ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นบริสุทธิ์และน่าสนุกนี้ เราจะร่วมกันสำรวจโลกภาษาอังกฤษที่มีความหลากหลายอย่าง ผ่านการเล่นเรื่องประชาธิปไตย ภาพเกมส์และการประชุมต่อวันที่ปกติ เด็กๆจะได้เรียนรู้ความรู้ทางภาษาอังกฤษที่มีประโยชน์และสนุกสนานกับการคุยกับเพื่อนและครอบครัวของตน. ขอให้พวกเราร่วมเดินทางในรายการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยกัน!
ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
ในห้องเรียนที่มีภาพของสวนสัตว์เลี้ยงและป่าเขตรวมกัน，เด็กๆ ถูกขอให้ค้นหาคำศัพท์ซ่อนที่แตกต่างกันในภาพนั้น。ในภาพแรก，เด็กๆ จะเห็นนกสีขาวนั่งบนต้นไม้และหนูที่วิ่งรอบกางเขา. คำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้คือ “chicken” และ “pig”.
ในภาพที่สอง，เด็กๆ จะมองเห็นภาพของโรงเรียนสีสว่างและห้างสัตว์. คำศัพท์ที่ซ่อนคือ “faculty” และ “store”. ดาวเด็กๆ จะมีโอกาสจับคู่คำศัพท์กับภาพที่ตรงกัน โดยใช้สีเพื่อช่วยเหลือการจับคู่นี้。
ภาพที่สามเป็นภาพของต้นไม้สีเขียวที่ติดอยู่กับดอกไม้สดสวย และแมวที่อยู่ด้วยพวกเด็ก. คำศัพท์ที่ซ่อนคือ “tree” และ “cat”. ดาวเด็กๆ จะมีโอกาสจับคู่คำศัพท์กับภาพสัตว์เลี้ยงที่อยู่ในภาพ。
ภาพที่สี่เป็นภาพของทะเลที่สวยงามและปลาที่มีสีสันเหมือนสลัก. คำศัพท์ที่ซ่อนคือ “sea” และ “fish”. ดาวเด็กๆ จะมีโอกาสจับคู่คำศัพท์กับภาพสัตว์น้ำที่อยู่ในภาพ。
ภาพที่ห้าเป็นภาพของภูเขาที่ยิ่งใหญ่และป่าหนาที่เต็มไปด้วยสัตว์. คำศัพท์ที่ซ่อนคือ “mountain” และ “woodland”. ดาวเด็กๆ จะมีโอกาสจับคู่คำศัพท์กับภาพสภาพทางธรรมชาติที่อยู่ในภาพ。
การเล่นเกมนี้ช่วยเด็กๆ ฝึกฝนหลายสิ่งเดียวกันคือ การค้นหาคำศัพท์ซ่อน การจับคู่ภาพกับคำศัพท์ และการใช้สีเพื่อช่วยจับคู่ในภาพต่างๆ.
อธิบายความหมายของคำศัพท์และให้เด็กเรียกคำศัพท์ด้วยตนเองอธิบายความหมายของศัพท์และให้เด็กพูดศัพท์ด้วยตนเอง
ในเกมนี้ เด็กๆ จะสนองต่อหน้าแสดงภาพที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน เช่น สวนสาธารณะ โรงเรียน ร้านซื้อขายและบ้านเรือน ซึ่งในแต่ละภาพจะซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับฤดูกาล เช่น “summer time” (ฤดูร้อน) “wintry weather” (ฤดูหนาว) “spring” (ฤดูใบไม้ผลิ) และ “autumn” (ฤดูใบไม้ร่วง)
ขั้นตอนเกม:
- แสดงภาพ: แสดงภาพให้เด็กๆ ดูและบรรยายเรื่องเกี่ยวกับภาพ
- หาศัพท์: นำเด็กๆ ไปหาศัพท์ที่เกี่ยวกับฤดูกาลในภาพthree. รับรู้และยืนยัน: เมื่อเด็กๆ หาศัพท์ได้ ให้เขาติดตามอ่านดังและยืนยันว่าถูกต้องหรือไม่four. ฝึกซ้อมซ้ำ: ฝึกซ้อมขั้นตอนที่ผ่านมาหลายครั้งเพื่อให้เด็กๆ จำได้ดี
ตัวอย่างศัพท์:
- ฤดูร้อน: swimming pool (สระว่ายน้ำ) seaside ball (ลูกหลางชายหาด) ice cream (ไอเชอร์)
- ฤดูหนาว: snowman (มนกลิ้งหิมะ) sled (เรือนไล่หิมะ) hot chocolate (ช็อกโกแลตร้อน)
- ฤดูใบไม้ผลิ: blossom (ดอกไม้ขาว) spring flower (ดอกไม้ใบใหม่) sunshine (แดดออก)
- ฤดูใบไม้ร่วง: fall leaves (ใบไม้ร่วง) harvest (เก็บเกลือก) pumpkin (แคบ)
การเล่นประชาสัมพันธ์:
- บทบาทแสดง: ให้เด็กๆ จับบทบาทตามฤดูกาลต่างๆ และบรรยายว่าเขากำลังทำอะไร
- การเขียนเรื่อง: ให้เด็กๆ ประพันธ์เรื่องสั้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลตามภาพ
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่จะเรียนรู้ศัพท์ที่เกี่ยวกับฤดูกาล แต่ยังจะพัฒนาทักษะการสังเกตและการแสดงออกด้วยภาษาด้วยเช่นกัน
พิมพ์ภาพและคำศัพท์เพื่อให้เด็กฝึกเขียนและฝึกอ่านเพิ่มเติม
- ในขณะที่เรียนรู้และฝึกฝนการทำงาน บุตรโดยสามารถใช้วิธีต่อไปนี้เพื่อเพิ่มความจำและการใช้งานคำศัพท์ได้:
- พิมพ์รูปภาพและคำศัพท์: พิมพ์รูปภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องออกมา ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ตรงกับรูปภาพ และทำการเขียนฝึกฝนด้วยคำศัพท์นั้น。
- การเขียนฝึกฝน: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่มีในรูปภาพเหล่านั้นลงมา ซึ่งช่วยในการจำและจับความรู้ที่ดีขึ้น。three. การอ่านด้วยเสียง: ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่มีในรูปภาพ ซึ่งช่วยในการพัฒนาทัศน์ทางเสียงและทอนทางเสียงของพวกเขา。
- การหารือแบบกลุ่ม: แบ่งเด็กเป็นกลุ่ม ให้พวกเขาหารือคำศัพท์ที่มีในรูปภาพ ซึ่งช่วยในการเพิ่มการประกอบการคุยและความเข้าใจเข้าใจกันดีขึ้น。five. การเล่นเกม: ออกแบบเกมเล่นคำศัพท์ เช่น “หาเพื่อน” หรือ “คาดเดา” ให้เด็กเรียนรู้และฝึกฝนคำศัพท์ในระหว่างเกมส์。
- การแสดงบท: ให้เด็กแสดงบทบาทต่างๆ ในการใช้คำศัพท์ที่มีในรูปภาพเพื่อการสนทนา ซึ่งช่วยในการพัฒนาความสามารถในการพูดของพวกเขา。
- งานบ้าน: จัดสรรงานบ้านที่เกี่ยวข้อง ให้เด็กฝึกฝนและใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้ไปที่บ้านของพวกเขา。
ผ่านวิธีนี้ เด็กเหล่านั้นไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังจะพัฒนาความสามารถในภาษาอังกฤษของพวกเขาด้วย ซึ่งเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับการเรียนรู้ในอนาคตของพวกเขา。
