สถานที่ในโรงเรียน ภาษาอังกฤษ น่าสนุกสนาน และทางเรียนภาษาอังกฤษ แบบทดสอบเพื่อเด็กๆ

ในบทความนี้ เราจะตรวจสอบกิจกรรมเรียนภาษาที่มีความสนุกสนานหลากหลาย เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน ด้วยการเล่าเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์ เกมส์ และการสนทนางานประจำวันที่ง่ายๆ เราจะนำเด็กๆเข้าสู่รอบการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานตลอดเวลา

กรุณาตรวจสอบความเหมาะสมของการแปล โปรดอย่ามีการใช้ภาษาจีนย่อกรุณาหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ตอนที่ 1: สวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์อยู่ในสถานที่ต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ (สัตว์), ต้นไม้ (ต้นไม้), น้ำ (น้ำ), หญ้า (หญ้า), ฝน (ฝน)

ตอนที่ 2: ฝนตก

• ภาพ: ภาพฝนตกและสิ่งมีชีวิตที่รับฝน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (ฝน), น้ำ (น้ำ), ต้นไม้ (ต้นไม้), หญ้า (หญ้า), สัตว์ (สัตว์)

ตอนที่ three: หลอดน้ำ

• ภาพ: ภาพหลอดน้ำที่มีสัตว์น้ำอาศัย
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หลอดน้ำ (หลอดน้ำ), น้ำ (น้ำ), ปลา (ปลา), สาหร่าย (สาหร่าย), หญ้า (หญ้า)

ตอนที่ four: หมอก

• ภาพ: ภาพหมอกที่เข้ามาคลุมสิ่งแวดล้อม
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หมอก (หมอก), ต้นไม้ (ต้นไม้), หญ้า (หญ้า), น้ำ (น้ำ), สัตว์ (สัตว์)

ตอนที่ 5: หลางฝน

• ภาพ: ภาพหลางฝนที่ทำให้สิ่งแวดล้อมมีสีสัน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (ฝน), ต้นไม้ (ต้นไม้), หญ้า (หญ้า), สัตว์ (สัตว์), สี (สี)

ตอนที่ 6: สิ้นสุด

• ภาพ: ภาพสิ้นสุดที่มีทั้งหมดคำศัพท์ที่ซ่อน
• กิจกรรม: ให้เด็กตรวจสอบทุกหน้าและจับคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ หลังจากนั้นแสดงคำศัพท์ทั้งหมดออกมา

กิจกรรมเสริม

• การเรียกคำศัพท์: ให้เด็กเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนไว้และอธิบายถึงความหมายของมัน
• การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้
• การลงทะเบียน: ให้เด็กลงทะเบียนคำศัพท์ที่ซ่อนไว้เพื่อตรวจสอบผลลัพธ์

จุดประสงค์

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ฝนได้ตกลงมา

ฝนกำลังตกด้วยความเร็วสูง ฝนละลายละลายนุ่มนวลเข้ามาคลุมทุกที่ หญ้าที่มีความงามได้กลับมาเหมือนมีสีขาว ต้นไม้ที่แจ่มใจก็หายไปเนื่องจากมีมรวม สัตว์ที่อาศัยอยู่ในสวนสาธารณะก็หลบเข้าไปในสถานที่มั่นคงของตนเอง

เด็กเล็กที่กำลังเล่นหลังเต๋อกเล็กก็หมองเห็นฝนตก และเขาก็เริ่มตะยายไปเองกลับบ้าน แต่ก่อนที่เขาจะกลับบ้านเขาก็หยุดมาเล่นกับฝน ฝนที่ตกลงมาเหมือนเห็บของคนที่หยุดมาเล่นกับฝน

หลังจากนั้นเด็กเล็กก็ตัดหน้าเปิดมือรับฝนที่ตกลงมา ฝนที่ตกลงมาทำให้เขามีความรู้สึกสุขและเก็บตัวด้วยตัวเอง และเขาก็รู้ว่าฝนตกเป็นสิ่งที่ทำให้โลกมีความสงบและงามมากขึ้น

ท่อน้ำ

ภาพแรก: สวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์อยู่ในสถานที่ต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ (animal), ต้นไม้ (tree), น้ำ (water), หญ้า (grass), ฝน (rain)

