สู้ๆนะ ภาษาอังกฤษ ทางเรียนภาษาอังกฤษด้วยโลกธรรมชาติ การค้นหาศัพท์สิ่งแวดล้อม และสวนสาธารณะ

ในโลกธรรมชาติที่มีความศรรคดาและซาบซึ้งอยู่ทุกทางด้าน แต่ละบริเวณนั้นซ่อนอยู่ความลึกลับที่ไม่จำกัดไปตามที่เราอาจคิดได้。วันนี้ เราจะนำเด็กๆมาติดตามการสำรวจโลกที่ลึกลับนี้พร้อมกับเปิดเผยความลับของสัตว์ส่วนตัว และรู้สึกถึงความอันวางใจของธรรมชาติอย่างลึกซึ้ง พร้อมกับสัตว์ที่น่ารักเหล่านี้เราจะเดินทางร่วมกันสู่รอบหนึ่งของการโดยสารที่มีความศรรคดา!

สวนสาธารณะ

ชื่อเกม: การค้นหาศัพท์สิ่งแวดล้อม

เป้าหมายของเกม:– หาศัพท์ที่ซ่อนอยู่เพื่อเรียนรู้ศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม- นำเพื่อพัฒนาความสามารถในการสังเกตการณ์และความจำศัพท์ของเด็กๆ

การเตรียมของเกม:– แผงหรือการ์ดที่มีภาพที่มีภายในธรรมชาติหลากหลาย- รายชื่อศัพท์อังกฤษที่ตรงกับภาพ

กฎของเกม:1. แสดงภาพและรายชื่อศัพท์ให้กับเด็กๆ2. ชี้แจงกฎของเกมต่อเด็กๆ: พวกเขาต้องหาศัพท์ที่ตรงกับรายชื่อศัพท์ในภาพ3. เมื่อเด็กๆหาศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาต้องพูดออกเสียงและอธิบายความหมายของศัพท์four. ทุกครั้งที่หาศัพท์ใหม่ ครอบครัวจะได้รับรางวัลเล็กหรือคะแนนหนึ่ง5. เมื่อเกมสิ้นสุดลง นับคะแนนของเด็กที่มีคะแนนสูงสุดและมอบรางวัลเหมาะสม

ตัวอย่างเกม:

ภาพ:– ต้นไม้หนึ่ง หนูนกเล็กน้อย สายน้ำเล็ก และหญ้าหลากหลาย

รายชื่อศัพท์:– tree- fowl- circulate- grass

กระบวนการเกม:– เด็กๆเริ่มหาศัพท์ในภาพ- เมื่อพวกเขาหาศัพท์ “tree” พวกเขาจะพูดออกเสียงและอธิบายว่า: “นี่คือต้นไม้”- ตามมาด้วยการหาศัพท์ “chicken” และซ้ำกระบวนการเดียวกัน- ในระหว่างเกม เด็กๆหน้าเจริญเพื่อหาศัพท์ต่อไป- เมื่อเกมสิ้นสุดลง เด็กที่มีคะแนนสูงสุดได้รับรางวัลเล็กหรือรางวัลเหมาะสม และเด็กๆทุกคนได้รับการเลื่อนยศ

การขยายเกม:– สามารถเพิ่มความยากของภาพด้วยการเพิ่มสิ่งแวดล้อมที่ต่างๆ- สามารถเพิ่มความยากของศัพท์ด้วยการใช้ศัพท์ที่ซับซ้อนกว่า- สามารถให้เด็กๆเรียกเองภาพและรายชื่อศัพท์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในภาษาอังกฤษของพวกเขา

ทะเล

มันเป็นเช้าวันที่มีแดดแจ่มอย่างลึกลงใจ ลูกเด็กนายตอม พร้อมกับสุนัขของเขา ฟีฟี ได้มาที่สวนสาธารณะแห่งนี้ ซึ่งเป็นสวนสาธารณะที่มีภูมิทัศน์ที่สวยงาม มีต้นไม้และดอกไม้หลากหลาย มีแม่น้ำเล็กและสะพานเล็กด้วยเช่นกัน ตอมและฟีฟีรู้สึกกะเทยที่เล่นเล่นในสวนสาธารณะนี้

ตอม: ฟีฟี ดูกัน ดอกไม้นี้ดูดีมากนัก

ฟีฟี: โหวว

ตอม: ใช่เหรอ ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาแล้ว ดอกไม้ทั้งหมดบางตัวเริ่มบานแล้ว ชอบดอกไม้นี้มั้ย?

