ฝึกพูดภาษาอังกฤษพื้นฐานด้วยตัวเอง และเรียนภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกม

ในทางการเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นการท่องเที่ยวแห่งความสนุกสนานนี้ พวกเราจะร่วมกันเบี่ยงเบนในความลึกลับของคำศัพท์ และเปิดการรับรองที่ผสมผสานของภาพวาดและภาษาสายตาใจครอบงำ。ขอให้พวกเราตามเส้นทางของสัตว์เลี้ยงด้วยใจ ผ่านเรื่องที่มีบทเรียนและเกมส์ประกอบ ที่ทำให้การเรียนภาษาเป็นสิ่งที่น่าสนุกและจำได้ง่ายขึ้นมากทีมาก

หน้าเจดีย์: การสำรวจสิ่งแวดล้อมประจำวัน

มันเป็นเช้าวันที่มีแสงแดดที่มีชีวิต หลังจากที่มีทัศน์ร่วมกันในร้านกาแฟที่มีชื่อเสียง และอาหารที่ดีที่สุดที่สามารถหาได้จากที่นั้น และยังมีข้าวหลากหลายชนิดที่มีสีสันและรสชาติที่ดีที่สุดที่สามารถรับประทานได้ ที่นั้น พวกเรายังมีโอกาสได้รับประทานกับทั้งหมดกับผู้เพื่อนที่รักของเรา และรู้สึกสุขสำนึกมากที่สุด

หลังจากนั้นเราก็ได้เดินทางไปยังที่ท่องเที่ยวที่น่าสนใจอีกแห่งหนึ่งที่มีทัศน์ที่งดงามและมีทางเดินรอบทะเลสาบที่สวยงามที่สุด หลังจากที่เราทั้งหมดได้รับประทานแล้ว พวกเราก็ได้มีโอกาสเดินรอบทะเลสาบและมองเห็นสัตว์ป่าที่มีชีวิตอยู่ด้วย

มันเป็นเที่ยวที่ดีที่สุด และเราทั้งหมดรู้สึกมีความยินดีที่สุดเพราะเราได้รับประทานและมีโอกาสรู้เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่มีชีวิตอยู่ด้วย และรู้สึกยินดีที่สุดเมื่อเรามีโอกาสได้รับประทานกับผู้เพื่อนที่รักของเรา และรู้สึกมีความยินดีที่สุดที่สุดเมื่อเรามีโอกาสรู้สึกดีกับผู้เพื่อนของเรา

เกมกฎ: หาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่

  1. การเตรียมเต้าของ: จัดให้การแบ่งกระดาษภาพสัตว์ต่าง ๆ ของเราเป็นแผนกโต๊ะ ให้เด็กๆ ทุกคนจะเห็นได้
  2. การเริ่มเกม: หนึ่งในผู้เล่น (สามารถเป็นครูหรือพ่อแม่) จะเลือกภาพสัตว์อย่างสุ่มๆ ที่หนึ่งthree. การหาคำศัพท์: เด็กๆ ต้องสนองตาตรงภาพสัตว์นี้ หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้four. การพูดคำศัพท์: เมื่อเด็กๆ หาเจอคำศัพท์ พวกเขาจะพูดคำศัพท์ดังกล่าวออกมา. ถ้าคำศัพท์ถูกต้อง ผู้จัดการเกมจะทำลายภาพของเด็กๆ ที่ชื่อของเขาfive. การบันทึกคะแนน: ในแต่ละครั้งที่เด็กๆ หาและพูดคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาจะได้คะแนนหนึ่งคะแนน. ในตอนที่เกมส์จบลง ใครที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นชนะเลิศคำเตือน:
  • สามารถปรับระดับความยากของเกมตามอายุและระดับความสามารถด้านภาษาอังกฤษของเด็กๆ ด้วยการให้กระดาษภาพที่มีระดับความยากต่าง ๆ หรือจำกัดจำนวนคำศัพท์
  • ผู้จัดการเกมสามารถให้คำชั้นขวางเพื่อช่วยเด็กๆ หาคำศัพท์ที่ถูกต้อง
  • หลังจากที่เกมจบลง สามารถหารือเรื่องลักษณะของสัตว์ต่าง ๆ กัน เพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับสัตว์ของเด็กๆ

:คำศัพท์รายชื่อ: คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  1. tree – ต้นไม้
  2. flower – ดอกไม้
  3. grass – หญ้า
  4. river – แม่น้ำfive. sea – ทะเล
  5. ocean – ทะเลสาบ
  6. mountain – ภูเขา
  7. hill – เนิน
  8. park – สวนสาธารณะ
  9. wooded area – ป่า
  10. seaside – ชายหาด
  11. wasteland – ทะเลทรายthirteen. lake – ทะเลสาบ
  12. valley – หุบเขา
  13. field – จานดิน
  14. sky – ท้องฟ้า
  15. cloud – กลุ่มเมฆ
  16. solar – อาทิตย์
  17. moon – ดวงจันทร์
  18. big name – ดาว

เวลาสำหรับช่วงการสัมภาษณ์กัน: การแข่งขันกลุ่ม

ดังนี้คือการแปลเนื้อหาของคุณเป็นภาษาไทย:

และในช่วงกระทำนี้ เราจะทำการแข่งขันกลุ่มเพื่อแข็งโครงความทราบคำศัพท์อังกฤษของเด็กๆ ตามนี้คือกฎของเกม:

  1. การแบ่งกลุ่ม: แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มตามจำนวน 3-five คนต่อกลุ่ม。

  2. การแจกใบคำศัพท์: จัดให้แต่ละกลุ่มมีใบคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน เช่น “ต้นไม้”, “รถยนต์”, “แมว” และอื่น ๆ ไว้

  3. การใช้ภาพในช่วยจำ: จัดให้ภาพที่เกี่ยวข้องกับใบคำศัพท์ในแต่ละใบคำศัพท์เพื่อช่วยเด็กๆ จำคำศัพท์ได้ดียิ่งขึ้น

four. การเริ่มเกม: ผู้นำการเล่นจะอ่านคำศัพท์อังกฤษออกมา และเด็กๆ ต้องหาใบคำศัพท์และภาพที่ตรงกันตรงข้ามในทันที

  1. การตั้งเวลา: ตั้งเวลาเวลาเป็นแต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มมีเวลา 1 นาทีเพื่อหาใบคำศัพท์และภาพ

  2. การประกาศคะแนน: กลุ่มที่หาใบคำศัพท์และภาพได้มากที่สุดจะชนะ

  3. การรับรางวัล: กลุ่มที่ชนะจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ติ๊กซ์หรือของเลี้ยง

eight. การเริ่มต้นใหม่: ซ้ำขั้นตอนเดียวกันจนกว่าใบคำศัพท์ทั้งหมดจะถูกใช้เลย

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่จะแข็งโครงความทราบคำศัพท์อังกฤษ แต่ยังสามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการตอบโต้เร็วและการทำงานร่วมกันด้วยกันด้วยเช่นกัน

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *