วายจ้างฉันเล่าเรื่องเล่าสั้นสำหรับเด็กที่รักเรียนภาษาอังกฤษ โดยใช้เรื่องราวที่น่าสนุกและมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเพื่อช่วยเด็กในการจับคำศัพท์และเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียงกัน ทุกเรื่องเล่าจะมีนิยายที่ชัดเจนและง่ายตายที่เด็กสามารถตอบคำถามและเล่นเกมต่างๆ โดยง่ายและสนุก อ่านต่อไปเพื่อดูเรื่องเล่าแรกของเรา!
ตอน1:ภาพสวนสัตว์
เด็กชายที่ชื่อเอ็ด มีแผนที่จะไปเที่ยวสวนสัตว์กับพ่อแม่ของเขาในวันนี้。 เมื่อเขาออกมาจากบ้านแล้ว หลังเรือนดูเหมือนมีสีสันที่ระลึกไหวด้วยดอกไม้และดอกไม้สิ้นใจที่เปิดออกมา และมีลมเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศให้มีความรู้สึกเปล่าแล้วสดใสมากขึ้น。
เอ็ดและพ่อแม่ของเขามุ่งหน้าไปยังสวนสัตว์ ซึ่งอยู่ห่างออกไปเพียงไม่กี่กิโลเมตรจากบ้านของพวกเขา。 บนทางเดินทาง พวกเขาเห็นเส้นทางที่มีสีสันเหมือนสวนดอกไม้เล็กๆ ที่มีดอกไม้และดอกไม้สิ้นใจที่มีสีสันต่าง ๆ แสดงออกไปด้วยตนเอง ทำให้เอ็ดรู้สึกว่าเขากำลังมุ่งหน้าไปยังสถานที่ที่น่าสนใจและสนุกสนานมากขึ้น
เมื่อพวกเขาถึงสวนสัตว์ พวกเขาเห็นหลายชนิดของสัตว์ที่มีสีสันที่สวยงามและน่าจับตามอง มีนกสีขาวที่อาศัยอยู่บนต้นไม้ และมีหมู่สัตว์บ้านที่มีสีสันต่าง ๆ แสดงออกไปด้วยตนเอง เอ็ดรู้สึกว่าเขากำลังอยู่ในสถานที่ที่น่ารักและน่าอยากเข้าไปสนิทกับสัตว์เหล่านี้
พ่อของเอ็ดช่วยเขาหาสัตว์ที่เอ็ดอยากจะเข้าไปสนิทกับ และพวกเขาก็เข้าไปพบกับสัตว์ป่าที่มีสีสันที่สวยงาม และมีเสียงเรียกติดหู เอ็ดรู้สึกว่าเขากำลังมีโอกาสได้พบกับสัตว์ที่เขาเคยเห็นในหนังสือเล่าเรื่อง
หลังจากที่เอ็ดได้พบกับหลายชนิดของสัตว์ พวกเขาก็กลับบ้านโดยผ่านทางที่เดิม แต่ครั้งนี้เอ็ดรู้สึกว่าทางนี้ดูแตกต่างมาก เพราะเข
ตอน2:ภาพสาธารณะ
ภาพสาธารณะ
- Bus: จราจรแบบมวลชนที่ช่วยให้ผู้คนเดินทางโดยสะดวก
- Park: สถานที่ที่มีพื้นที่เปิดที่ผู้คนสามารถนอนหยุดหย่อยและเล่นเล่น
- Bench: ส่วนที่ผู้คนสามารถนั่งและหยุดพัก
- Street: ถนนที่ผู้คนและรถยนต์เดินทาง
- Traffic light: อุปกรณ์ที่ควบคุมการเดินทางของรถยนต์และผู้คน
ภาพตลาด
- Market: สถานที่ที่ผู้คนมาซื้อขายอาหารและสินค้า
- Fruit: ผลไม้ที่ผู้คนชอบซื้อเพื่อกิน
- Vegetable: ผักของที่ผู้คนชอบซื้อเพื่อทำอาหาร