ภาพที่ 2: หลอดน้ำ

• ภาพ: ภาพหลอดน้ำที่มีสัตว์น้ำอาศัย
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หลอดน้ำ (circulation), น้ำ (water), ปลา (fish), สาหร่าย (algae), หญ้า (grass)

ภาพที่ 3: หมอก

• ภาพ: ภาพหมอกที่เข้ามาคลุมสิ่งแวดล้อม
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หมอก (fog), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), น้ำ (water), สัตว์ (animal)

ภาพที่ four: หลางฝน

• ภาพ: ภาพหลางฝนที่ทำให้สิ่งแวดล้อมมีสีสัน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (rain), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), สัตว์ (animal), สี (colour)

ภาพที่ five: สิ้นสุด

• ภาพ: ภาพสิ้นสุดที่มีทั้งหมดคำศัพท์ที่ซ่อน
• กิจกรรม: ให้เด็กตรวจสอบทุกภาพและจับคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ หลังจากนั้นแสดงคำศัพท์ทั้งหมดออกมา

กิจกรรมเสริม

• การเรียกคำศัพท์: ให้เด็กเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนไว้และอธิบายถึงความหมายของมัน
• การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้
• การลงทะเบียน: ให้เด็กลงทะเบียนคำศัพท์ที่ซ่อนไว้เพื่อตรวจสอบผลลัพธ์

จุดประสงค์

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อม
• สร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมทางภาพและเสียง

มลทายและเร็ว โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีจีนแบบเรียบง่ายในข้อความนี้

หน้าแรก: สวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลายอยู่ในสถานที่ต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ (animal), ต้นไม้ (tree), น้ำ (water), หญ้า (grass), ฝน (rain)

หน้าที่ 2: ฝนตก

• ภาพ: ภาพฝนตกและสิ่งมีชีวิตที่รับฝน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (rain), น้ำ (water), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), สัตว์ (animal)

หน้าที่ three: หลอดน้ำ

• ภาพ: ภาพหลอดน้ำที่มีสัตว์น้ำอาศัย
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หลอดน้ำ (stream), น้ำ (water), ปลา (fish), สาหร่าย (algae), หญ้า (grass)

หน้าที่ four: หมอก

• ภาพ: ภาพหมอกที่เข้ามาคลุมสิ่งแวดล้อม
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หมอก (fog), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), น้ำ (water), สัตว์ (animal)

หน้าที่ five: หลางฝน

• ภาพ: ภาพหลางฝนที่ทำให้สิ่งแวดล้อมมีสีสัน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (rain), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), สัตว์ (animal), สี (colour)

หน้าที่ 6: สิ้นสุด

• ภาพ: ภาพสิ้นสุดที่มีทั้งหมดคำศัพท์ที่ซ่อน
• กิจกรรม: ให้เด็กตรวจสอบทุกหน้าและจับคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ หลังจากนั้นแสดงคำศัพท์ทั้งหมดออกมา

กิจกรรมเสริม

• การเรียกคำศัพท์: ให้เด็กเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนไว้และอธิบายถึงความหมายของมัน
• การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนไว้
• การลงทะเบียน: ให้เด็กลงทะเบียนคำศัพท์ที่ซ่อนไว้เพื่อตรวจสอบผลลัพธ์

จุดประสงค์

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พ

หลางฝน

ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลอกเล็กน้อย แมวมีมิมิก็ตื่นขึ้นมาจากหลับและขยับหลังอย่างเป็นท่าอากาศยากร มีจิตใจที่จะไปตามความสนใจของตัวเอง มีมิมิเปิดหน้าต่างและรับลมชายแดงรมย์รวยสายลอยลงมาในหน้า มีมิมิยังได้ยินต่อเสียงร้องของหนูนกบนต้นไม้ที่ดีดดิ่งเพลิดเพลินด้วย เมื่อมีมิมิคิดว่า “วันนี้เป็นเช้าที่ดีมาก ฉันจะไปที่ไหนเลย?”

