ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าอุทยานที่เต็มไปด้วยความเฉิดชัด พวกเราจะนำเด็กๆไปตรวจสอบวัตถุต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน และทำการเล่นเกมส์ประสานงานเพื่อให้พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและมีความสนุกสนานอยู่กับสิ่งแวดล้อมที่งดงาม。จงร่วมกันบุกเบิกการเดินทางค้นหาที่น่าสนุกนี้ ด้วยการอธิบายวิธีใช้ของวัตถุ เพื่อทำให้การเรียนภาษาอังกฤษนั้นมีความสดซับซ้อนและน่าสนุกมากขึ้น。
：ค้นหาวัตถุซ่อนไว้
-
เตรียมวัตถุประกอบ：เลือกภาพที่มีสิ่งแวดล้อมและวัตถุหลากหลาย อย่างเช่น สวนสาธารณะที่มีต้นไม้ ดอกไม้ ทางน้ำ และเก้าอี้นอน และอื่น ๆ
-
รายชื่อคำศัพท์：เตรียมรายชื่อคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับวัตถุและสิ่งแวดล้อมในภาพ อย่างเช่น: tree (ต้นไม้)、flower (ดอกไม้)、move (ทางน้ำ)、bench (เก้าอี้นอน) และอื่น ๆ
three. กฎของเกม：- แสดงภาพให้เด็กเห็นและบอกให้เด็กทราบว่าหน้าที่ของพวกเขาคือหาและอ่านคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ- ตอนที่หาฝากคำศัพท์ เด็กต้องอ่านคำศัพท์ดังกล่าวเสียงและเขียนหรือหมายหลักฐานคำศัพท์- สามารถตั้งเวลากั้นเวลาเพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกม
- ช่วงเวลาประสานงาม：
- เมื่อเด็กหาฝากคำศัพท์ พวกเขาสามารถบอกคำที่เกี่ยวข้องกับวัตถุหรือสิ่งแวดล้อมที่คำศัพท์ตั้งอยู่ อย่างเช่น: “this is a tree. it’s miles inexperienced and tall.”
- สำหรับเด็กที่ยังเล็ก สามารถให้คำชั้นย่อเพื่อช่วยเด็กจำคำศัพท์
- ระบบรางวัล：
- สามารถเตรียมรางวัลเล็กๆ มอบให้กับเด็กที่หาคำศัพท์มากที่สุด
- ยังสามารถมอบเสียงเชิดชูชาติด้วย และสนับสนุนการเข้าร่วมของเด็ก
- การทบทวนเกม：
- หลังจากที่เกมสิ้นสุดลง นำเด็กกลับมาทบทวนคำศัพท์ที่พวกเขาหาฝาก และฝึกฝนความหมายและการใช้งานของคำศัพท์
- สามารถใช้คำศัพท์เหล่านั้นทำประโยคเพื่อให้เด็กฝึกใช้งาน
ผ่านเกมนี้ เด็กไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อมและการแสดงความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษด้วย
เปิดโปงเกมส์สนทนา: การจับคู่สิ่งของกับสิ่งแวดล้อม
- แสดงภาพ：ตอนแรก แสดงภาพตัวแทนสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ อย่างเช่น ป่าสงวน、ทะเล、เมืองใหญ่、ฟาร์ม เป็นต้น
- แสดงภาพวัตถุ：ต่อมา แสดงภาพตัวแทนวัตถุต่าง ๆ อย่างเช่น ต้นไม้、ปลา、รถยนต์、สัตว์เลี้ยงลูกขาว เป็นต้น
- การแข่งขันการเรียกย้อน：ให้เด็กๆ พยายามเรียกย้อนภาพวัตถุกับสิ่งแวดล้อมที่เข้ากันตามที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น แมลงผลไม้ควรถูกเรียกย้อนกับภาพสิ่งแวดล้อมของฟาร์มfour. คำถามประชาสัมพันธ์：หากเด็กๆ ต้องการความช่วยเหลือ สามารถถามคำถามเพื่อช่วยให้พวกเขาคิดตั้งตนเอง ตัวอย่างเช่น “สัตว์ไหนที่มีชีวิตอยู่ในป่าสงวน?” หรือ “ปลาวางอยู่ในสิ่งแวดล้อมใด?“
- รางวัลให้แก่การเรียกย้อนที่ถูกต้อง：ให้รางวัลเล็กๆ ให้กับเด็กๆ ที่เรียกย้อนที่ถูกต้อง เช่น ตะกร้าประกาศหรือตุ๊กตา
- การเรียกย้อนที่ผิดพลาดเพื่อเรียนรู้：หากเด็กๆ มีการเรียกย้อนที่ผิดพลาด ให้แก้ตัวอย่างอ่อนๆ และอธิบายเหตุผลที่ทำให้การเรียกย้อนนั้นไม่ถูกต้อง
- การฝึกซ้อมซ้ำ：ฝึกซ้อมการเรียกย้อนนี้อีกครั้งเพื่อให้เด็กๆ ทราบมากขึ้นeight. กิจกรรมขยาย：สำหรับเด็กๆ ที่มีระดับที่สูงขึ้น สามารถเพิ่มความยากด้วยการเพิ่มหลายๆ สิ่งแวดล้อมและวัตถุ หรือ ขอให้เด็กๆ อธิบายสาเหตุที่ทำให้การเรียกย้อนนั้นเหมาะสมnine. ผลประโยชน์ทางการเรียนรู้：ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความเข้าใจต่อความคิดของสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ ด้วย
ความท้าทายงาน: อธิบายวิธีใช้ของวัตถุ
- ในเกมส์ประสานงามนี้ เด็กๆ จะทำการสังเกตและบรรยายวิธีใช้ของวัตถุเพื่อพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษของตน
- การสังเกตวัตถุ：เด็กๆ ต้องสังเกตภาพวัตถุที่แสดงบนหน้าจอ
- การบรรยายวิธีใช้：นำเด็กๆ ให้บรรยายวิธีใช้ของวัตถุด้วยภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น ถ้าภาพวัตถุคือปากกา เด็กๆ จะบอกว่า “that is a pencil. We use it to jot down and draw.”four. การแสดงสุนทรพจน์：เด็กๆ สามารถแสดงสุนทรพจน์เป็นเจ้าของร้านขายของหรือลูกค้า เพื่อบรรยายวัตถุด้วยการสนทนาเรียบง่าย ตัวอย่างเช่น เจ้าของร้านอาจบอก “could you like a pencil?” และลูกค้าตอบ “yes, please.”five. การประจำวัตถุ：ให้เด็กๆ ประจำวัตถุตามวิธีใช้ อาทิ วัตถุของสำนักงาน、อาหาร、เครื่องเล่น และท.ล.
- การสร้างเรื่องที่แสดงวัตถุ：ให้เด็กๆ สร้างเรื่องสั้นด้วยการบรรยายวัตถุที่เรียนรู้ ตัวอย่างเช่น “one day, I used a pencil to write a letter to my friend.”
ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังจะมีโอกาสฝึกฝนทั้งภาษาสนทนาและฟังภาษาอังกฤษ- วัตถุ：ปากกา (pencil)、แอปเปิ้ล (apple)、รถเล่น (toy vehicle)、หนังสือ (book)- การบรรยายวิธีใช้：- “that is a pencil. We use it to jot down notes and draw images.”- “An apple is a fruit. We consume it for breakfast or as a snack.”- “A toy automobile is for playing. youngsters want to race them.”- “A ebook is for analyzing. We analyze new matters from books.”
อากรรมเกมส์นี้ไม่เพียงแต่จะให้เด็กๆ เรียนเรียบง่าย แต่ยังสามารถปลุกปัสสาวะความคิดสร้างสรรค์และความฝันของเขาคนเด็กๆ ด้วย
