโดดออกจากน้ำ!”

เด็กๆจะชมภาพและจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ แล้วจะเรียกด้วยภาษาอังกฤษ ทำให้เขาเข้าใจคำศัพท์และใช้มันอย่างสมบูรณ์ นอกจากนี้ ภาพยังมีต้นไม้, หญ้า, และสัตว์เล็กๆที่สามารถช่วยเป็นตัวช่วยในการเรียนภาษาอังกฤษด้วย ครับ!

ภาพสิ่งแวดล้อม 3

ในบ่ายแห่งแสงและความร้อนที่มีความงาม เด็กๆ ได้มาถึงสวนสาธารณะที่งดงามมากขึ้นอย่างน่ารัก ที่มีต้นไม้ที่มีร่มเงาและดอกไม้บานบนดิน สะพานเล็กเล็กและน้ำแรงเหล่าว่าง และทั้งหมดนี้นั้นมีชีวิตและประหลาดประหลาด

เด็กๆ รู้สึกยิิมยิ่งและมองแหวกทั่วทุกทิศทาง พวกเขาพบหนูหนุนหนึ่งตัวที่กระโดดต้นไม้มากมาย และขโมยของที่ตกลงจากต้นไม้ขึ้นมา เด็กๆ แย้งวิเคราะห์ว่าหนูหนุนทำแบบนี้เพื่ออะไร บางคนกล่าวว่าเพื่อเก็บอาหาร บางคนกล่าวว่าเพื่อเล่น

เด็กๆ พบแม่น้ำเล็กที่น้ำสะอาดเห็นได้ชัดและปลาเลี้ยงตัวไหลลอยเรียบร้อย เด็กๆ รวมตัวกันรอดอยู่ตรงข้างแม่น้ำและสงสัยถึงความทางไปของธรรมชาติ

ไม่ไกลนัก เด็กๆ พบหญ้าสีสันแตกต่างกันบนที่และดอกไม้สีสันเหนียวน่าตะลึงที่บานบนแสงแดด เด็กๆ รีบวิ่งเข้าไปดูและเก็บรูปถ่ายเพื่อเก็บไว้เป็นจดหมายสำคัญ

ในสวนสาธารณะ ยังมีเนินเขาเล็กที่มีหินปูทาง หินมีรูปแบบหลากหลายที่ตั้งอยู่บนหิน เด็กๆ ขึ้นเนินเขาและชมภาพทางธรรมชาติขณะเดียวกันกับการหารือรูปแบบที่ตั้งบนหิน

ในมุมหนึ่งของสวนสาธารณะ เด็กๆ พบสวนสัตว์เล็กที่มีสัตว์แตกต่างกันหลากหลาย พวกเขาเห็นแกะนางงู แกะแดง และหมูป่า และยังได้ฟังเสียงที่มีตัวเองของสัตว์เหล่านั้นด้วย เด็กๆ แย้งทำเสียงที่คล้ายกับสัตว์เหล่านั้น และเสียงเสียงยิ้มยังลอยอยู่ในสวนสาธารณะ

เมื่อเวลาเกือบตอนเย็น เด็กๆ จึงลาออกจากสวนสาธารณะ พวกเขากลับบ้านด้วยความยินดีและความรู้ที่รวมกันที่นั้น การเดินทางไปสวนสาธารณะนี้ทำให้พวกเขารู้สึกถึงความงามของธรรมชาติและได้รับความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสัตว์และพืชต่างๆ

ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้ผล, ลูกไม้ และสัตว์เลี้ยงลูกหนุ่ง

บริเวณสวนสันนิชายแดนที่มีแสงแดดชัดเจน เด็กๆ สามารถดูเห็นภาพแห่งมหัญจัยที่หลากหลายแห่งต่างๆ ที่นี่ มีหญ้าสีเขียวเมฆ ต้นไม้บางต้นที่มีฝนตกมาก และพืชพรรณหลากหลายที่ตกติดกัน ก่อตั้งขึ้นเป็นภาพวาดที่งดงาม

เสียงรอยยิ้มของเด็กๆ ลมหายตัวออกมาทั่วอากาศ พวกเขาหลายคนกำลังวิ่งเร่งเรียนกันบนหญ้า หรือเล่นเล่อบนเงาต้นไม้ หนึ่งตัวหนุนหนูเล็กที่พึ่งขึ้นต้นไม้ซึ่งกระโดดตัวเข้าในแสงแดง หางของมันเปิดใหญ่ขึ้นเมื่อมีแสงแสดงออกมาเป็นเมฆในแสงแดง ปลาอาศัยที่สนิทกันบนน้ำที่ชัดและสะท้อนฝากับท้องฟ้าและความสวยงามของกายหาย ปลาทองในน้ำมีลักษณะมีเงาที่เปลี่ยนแปลงในแสงแสดงออกมาเป็นเงาทอง บริเวณของหลิวเล็กที่เกาะตามชายทะเลสาบ หนึ่งบาทมองเห็นเหยี่ยวกางที่บินตลอดทางอากาศ หางของเหยี่ยวมองเห็นเป็นเงาที่ลอยตัวอยู่บนท้องฟ้า และทำเสียงเบี้ยวเบี้ยงเล็กน้อยขึ้น

บริเวณหนึ่งของสวนมีบ่อน้ำเล็กที่สะท้อนฝากับท้องฟ้าและเมฆ ปลาทองในน้ำมีลักษณะมีเงาที่เปลี่ยนแปลงในแสงแสดงออกมาเป็นเงาทอง บริเวณของหลิวเล็กที่เกาะตามชายทะเลสาบ หนึ่งบาทมองเห็นเหยี่ยวกางที่บินตลอดทางอากาศ หางของเหยี่ยวมองเห็นเป็นเงาที่ลอยตัวอยู่บนท้องฟ้า และทำเสียงเบี้ยวเบี้ยงเล็กน้อยขึ้น

บริเวณหนึ่งของสวนมีบางกาฬแห่งที่มีดอกไม้สีสดใหม่ มีดอกราชาสีแดง ดอกมะลิสีขาว และดอกลุมิยาสีม่วง ที่ต่อเนื่องกันสีสัน มีสีสันต่างๆ กันมาก และมีกลิ่นหอมที่แพร่กระจายมากมาย เด็กๆ หยุดตาอยู่ที่ดอกไม้ต่างๆ บางคนรอยงานดูดอกไม้ที่งดงาม บางคนพยายามจะแยะระยะและเห็นดอกไม้ที่แตกต่างกัน

เด็กๆ ยังได้ดูเห็นสัตว์เล็กๆ ที่สวนเช่น หนู หนูสะอาด และเหยี่ยวบิน ที่มีส่วนที่อยู่บนหญ้าหรืออยู่ระหว่างแสงสีเงา ที่ร่วมมือกันเดินเร่ง หรืออยู่ระหว่างหยุดพัก และสวยงามของมันเป็นที่เข้าใจทันที บางคนอยากเข้าชมอย่างใกล้ชิดกับมัน และบางคนเลือกที่จะมีระยะทางเล็กน้อยเพื่อไม่ทำให้สัตว์นั้นเสียใจ

สวนนี้เป็นที่ที่มีชีวิตและชีวะที่มีอยู่ โดยที่เด็กๆ สามารถรับรู้ความงดงามของธรรมชาติ และเรียนรู้ประวัติของสัตว์และพืชพรรณ ที่นี่เด็กๆ ได้ใช้เวลาช่วงบ่ายที่น่าสนุกสนานมาก

เด็กๆ จับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้ แล้ว!

สงามที่มีแสงแดดระลอกใสในช่วงบ่าย เด็กๆ ได้มามหลังสวนและมันทำให้พวกเขาประทับใจมากเพราะมันเป็นสวนที่มีความมีชีวิตและมีสรีระตายอยู่ทุกที่。

เด็กๆ จับตาเห็นว่าในสวนมีต้นไม้ที่มีร่มและแสงแดดเข้าผ่านกิ่งไม้ตกลงบนพื้นดินเป็นแสงร่องรอยสวยงาม。ข้างทางตางของเส้นทางท่องเที่ยว ดอกไม้แห่งต่างๆ แข่งขันกันที่จะบานด้วยสีสันที่สวยงามและมีสีเหมือนกัน และมีกลิ่นหอมที่น่าชื่นชม。หนุ่มนกหลายตัวบินรอดอยู่บนกิ่งไม้และร้องเพลงที่เสียงระลอกและเปลี่ยนไปตามเวลา เหมือนเป็นเพลงแบบอินสตรูเมนตัลสำหรับการแสดงดนตรีของเด็กๆ