- Shop: ร้านที่ผู้คนซื้อสินค้าต่างๆ
- Customer: ผู้ที่มาซื้อของในร้าน
ภาพบ้าน
- House: ที่อยู่อาศัยของผู้คน
- Door: ประตูที่รักษาความปลอดภัยของบ้าน
- Window: หน้าต่างที่ผู้คนสามารถดูภายนอก
- Bed: ที่อยู่หลังที่ผู้คนนอน
- Kitchen: ที่ที่ผู้คนทำอาหาร
ภาพโรงเรียน
- School: สถานที่ที่เด็กเรียน
- Classroom: ห้องเรียนที่เด็กเรียน
- Book: หนังสือที่เด็กมีความจำเป็น
- Computer: คอมพิวเตอร์ที่เด็กใช้เรียน
- Teacher: ครูที่มาสอนเด็ก
ตอน3:ภาพตลาด
ตอน 3: ภาพตลาด
ภาพตลาดเปิดเผยภาพของตลาดที่มีคนเข้าเวทีและมีหลากหลายของเล่นสำหรับเด็ก และอาหารที่เป็นตัวช่วยในเกม
หน้าแรก: มุมของตลาด
- คำศัพท์ที่ซ่อน: market, stall, vendor, snacks, toys
หน้าที่ 2: มุมของตลาดเดี่ยว
- คำศัพท์ที่ซ่อน: candy, fruits, vegetables, games, balloons
หน้าที่ 3: มุมของตลาดที่ขายของเล่น
- คำศัพท์ที่ซ่อน: puzzle, dolls, cars, planes, action figures
หน้าที่ 4: มุมของตลาดที่ขายอาหาร
- คำศัพท์ที่ซ่อน: sandwich, chips, ice cream, juice, cookies
หน้าที่ 5: มุมของตลาดที่ขายของเล่นสำหรับเด็ก
- คำศัพท์ที่ซ่อน: playdough, puzzles, coloring books, stuffed animals, building blocks
แนวทางการเล่นเกม
- แสดงภาพแก่เด็ก: แสดงภาพตลาดแก่เด็กเห็นและกล่าว “Can you find the words hidden in the market?”
- ช่วยเด็กหาคำศัพท์: ช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนด้วยการติดตามหลักฐานทางภาษาและภาพที่มีอยู่ในภาพ。
- อธิบายคำศัพท์: อธิบายความหมายของแต่ละคำศัพท์และให้เด็กฟังเสียงคำศัพท์ด้วยเสียงพากย์หรือวิดีโอเสียง。
- ลงทะเบียนคำศัพท์: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ลงบนกระดาษหรือในสื่อที่ถูกต้องเพื่อลงทะเบียนคำศัพท์ที่หาขึ้นมา。
โปรแกรมเกม
- หน้าแรก: แสดงภาพตลาดแรกและข้อความเริ่มต้นเกมเช่น “Find the words hidden in the market!”
- หน้าหลังเกม: แสดงคำศัพท์ที่เด็กหาขึ้นมาและอธิบายความหมายของแต่ละคำศัพท์。
- หน้าปิด: แสดงข้อความสุนทรพจน์เช่น “Great job! You found all the words!” และให้โอกาสเล่นเกมอีกครั้
ตอน4:ภาพบ้าน
ตอน 4: ภาพบ้าน
ภาพบ้านนี้เป็นที่ที่เราเรียกว่า “บ้านที่สวยงาม” มีหลายส่วนที่น่าสนใจและเรียบร้อย นี่คือบ้านของเราเลยนะ!
