ในการเดินทางที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและการสำรวจ，เราจะพร้อมกันเข้าไปสู่โลกที่มีสัตว์ที่น่าสนุกสนานและการอดิศวาสในลักษณะที่แปลกไปง่าย ผ่านการเล่าเรื่องที่มีชีวิตและช่องทางที่เปิดโอกาสให้เด็กๆได้ฟังรับความรู้ทางภาษาอังกฤษอย่างอิสระ และสนุกสนานอย่างไม่มีที่สิ้นสุด。ทิ้งทั้งนี้ ขอให้เริ่มต้นการเดินทางที่น่าสนุกตามหน้าที่เรียนภาษาอังกฤษนี้เป็นทันที!
คุณกำลังมองหาอะไร?
เมื่อแล้วเดิมในเช้าวันที่มีแดดอาบาด ลูกชายเล็กที่ชื่อ Timmy ตัดสินใจจะไปสวนสาธารณะกับครอบครัวของเขา。สวนสาธารณะนั้นมีต้นไม้เขียวสี ดอกไม้สีสันชมพูและบ่อน้ำที่เปล่งแสง
Timmyเห็นกลุ่มเด็กๆ กำลังเล่นใกล้บ่อน้ำ. พวกเขากำลังรำแรงและโยนลูกหินลงในน้ำ. ตาของ Timmy โชกกับความตื่นเต้น และเขารีบเดินไปทางพวกเขา
“สวัสดีครับ ชื่อของผมคือ Timmy!” เขาพูดด้วยฉากหน้าดี
“สวัสดีครับ หรือค่ะ ชื่อของคุณชอบเกมอะไร?” คำถามหนึ่งในเด็กๆ หญิงคนหนึ่งชื่อ Lily
“ฉันชอบเล่นเกมซ่อนหน้า!” Timmyตอบ ตาของเขาสว่างด้วยความยินดี
Lilyเอ่ยและบอก “น่าสนุกเลย! ขอให้เราเล่นด้วยกัน”
จึงนั้น Timmy และ Lily จึงเล่นเกมซ่อนหน้าในสวนสาธารณะ. พวกเขาซ่อนตัวไว้ ข้างต้นไม้ ด้านต่อๆ แท่นนั่ง และแม้แต่ในตะกร้าหลุดน้ำดินด้วยเช่นกัน. พวกเขาหยอกและรำแรงเมื่อพวกเขาหากัน
หลังจากเล่นอยู่แล้วๆ ทันทีที่หนังอาหารของ Timmy ติดตัวขึ้นมา เขาตระหนักว่าเป็นเวลาแล้วจะแบกหนังอาหาร
“Lily ขอให้เราไปหาจุดดีเพื่อกินหนังอาหาร ติมมี่” Lily กล่าวด้วยท่าเอามือเอามือของเขา
พวกเขาหาแต่เจอจุดนั่งด้านต้นไม้ใหญ่และนั่งลงไป
Timmyเอาแตงและขนมของเขาออกมาจากกระเป๋าหลัง
“ยามากไปยัง! นี้ดีมาก!” Timmy บริโภคโดยบริโภคมาก
Lily ยิ้มและบอก “ฉันเช่นกัน ฉันนำมาอาหารแค๊คด้วย”
ขณะที่พวกเขาบริโภคอาหาร พวกเขาดูหนูบินบนฟ้าและเป็ดปลาบินลงในบ่อน้ำ. พวกเขารู้สึกดีและสบายใจในสวนสาธารณะที่งดงาม
ในช่วงบ่าย ติมมี่และ Lily ก็เล่นหมากและเล่นสลัดในสวนสาธารณะ. พวกเขามีสนุกมากที่ไม่เต็มใจที่จะออกจากสวนสาธารณะ
ในที่สุดก็ถึงเวลาที่จะกลับบ้าน. ติมมี่ขอบคุณ Lily สำหรับวันที่ดีและสัญญาว่าจะเล่นด้วยกันอีกครั้ง
“ขอบคุณครับ Lily! นี่เป็นวันที่ดีที่สุด!” Timmy กล่าวด้วยความยินดี
Lily ยิ้มและบอก “ขอบคุณครับ ติมมี่! ฉันมีความสุขมากด้วย”
แล้วติมมี่และครอบครัวของเขาก็กลับบ้าน ด้วยความยินดีและอุปนิสัยจากวันที่สวยงามที่สวนสาธารณะ
Do you have any books about [topic]? คุณมีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] หรือไม่?
- “ใช่แล้วเรามี! ดูหนังสือนี้ครับ.มันเกี่ยวกับ [topic] และมีรูปภาพมากมาย.”
- “มีหนังสืออีกเล่มนี้เช่นกัน.หนังสือนี้บรรยายเกี่ยวกับ [topic] ในวิธีที่มีความสนุกสนานด้วยเรื่องราว.”
- “ใช่แล้วเรามีช่องที่มีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] นี้.เราเดินทางไปตรวจสอบดูกันเอย!”