ทางหนึ่งของสวนมีสนามหญ้ากว้างๆ ที่เด็กๆ รีบวิ่งและเล่นตลอดเวลา ตัวเสียงเสียงยิ้มและเสียงเล่นตลอดเวลาของพวกเขามีเสียงที่แข็งแกร่งและเสียงเพลงของนกที่ร้องเพลงร่วมกัน และทำให้เกิดภาพที่สง่างาม

ไม่ไกลนัก มีแม่น้ำสะอาดไหลไปอย่างเร็ว น้ำที่พุ่งขึ้นมามีหน้าตาและมีดอกหนุ่มที่บานเปิดมีกลิ่นหอมน่าชื่นชม ปลาละครบาบหลายตัววิ่งว่ายเร็วเข้าไปออกมาและขึ้นมาในน้ำเป็นชั่วพริบตา

ทางด้านข้างของสวนมีเวทีเล่นเด็ก ที่เด็กๆ ได้เล่นตลอดเวลา บางคนขับเคลื่อนตัวขึ้นลงทางสลิงลับลับ บางคนแล่นในห้องโหลงเหนือๆ และบางคนทำกิจที่ใช้ทรายที่มีในที่เล่น สิ่งที่ทำให้เสียงเสียงยิ้มและเสียงเล่นของพวกเขาล้นเต็มสวน

เด็กๆ ยังเห็นสัตว์เลี้ยงที่มีมากมายเช่นสุนัขที่วิ่งวายเล่นตลอดเวลา กุ้งกินถั่วที่กระโดดมาบนต้นไม้และแมวที่วิ่งเร็วผ่านพื้นต้นไม้ มันทำให้เด็กๆ รู้สึกดีและมีความบริสุทธิ์

ในสวนที่สวยงามนี้ เด็กๆ ได้สนุกสนานกับประกายวิญญาณของธรรมชาติ และรู้สึกถึงความงามและความสง่างามของธรรมชาติ และเรียนรู้ว่าต้องรักษาและปกป้องสิ่งแวดล้อมของเราด้วยเช่นกัน

ภาพสิ่งแวดล้อม 4

เนื่องจากกาแฟอันสวยงามนี้ซึ่งมีแสงแดดสว่างมาก เด็กๆ สามารถเล่นตลอดวันได้เสรีที่นี่ มีหญ้าที่เขียวขวาง ต้นไม้สูงงาม และมีสัตว์เลี้ยงดังดายที่น่ารัก เราทั้งหมดจะมาสำรวจพื้นที่นี้ที่สวยงามแห่งนี้ด้วยกันเอย!

เด็กๆ สามารถมองเห็นดอกไม้สีสันชมพูต่างๆ บางตัวเหมือนกับพาเพิร์ดเส้นแสง บางตัวเหมือนกับทางลอยของลูกบัว พวกเขายังสามารถไปยินเสียงร้องของหงส์ประจำป่าที่ร้องเพลงกลางต้นไม้ เหมือนรับตัวเด็กๆ มาเยือน

ในหน้ามุมของพื้นที่พาเพิร์ด มีทะเลสาบหนึ่ง น้ำในทะเลสาบชัดเจนเห็นได้เหมือนแก้ว ปลามาหลายชนิดเล่นตลอดวัน เด็กๆ สามารถมองเห็นปลาทรายวางวันในน้ำเล่นเลิศ ท่างหมอกสะเทือนกันด้วยหางของมันเหมือนกับการพูดสวาดวาทสวยงามให้กับเด็กๆ

มีสัตว์เลี้ยงหลากหลายในพื้นที่นี้ เช่นกิ้งก่าย์กระโดดต้นไม้ อุ้งง่ายต้องการผ่านกลุ่มต้นไม้ในต้นไม้ มีหมาปอยและผึ้งฝายบินเหนือกลุ่มดอกไม้ ชายหลากแตกหายในแสงแดด นอกจากนี้เด็กๆ ยังสามารถเห็นหนูเก๋งที่กำลังกินหญ้าบนหญ้า หูของมันเหมือนกับที่สว่างเสียงเพื่อฟังเรื่องราวที่น่าสนใจ