ฟีฟี: โหวว

พวกเขาเดินตามแม่น้ำและเห็นแกะหนูหลายตัวลงน้ำเล่น

ตอม: ฟีฟี ดูกัน แกะหนูนี้กำลังว่ายน้ำ

ฟีฟี: โหวว

ตอม: ใช่เหรอ แกะหนูชอบว่ายน้ำในน้ำที่นี้ รู้ไหม ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาแล้ว อากาศจะมีความร้อนขึ้นเรื่อยๆ

ฟีฟี: โหวว

พวกเขาเดินต่อไปจนถึงทางสะพาน

ตอม: ฟีฟี เราเดินข้ามสะพานไป

ฟีฟี: โหวว

ตอมและฟีฟีเดินข้ามสะพานอย่างเติร์กตะลึง และมาถึงด้านหลังสวนสาธารณะ

ตอม: ฟีฟี เราไปเล่นเกมเล่นที่นี่ด้วย

ฟีฟี: โหวว

ตอมและฟีฟีเล่นตลอดและมีความสุขสำหรับตัวเองที่สวนสาธารณะ พวกเขายังได้พบกับเด็กเล่นอีกด้วย

ตอม: หวัดดี คุณมาเล่นเกมเล่นที่นี่ไหม?

เด็ก: ใช่ เราชอบที่นี่

ตอม: คุณชอบฤดูใบไม้ผลิไหม?

เด็ก: ใช่ ฤดูใบไม้ผลิดูงามมาก

ตอม: ใช่เหรอ ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาแล้ว ทุกสิ่งทุกอย่างเริ่มบานบานขึ้น ทุกอย่างดูมีชีวิตและความเจริญขึ้น

ฟีฟี: โหวว

ตอมและฟีฟีใช้ช่วงเวลาในสวนสาธารณะอย่างมีความสุข พวกเขาไม่เฉพาะได้รับการฝึกซ้อมร่างกาย แต่ยังได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิด้วยเช่นกัน。

ภูเขา

เมื่อวันที่อาทิตย์ชายฝนใหญ่หน้า ต้นหยกและต้นหลิวตัดสินใจไปปีนเขาพร้อมกัน พวกเขาพกกระเป๋าที่มีน้ำและของทานต่างๆ ในใจ และมีความหวังตื่นต่อตะวันออกของวัน

พวกเขาเดินตามเส้นทางเล็กน้อยที่เลี้ยวโม้ยๆ ไม้บริเวณด้านข้างเรียบร้อยขึ้นเรื่อยๆ และกลางต้นไม้มีนกกระะหารร้องเสียงดีดดัน ต้นหยกหยุดบนทางและบอกต้นหลิวว่า “ทำไม มัน ดูเหมือนว่ามีสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำหนักหนึ่งที่นั่น” ต้นหลิวก็รีบเดินไปด้วยและนกกระะหารที่มีน้ำหนักหนึ่งดูเหมือนจะได้รู้และกระโดดไปยังต้นไม้และหายไปในใบไม้ที่เขียวหนังนาน

ด้วยการเดินทางต่อ พวกเขามาถึงพื้นที่บริเวณเปิดโฉนะ ที่มีหอนอากาศหนึ่งแห่ง ต้นหยกและต้นหลิวเกี่ยวกันอยู่ในหอนและรับประทานความเย็นที่มาจากลมหนาวและรู้สึกดีขึ้น พวกเขาพูดถึงประสบการณ์ที่พวกเขาได้มีในการปีนเขาวันนี้ ต้นหลิวบอกว่า “ฉันได้ยินว่าทางต้นของเขามีภูมิทัศน์ที่ดีมาก พวกเราต้องปีนขึ้นไปยังเขาสูงที่สุด!” ต้นหยกสัญญาว่าจะเป็นเช่นนั้นและพวกเขาก็ทรงความตื่นต่อเพื่อเริ่มต้นอีกครั้ง