- “เรามีหนังสือชุดที่ทั้งหมดเกี่ยวกับ [topic] มันยังได้รับความนิยมอย่างสูงกับเด็กๆ”
- “เอย มีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] หลายเล่มที่เรามี.คุณสามารถเลือกหนังสือที่คุณสนใจมากที่สุด”
- “ใช่แล้วเรามีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] ที่หลากหลาย บางเล่มเป็นข้อมูลทางทฤษฎี ในขณะที่บางเล่มเป็นความคิดเรียบเรียง”
- “ใช่แล้วเรามีช่องเฉพาะเพื่อหนังสือเกี่ยวกับ [topic].มันมีข้อมูลที่น่าสนใจและเรื่องราว”
- “ใช่แล้วเรามีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] ในหลายภาษา.คุณอยากเห็นมันไหม?”
- “เอย มีหนังสือเกี่ยวกับ [topic] ที่หลากหลายอยู่ บางเล่มเป็นสำหรับเด็กที่เล็ก และบางเล่มเป็นสำหรับเด็กที่ใหญ่ขึ้น”
สามารถอ่านมันที่นี่ได้ไหม?
- พ่อแม่: “ต้องการเอย นี่เป็นจุดที่แคบๆ ที่เราจะอ่านบรรดากันได้”
- เด็ก: “นี่หน้ามีเรื่องอะไร?”
- พ่อแม่: “มันเกี่ยวกับเด็กเล็กที่ไปเดินทางออกที่ป่า”
- เด็ก: “เขากล้าหาญไหม?”
- พ่อแม่: “ใช่นะ เขากล้าหาญมาก”
- เด็ก: “ฉันชอบภาพในนี้ มันมีสีสันมากมาย”
- พ่อแม่: “ภาพวาดนี้งดงาม และมันช่วยเราเข้าใจเรื่องดีขึ้น”
- เด็ก: “เราจะเล่นหน้าต่อไปไหม?”
- พ่อแม่: “ต้องการเอย จะไปเดินทางออกกับเราด้วย”
ตามตัวฉัน กรุณาเอาตามเดินไปด้วยครับ/ค่ะ
เด็ก: แม่มาแหละ, มองมาดูหน้าตัวหมากับ! มันน่ารักมาก!
แม่: นี่คือสิ่งที่คุณต้องการซื้อนี้ไหม?
เด็ก: ใช่เอย! ฉันรักหมากับสัตว์เลี้ยงดีๆ มันอ่อนแอและขวาง
แม่: คุณอยากลองเล่นกับมันก่อนหน้าไหม?
เด็ก: ใช่ กรุณาให้ฉันลอง!
แม่: ดีแล้ว ขอให้ฉันมองเห็นว่าจะเล่นมันได้อย่างไร?
เด็ก: ใช่ ฉันจะอยากแอบมันและพูดว่า “หมากับ คุณคือเพื่อนที่ฉันรักที่สุด”
แม่: น่ารักเลยนะ จดจำไว้ว่าต้องดูแลหมากับอย่างดี
เด็ก: ฉันจะ ฉันสัญญา
แม่: ดีแล้ว ขอให้เห็นว่ามีอะไรอื่นที่คุณอยากซื้อ
เด็ก: ใช่ มียังมีลูกเล่นสีสันเหลือด้วย. ฉันจะลูกเล่นด้วยมันได้ที่สำรวจ
แม่: น่าสนุกนัก จะไปซื้อทั้งสองไหม?
เด็ก: ใช่ กรุณาให้ฉันลอง!
แม่: ดีแล้ว ขอให้เราไปจ่ายในสินค้า
เด็ก: ตกลง!
ขอบคุณครับ
ขอบคุณที่ช่วยหาหนังสือ ผมรู้สึกดีที่ได้มองเห็นหน้าแตกต่างกันและเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์. ขอเรียกดูหนังสือหนึ่งพร้อมกันได้ไหม?
ฉันกำลังหาประเด็น [เรื่อง]
ฉันกำลังหาหนังสือเกี่ยวกับสัตว์
ใช่ สำหรับหัวข้อ [topic] นั้น เรามีหนังสือบางเล่มเกี่ยวกับเรื่องนั้น
- “ABCs of [Topic]” – หนังสือสีสันสำหรับเด็กที่เรียนรู้ข้อบางความเห็นพื้นฐานของ [Topic] ผ่านภาพวาดที่มีความสนุกสนานและเข้าใจง่าย。
- “Exploring [Topic] global” – หนังสือที่มีข้อมูลละเอียดมากขึ้นที่นำเด็กเดินทางผ่านโลกของ [Topic] ด้วยข้อมูลที่น่าสนใจและภาพสัปดาห์และภาพเกี่ยวกับ [Topic] 。
- “My First [Topic] e-book” – หนังสือที่ง่ายต่อการเรียนรู้และมีปฏิกิริยาสำหรับเด็กที่เรียนรู้เกี่ยวกับ [Topic] ด้วยข้อความที่ง่ายตายและกิจกรรมที่เข้าใจง่าย。
ใช่ คุณสามารถอ่านมันที่นี่
ใช่เรียบร้อย ท่านสามารถอ่านมันได้ที่นี่ เพียงแค่เปลี่ยนเพจไปทางขวาและเปิดหนังสือขึ้นไป มีภาพสีสันงามงามและเรื่องราวสนุกมากที่เราจะสามารถสำรวจได้ ท่านสามารถอ่านมันขณะนี้ หรือเราก็อาจอ่านกันด้วยกัน ท่านชื่นชอบอะไรของทั้งสอง?
ยินดีต้อนรับ
ต้องการแล้วครับ คุณสามารถอ่านมันได้ตรงนี้ สนุกสนานและอ่านเท่าที่คุณอยาก