มีมิมิตัดผ่านทางหลวงและเห็นดอกไม้ต่างๆ ที่ดินถนนปรากฎที่บานดอกกันเลิศหลังจากนั้นมีมิมิคิดว่า “ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาแล้ว ดอกไม้ทั้งหมดบานดอกแล้ว”

มีมิมิเดินต่อไปจนมาถึงชายทะเลสาบในสวนสนุก ทะเลสาบสีเขียวเข้ม และนกเป็ดหลายตัวกำลังเล่นน้ำอยู่ในน้ำ มีมิมิหยุดลงตรงหน้าและสังเกตสัญญาณอย่างแน่นอน มีมิมิคิดว่า “ในฤดูร้อนนี้ ที่นี่จะเป็นที่เย็นสบายอย่างยิ่ง”

มีมิมิเดินต่อไปจนมาถึงสวนเล่นของสวนสนุก เด็กๆ มากมายกำลังเล่นสนุกสนานบนสลัดและหมอกกลิ้ง มีมิมิเห็นเด็กชายหนึ่งที่กำลังเตะบอลฟุตบอลเร่งด่วนเร่งเร้นและแห้งแก้วตาหน้าเล็ก มีมิมิคิดว่า “ในฤดูใบไม้ร่วงนี้ พวกเราสามารถเล่นฟุตบอลที่นี่และรู้สึกความเย็นของฤดูใบไม้ร่วง”

มีมิมิมาถึงห้องสมุดของสวนสนุก ห้องสมุดแห่งนี้สงบสุขและอบอุ่น หนังสือตั้งอยู่บนเหล็กชั้นหลายหลายชั้น มีมิมิเห็นเด็กหญิงหนึ่งที่เล่นอ่านหนังสืออย่างจริงจัง มีมิมิคิดว่า “ในฤดูหนาวนี้ เราสามารถอ่านหนังสือที่นี่และรู้สึกความร้อนในห้องสมุด”

มีมิมิเข้าสวนสนุกและใช้เวลาในนั้นมากมายแล้วกลับบ้านมาและแบ่งประสบการณ์ของตัวเองกับครอบครัว ทุกคนที่มีมิมิได้ยินและมีความยินดีต่อการเติบโตของมีมิมิ มีมิมิรู้ดีว่าแต่ละฤดูมีความทรงจำและอายุที่เป็นมงคล และทุกคนที่รู้สึกเฉพาะดินแดนนี้ โลกจะกลายเป็นสีสันตัวตนเอง

สิ้นสุด

ฝนตก

เมื่อกลางวัน ฝนเริ่มตกเล็กเล็ก ขึ้นกับท้องฝนหมอกมากมาย หลังจากที่เด็กๆ กลับบ้านแล้ว สิ่งแวดล้อมดูเหมือนมีสีเทาขึ้นมากขึ้น

หน้าแรก: สวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์อยู่ในสถานที่ต่างๆ ซึ่งถูกหมอกทำให้ดูมืดขึ้น
• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ (animal), ต้นไม้ (tree), น้ำ (water), หญ้า (grass), ฝน (rain)

หน้าที่ 2: ฝนตก

• ภาพ: ภาพฝนตกและสัตว์ที่รับฝนเข้าไป หมาและแมวที่หลุดหนีจากหมอก
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (rain), น้ำ (water), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), สัตว์ (animal)

หน้าที่ 3: หลอดน้ำ

• ภาพ: ภาพหลอดน้ำที่มีสัตว์น้ำอาศัย ปลาเล็กๆ หลากหลายกำลังปล่อยปลายฝน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หลอดน้ำ (circulation), น้ำ (water), ปลา (fish), สาหร่าย (algae), หญ้า (grass)

หน้าที่ 4: หมอก

• ภาพ: ภาพหมอกที่เข้ามาคลุมสิ่งแวดล้อม หลอดน้ำและสวนสัตว์ดูเหมือนมีหลายเหตุแหล่ง
• คำศัพท์ที่ซ่อน: หมอก (fog), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), น้ำ (water), สัตว์ (animal)

หน้าที่ five: หลางฝน

• ภาพ: ภาพหลางฝนที่ทำให้สิ่งแวดล้อมมีสีสัน หมอกและฝนทำให้สวนดูเหมือนมีหลายหลังเหล่า
• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (rain), ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), สัตว์ (animal), สี (coloration)

หน้าที่ 6: สิ้นสุด

• ภาพ: ภาพสิ้นสุดที่มีทั้งหมดคำศัพท์ที่ซ่อน ให้เด็กตรวจสอบทุกหน้าและจับคำศัพท์ที่ซ่อนไว้
• กิจกรรม: ให้เด็กแสดงความรู้ที่ได้จากการตรวจสอบทุกหน้าและจับคำศัพท์ที่ซ่อนไว้