หลังจากเดินทางหนึ่งส่วนของการท้าทาย พวกเขาก็ได้ถึงจุดสูงสุดของเขา ยืนบนจุดสูงสุดพวกเขาสามารถมองเห็นเมืองที่ห่างไกลและที่ภูเขาที่หลายหลายหลาย ภูมิทัศน์ที่ดีมากที่สุด ต้นหยกบอกว่า “น่างดีมากที่สุด พวกเราทำงานหนักมาก” ต้นหลิวตอบด้วยยิ้มว่า “มันมันมีค่า วันนี้เป็นวันที่ทำให้เราจดจำไว้ได้”

บนเส้นทางปีนเขา พวกเขาได้เผชิญกับนายตาเดียวที่กำลังบุกเอาเมล็ดต้นเห็บจากฝาย ต้นหยกและต้นหลิวก็เยียนเฝ้าชมนายตาและนายตาบอกว่า “ที่นี่มีสัตว์เลี้ยงลูกและพืชพรรณที่มีค่ามากมาย เราควรทำการดูแลสภาพแวดล้อม” พวกเขายอมต่อและร่วมกันบอกเล่าประสบการณ์การปีนเขาของพวกเขากับนายตา

พวกเขากลับบ้านด้วยความรู้และความจดจำที่ดีและอำนาจใจ ทั้งการเดินทางปีนเขานี้ไม่เพียงแค่ให้พวกเขาชมภูมิทัศน์แห่งธรรมชาติที่ดีและเรียนรู้อีกมากมาย แต่ยังเรียกเก็บความยอมรับด้วยการกระทำที่ดีที่สุดและยอมรับเพื่อให้มันเหมาะสมที่สุดด้วย

ป่าหญ้า

ในโลกที่มีสีเขียวกว้างโล่ง มีหญ้าสันนิ่มที่ท่วมฝ่ายงามของแสงแดดที่พอดีลงมาผ่านกิ่งไม้ ทำให้เกิดแสงแสวงแฝงในพื้นดิน. หนูตุ่นรวงรวบรวมล่วงลงหญ้า หนูนกบรรยายเพลงยอดนิยมบนยอดต้นไม้ และผึ้งและบังคับติกำลังดนตรีระหว่างดอกไม้.

ในฤดูใบไม้ผลิ หญ้าบนสนามตะโกนเต็มไปด้วยดอกไม้สีสันหลากหลาย ผึ้งและติกบุดงามย่อยน้ำตาหากลายพันธุ์. ห้วยน้ำไหลโดยอิสระ น้ำที่ค่อย ๆ ดูเหมือนสะท้อนแสงและปลาจมน้ำไหลลอยเสรี. ในฤดูร้อน หญ้ากลายเป็นสวนเล่นของเด็กๆ พวกเขาวิ่งวายและเล่นตลอดเวลาด้วยลมเย็น.

ในฤดูใบไม้ร่วง ดอกไม้บนหญ้าเริ่มกำลังหมดสี และถูกทดแทนด้วยภาพที่เหนือความคาดหมายที่สีเหลืองทอง ใบไม้ที่ตกลงมาเต็มที่พื้นดิน สัตว์เลี้ยงลูกข้างเริ่มเก็บอาหารเพื่อเตรียมรับมือกับฤดูหนาว. ในฤดูหนาว หญ้าถูกหิมะทับ แม้ว่าจะไม่น่าดูหวานนัก แต่มีความงามที่แสนสง่า.

