ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน เราจะร่วมกันสำรวจโลกที่มีความหลากหลาย หาของทรัพย์ศักดิ์ซ่อนเร้น และบงการในเรื่องประวัติและเกมส์ด้วยความสนุกสนานเหล่านี้ ให้เริ่มต้นการเดินทางอันยอดเยี่ยมด้วยภาษาอังกฤษเรียบร้อยกันเอง!
หาความลึกลับในสิ่งแวดล้อม
เช้าวันที่มีแสงแดดยิ่งใหญ่ หนูอายมี่และเพื่อนๆของเธอตั้งใจไปสำรวจป่าที่ใกล้ๆ พวกเขาติดตามตัวด้วยกระเป๋าที่มีแผนที่ แม่น้ำทิศทาง และอาหารเพื่อเตรียมพร้อมทั้งหมดสำหรับการท้าทายที่จะมาถึง
หนูอายมี่ถือแผนที่และบอกกับความตื่นเต้นว่า: “ดูเธอ วันนี้เราจะไปสำรวจลึกลงในป่าเพื่อหาทะเลสาบที่มีตำนาน! หรือเด็ดขาด”
หมีเบลลาที่คอยหน้าอยู่บอก: “ทะเลสาบที่มีตำนาน? มีอะไรที่น่าสนใจภายในนั้น?”
หนูอายมี่สุนัขใจและตาเปิดตาใหญ่: “ลับเลย! มีใครหาได้ก็รู้เท่านั้น!”
พวกเขาเดินตามทางหลวง และเสียงร้องของระกาติมแห่งที่สวยงามสะท้อนอยู่ในระหว่างทางพวกเขา หนูอายมี่หยุดระหว่างทางและฟังลึกลง: “นี่คือเสียงร้องของระกาติม มันดูเหมือนว่ามันกำลังบอกเราว่ามันอยู่ใกล้ๆ”
แมวมิมิกระเพื่อวันก็กระโดดขึ้นมา: “แน่นอนว่านั่นหรือไม่? ฉันจะไปหาระกาติมเพื่อเล่น!”
หนูอายมี่และหมีเบลลายิ้มตายิ้มและตอบกับ: “ใช่นะเรียน!”
มิมิวิ่งเข้าไปในป่าเร็วๆ และไม่นานก็กลับมาด้วยหนึ่งใบดอกไม้บินสีสันเย็น มิมิบอกว่า: “มันนี้คือเพื่อนของระกาติม ดอกไม้บิน! มันเป็นอย่างงดงามด้วย!”
หมีเบลลากล่าวกับความรู้สึก: “ทุกชีวิตในป่านี้ที่มีมันดูเหมือนว่ามันมีความงามมาก พวกเราควรปกป้องมันด้วยทั้งหมด”
พวกเขาก็เดินต่อไป และชมวายธรรมชาติที่งดงาม จนเกิดขึ้นกับทางน้ำตาและน้ำแข็งที่สะอาดเหมือนเงา หนูอายมี่ถือถังน้ำและใช้มือเอาน้ำมาดื่มๆ หนูอายมี่บอกว่า: “น้ำนี้เหมือนน้ำแด่งของป่า น่าร้อยๆ”
หมีเบลลาขอให้พักที่นั่นและกินของเธอกับน้ำ: “เราจะพักที่นี่ก่อน เดินทางนานเข้าไปนี้ กินของเธอกับน้ำ”
พวกเขาหาแปลกหน้าที่สมบูรณ์บนหินและสนุกสนานกับช่วงเวลาที่เป็นชั่วคราวนี้ หลังจากนั้นพวกเขาก็ตั้งตัวกลับไปด้วยพลังใจที่เติบโตมากขึ้น และทำให้พวกเขาเห็นมากยิ่งเกี่ยวกับการรักษาธรรมชาติ และความสำคัญของการทำงานร่วมมือและเพื่อนฝายที่ดีกัน
ต้องการหาคำซ่อนไว้ในนั้น
ในบ่ายที่มีแสงแดดมากมาย เด็กๆ รวมตัวกันในห้องเรียนเพื่อเริ่มเกมหาคำซ่อนไว้บนใบเก็บภาพสีของสัตว์และพืชต่างๆ บนใบเก็บภาพมีรูปสัตว์ที่น่ารักเช่นแมวเล็ก หมาเล็ก และเพลิงเล็ก รวมทั้งพืชพรรณเช่นดอกไม้ ต้นไม้ และหญ้า
ครูอธิบายว่า: “วันนี้เราจะเล่นเกมหาคำซ่อนไว้บนใบเก็บภาพนี้ มีคำภาษาบางคำถูกซ่อนอยู่บนใบเก็บภาพ คุณต้องหาคำเหล่านั้นออกมา และในแต่ละครั้งที่คุณหาคำออกมา คุณจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างหนึ่ง”
เด็กๆ ก็ตะโกนตะลงใจเริ่มหาคำซ่อนไว้ โดยบางคนหาแก้วได้ “cat” (แมว) บางคนหาแก้วได้ “dog” (หมา) และบางคนหาแก้วได้ “tree” (ต้นไม้) และเมื่อเด็กๆ หาคำออกมา ครูก็จะเขียนคำนั้นลงบนกระดาน และอ่านคำนั้นออกเสียงให้เด็กๆ ฟังและตามอ่าน
“ต่อไปนี้ เราจะหาคำที่มีความเกี่ยวข้องกับ ‘น้ำ’ เช่น ‘fish’ (ปลา) และ ‘ocean’ (มหาสมุทร)”
เด็กๆ ก็เริ่มตรวจสอบใบเก็บภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำที่เกี่ยวข้องกับน้ำ และไม่นานเท่านั้นก็มีเด็กๆ หาแก้วได้ “river” (แม่น้ำ) และ “lake” (ทะเลสาบ)
ระหว่างเกมที่เล่นต่อไป เด็กๆ ไม่เพียงหาคำซ่อนไว้ออกมา แต่ยังได้เรียนรู้ว่าจะใช้คำเหล่านั้นในประโยคได้อย่างไร เช่น ครั้งหนึ่งเด็กๆ หาแก้วได้ “tree” แล้วเขาก็ตะโกนตะลงใจว่า: “i have a tree in my lawn.”