ในหน้ามุมหนึ่งของพื้นที่เด็ก มีสถานที่เล่นเด็กที่สามารถเล่นได้โดยง่าย มีสนามลอยที่แก้ว หม้อลอย และหมู่ที่แร่หรือที่หล่นทางตลอดเวลา เด็กๆ สามารถไล่เล่นเพื่อขยายร่างกาย และร่วมแลกเปลี่ยนความยินดีกับเพื่อนๆ

ในกลางพื้นที่พาเพิร์ด มีแท้งค์น้ำใหญ่ น้ำที่สายลอยไปมาเหมือนแก้ว เด็กๆ สามารถเล่นตลอดวันในแท้งค์น้ำนี้ โดยพ่อแม่สามารถพักผ่อนบนเก้าอี้นอกห่างๆ และสังเกตเด็กๆเล่น

พื้นที่พาเพิร์ดนี้ไม่เพียงแค่สถานที่ที่ดีที่จะเล่น แต่ยังเป็นสถานที่ที่ดีที่จะเรียนรู้ด้วย เด็กๆสามารถเรียนรู้ว่ามีประวัติทางดินแดนและสัตว์เลี้ยงต่างๆ และยังสามารถเรียนรู้ว่าเป็นอย่างไรที่จะปกป้องสิ่งแวดล้อมและให้ความสำคัญกับธรรมชาติด้วย

เมื่อแสงใต้กาแฟจากทางตะกลางดาว เด็กๆ หันกลับมาหายากจากพื้นที่พาเพิร์ดที่เต็มไปด้วยความยินดี พวกเขาเอาความทรงจำและสรรค์ที่นั่นกลับมาด้วยใจใจเต็มไปด้วยความหวังที่จะมาเยือนอีกครั้งในอนาคต

ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้ หญ้า และสัตว์ป่าเล็กๆ

1. ภาพหนึ่งของสวนสาธารณะที่สวยงาม ที่มีต้นไม้ขนาดใหญ่และหญ้าบางๆ และสัตว์ป่าเล็กๆ อยู่ทั่วไป
2. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้งามสีเหลืองและสีเขียวเข้ม ดูแลรักษากัน หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าวthree. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังเล่นกับหญ้าเล็กๆ ในสวน
3. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีแดงและสีชมพู หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าวfive. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังหากินในหญ้า
4. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเขียวเข้ม หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าว
5. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังเล่นกับหญ้าเล็กๆ ในสวนeight. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเหลืองและสีเขียวเข้ม หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าวnine. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังหากินในหญ้า
6. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเขียวเข้ม หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าวeleven. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังเล่นกับหญ้าเล็กๆ ในสวน
7. ภาพต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเหลืองและสีเขียวเข้ม หญ้าบางๆ ฝังรอบต้นไม้ดังกล่าว
8. ภาพสัตว์ป่าเล็กๆ ที่มีขนสีน้ำเงินและตาขนาดใหญ่ กำลังหากินในหญ้า

ในภาพนี้เด็กๆ จะหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แน่นอน!

ในสวนที่งดงามนี้ เพื่อนๆสามารถหาซับไว้หลายอย่างได้เลย!1. ต้นไม้เขียว – ที่นี่มีต้นไม้สีเขียวใหญ่ที่เล่นเต้นกับแสงอาทิตย์2. หญ้าเขียว – ใต้หนองไม้เขียวเป็นสถานที่พักผ่อนที่สบายสนุก3. หนูน้อย – หนูน้อยหนึ่งตัวอยู่บนกิ่งไม้ร้องเพลงที่น่าฟัน4. ดอกไม้เล็กน้อย – ดอกไม้สีสวยหลากหลายที่ขวางออกบนหญ้าfive. สัตว์เล็กน้อย – ยังมีสัตว์เล็กน้อยๆที่หนี้หนีออกมาหากิน

เพื่อนๆ พวกเราจะหาซับเหล่านี้ได้ไหม? และกันเดินหากันไปนะ!

ตารางคำศัพท์

ตารางที่มีชื่อสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนอยู่ในภาพ

เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แล้วเขียนชื่อของมันลงในตารางนี้!

ตารางตอบ

ตารางที่มีชื่อสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนอยู่ในภาพและชื่อของมัน

เด็กๆ ตรวจสอบตารางนี้เพื่อแน่ใจว่าคำศัพท์ที่หาขึ้นถูกต้อง!