หญ้านี้เห็นเหตุการณ์ทางฤดูกาลที่เปลี่ยนแปลง มันไม่เพียงแค่บ้านของสัตว์เลี้ยงลูกข้าง แต่ยังเป็นสถานที่ที่มนุษย์สามารถพักผ่อนอย่างสบายด้วย. ที่นี่ คุณสามารถได้ยินเสียงเพลงของนก ดูฝายและรู้สึกความทรงจำของธรรมชาติ. ไม่ว่าจะเป็นฤดูใบไม้ผลิที่มีชีวิตชีวา ฤดูร้อนที่มีแรงขับเคลื่อน ฤดูใบไม้ร่วงที่มีผลผลิ หรือฤดูหนาวที่มีความสง่า หญ้าทำให้เราติดตายด้วยความดูดดันของมัน.

หมู่บ้าน

ในหมู่บ้านที่แห่งความเงียบสงบแห่งนี้ มีทุ่งดินแดนที่มีภาพวาดที่สวยงามอยู่เหนือสภาพเท่าใดนัก บริเวณนี้มีบ้านไม้สวยงามแห่งหนึ่งตั้งอยู่บนมุม โดยมีต้นไม้ที่มีชีวิตชีวาล้อมรอบบ้าน ที่ทำให้หมู่บ้านเล็กนี้มีความงดงามและมีชีวิตอยู่เพิ่มขึ้น

เมื่อเช้าแรก แสงแดดรั่วผ่านหน้าต่างเข้ามาเรืองออกในห้องที่อาศัย เด็กๆ ตื่นขึ้นโดยเสียงร้องของแม่ หลังจากที่เด็กๆ ซัดซ่ายแล้ว พวกเขาก็มาที่ห้องครัว แม่กำลังเตรียมรายได้เช้าอยู่แล้ว ห้องครัวเต็มไปด้วยวัตถุของห้องครัวเช่นตะกร้า ถัง และตะขน ซึ่งเด็กๆ ได้เรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือเหล่านั้นเพื่อช่วยตระเวนงาน

หลังจากที่รับประทานอาหารเช้าแล้ว เด็กๆ จะรับบทกระเป๋าเปลือกและไปที่โรงเรียนและร้อยโลกกับแรงใจที่ดี ในโรงเรียน พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษ ครูของพวกเขาใช้เรื่องราวและเกมส์เพื่อสอนคำศัพท์และประโยคใหม่ และเด็กๆ ก็มีความสนุกสนานในการเข้าร่วมเรียนเรียนและเข้ามาสื่อสารกัน

หลังจากเดินทางกลับบ้านหลังจากเรียนเสร็จ เด็กๆ ก็เริ่มกิจกรรมของวันเป็นวัน พวกเขาช่วยแม่ทำความสะอาดห้องที่อาศัย รัดเช็ดเตียงเพื่อเก็บเงิน และจัดเก็บวัตถุเล่น ในกระบวนการนี้ เด็กๆ ได้เรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือสำหรับการสะอาดเช่นตะขนเท้า ตะขนเตะ และมันป่า

ในตอนเย็น หลังจากเด็กๆ จบงานศึกษาแล้ว พวกเขาก็เริ่มกิจกรรมต่อเวลาอื่น บางคนจะกระโดดเขายางในสวนใน บางคนจะเล่นไม้ก้อนในห้อง และบางคนจะวาดภาพบนตารางหนังสือ ในหมู่บ้านที่มีเสียงเสียงร้องเสียงยิ้มยิ่งนี้ เด็กๆ ได้พัฒนาตลอดทุกวันที่และใช้ชีวิตอยู่ในความยินดี

ทุ่งดินแดนนี้ ไม่เพียงแค่ทำให้เด็กๆ รู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ แต่ยังทำให้เด็กๆ ได้รู้ว่าเกี่ยวกับการปฏิบัติตนเองในชีวิตประจำวัน และทราบความสำคัญของครอบครัว ในทุ่งดินแดนนี้ เด็กๆ ก็ได้เติบโตเป็นบุคคลที่เป็นเหล่าเหลืองของสังคมในอนาคต