ครูให้ความเคารพและกระตุ้นให้เด็กๆ หาต่อไป และเตือนว่า: “จำได้ว่า คำที่คุณหามากขึ้น คุณจะได้รับรางวัลเล็กๆ มากขึ้นด้วยนะครับ”
กับเสียงเสียวและตะโกนตะลงใจ เด็กๆ ก็ยังคงหาคำซ่อนไว้ต่อไป และห้องเรียนก็เต็มไปด้วยความสนุกสนานของการเรียนรู้
-> ตอบตามด้วยความคิดเดินหน้า!
ในเกมส์ประสานงามที่น่าสนุกสนาน เด็กๆ จะได้เรียนภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมหน้าต่างกันด้วยการละเลงปริศนา。เมื่อเกมเริ่มขึ้น จะมีภาพที่แสดงบนหน้าจอ เช่นปลาเลี้ยงเล็กองุ่นหนึ่ง ครูหรือพ่อแม่จะถาม “What’s this?” แล้วเด็กๆ จะต้องตอบด้วยภาษาอังกฤษว่า “It’s a fish.” หลังจากนั้น ครูหรือพ่อแม่จะให้ความช่วยเหลือด้วยคำว่า “It swims within the water.” แล้วเด็กๆ จะต้องเล่นเล่นคำที่ตามไปด้วยคำว่า “It’s a turtle.”
เรื่องเกมจะมีภาพที่ซับซ้อนขึ้นและคำช่วยเหลือจะเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เช่น ภาพที่แสดงหลายสัตว์มีชีวิต เด็กๆ จะต้องใช้สัตว์ที่มีในภาพและคำช่วยเหลือเพื่อที่จะคาดเดาคำที่ตามไป อย่างเช่น:
-
ภาพ: ฝูงลิงและแรดคำช่วยเหลือ: One is big and has a mane, the opposite is tall with a long neck.คำคาดเดา: the first animal is a lion, and the second is a giraffe.
-
ภาพ: หญ้าและต้นไม้สูงคำช่วยเหลือ: there are many inexperienced things and one very tall aspect.คำคาดเดา: The green things are grass, and the tall factor is a tree.
-
ภาพ: เรือและทะเลคำช่วยเหลือ: It movements at the water and has sails.คำคาดเดา: The item is a boat.
เกมส์ประสานงามนี้ไม่เพียงแต่จะทำให้เด็กๆ ได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน แต่ยังช่วยเพิ่มความสามารถในการสังเกตและตอบสนองเร็วของเด็กๆ ด้วยการคาดเดาและยืนยันคำเรียกคำตอบตลอดเวลา เด็กๆ จะได้รับความช่วยเหลือในการจดจำและทรงจำคำภาษาใหม่อย่างดีขึ้น
ต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าการแปลที่ได้มาไม่มีภาษาจีนแผ่นดินใหญ่
-
ตากรางวัล：เด็กๆ สามารถสะสมตากรางวัลได้ โดยเรียกตากรางวัลและเพิ่มตากรางวัลเข้าไป ตั้งแต่แบบรูปที่งดงาม
-
รางวัลเล็กๆ：เด็กๆ สามารถชนะรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ปากกาสี ของเล่นเล็กๆ หรือตะกร้าเลือก
-
เวลาเรียกเรื่องราว：เมื่อหาคำที่ซ่อนอยู่จำนวนพิเศษ ครูจะบอกเรื่องราวที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เด็กๆ ศึกษาและสำรวจเพิ่มเติม
-
การแข่งขันกลุ่ม：เด็กๆ จะถูกแบ่งเป็นกลุ่ม และกลุ่มที่หาคำที่ซ่อนอยู่มากที่สุดจะได้คะแนนมากกว่า คะแนนนี้สามารถตลอดไปเป็นรางวัลหรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติม
five. โอกาสแสดงประกาศ：เมื่อหาคำที่ซ่อนอยู่เพียงพอ เด็กๆ จะมีโอกาสแสดงรายการสั้นหนึ่งต่อหน้าหลวงเรียน เช่น ร้องเพลง รำเร้น หรือบอกเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับคำที่หา
ผ่านการตั้งระบบรางวัลนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำที่พวกเขาหาได้ แต่ยังสนุกกับการเล่นเกมด้วย และยังพัฒนาความร่วมมือและความแข่งขันของตนเองด้วย