-
ห้องนอน: ห้องนอนนี้สวยงามและสบาย มีเตียงที่สวย โต๊ะเขียน และหนังสือเล่นมากมาย มีหน้าต่างใหญ่ที่มองเห็นภาพวัดและฝั่งทะเลที่สวย และมีหน้าต่างเล็กที่มองเห็นภาพทะเลดำและดวงดาวที่เม็ดแหลมแหลม
-
ห้องทาน: ห้องทานนี้มีโต๊ะทานที่ใหญ่และสวย มีโท๊ะหลังที่สวยงาม และหน้าต่างที่มองเห็นภายนอก บ้านนี้มีโรงงานแก้วที่เล็กและสวยงามที่ทำให้ห้องนี้มีสีสัน
-
ห้องกาแฟ: ห้องกาแฟนี้เป็นที่ที่เราชมดาวที่เม็ดแหลมแหลมและฝั่งทะเลที่สวย มีเตียงที่สวย โต๊ะที่สวย และโท๊ะหลังที่สวยงาม
-
ห้องเล่น: ห้องเล่นนี้เป็นที่ที่เราเล่นและเล่นเกมมากมาย มีเตียงเล่น โท๊ะเล่น และเครื่องเล่นมากมาย หน้าต่างที่มองเห็นภายนอกที่มีภูเขาและทะเล
-
หลองขนม: หลองขนมนี้เป็นที่ที่เราแตกแต่งขนมและเครื่องเคลือด มีโต๊ะที่สวย โท๊ะหลังที่สวยงาม และหน้าต่างที่มองเห็นภายนอกที่มีฝนที่ตกและเปลวเพลิงที่สวย
บ้านนี้เป็นที่ที่ทุกคนรักมาก มีสิ่งที่ทุกคนชื่นชอบ และเป็นที่ที่ทุกคนรู้สึกสุขสันติ และน่าจะกลับมาเยี่ยมอีกครั้งในอีกๆวันนี้ด้วย!
ตอน5:ภาพโรงเรียน
ตอน 5: ภาพโรงเรียน
ภาพโรงเรียนนี้เปิดโดยทันทีที่เรามองเห็นตึกสูงสีขาวที่มีหลังคาที่ดองเป็นทรงกลมขึ้นมาสู่ท้องฟ้า ในที่สุดเราเห็นหลังตึกที่เรียกว่า “Main Building” ซึ่งเป็นที่ที่เด็กๆมาเรียน และมีห้องเรียนหลายหลังและห้องท่านักเรียนด้วย บนหลังของตึกนี้มีหลังคาที่ดองเป็นทรงกลมที่เรียกว่า “Observation Deck” ที่เด็กๆสามารถมองเห็นทั้งที่ และได้รับอาหารแห่งแรกของวันที่นั้น
ในภายในตึกมีห้องเรียนที่มีหน้าต่างใหญ่ที่เปิดออกสู่สวนสนุกที่ทั้งเด็กๆและครูสามารถใช้งานได้ สวนสนุกมีเล่นที่คลาสสิกเช่นเซ็นเซย์เลย์ สลัลล์ และลำเลาะ นอกจากนี้ยังมีห้องของครูที่มีหน้าต่างที่มองเห็นไปที่สวนสนุกด้วย ห้องของครูนี้มีหน้าต่างที่เปิดออกสู่สวนสนุกด้วย
ในห้องเรียนมีโต๊ะและเก้าอี้ที่เรียงเรียงแบบที่ทำให้เด็กๆสามารถเรียนเรียบร้อยได้ หลังโต๊ะมีรายละเอียดของหนังสือเรียนและสื่อการเรียนอื่น ๆ ที่เด็กๆสามารถใช้งานได้ หน้าต่างของห้องเรียนเปิดออกสู่สวนสนุกที่ทั้งเด็กๆและครูสามารถมองเห็นไปที่ และได้รับอาหารแห่งแรกของวันที่นั้น
บนหลังของตึกมีหลังคาที่ดองเป็นทรงกลมที่เรียกว่า “Observation Deck” ที่เด็กๆสามารถมองเห็นทั้งที่ และได้รับอาหารแห่งแรกของวันที่นั้น หลังคาที่ดองเป็นทรงกลมนี้ยังมีเก้าอี้ที่สามารถใช้เป็นที่เรียนอย่างสบาย ๆ ด้วย นอกจากนี้ยังมีห้องของครู
แนวทางการเล่นเกม
1. การจับคู่คำศัพท์กับภาพ
- เกมลักษณะ: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เปิดเผยความหมายของคำศัพท์.
- ตัวอย่าง: ภาพของแคนอาหารจับคู่กับคำศัพท์ “banana”.
2. การหาคำศัพท์ซ่อน
- เกมลักษณะ: ซ่อนคำศัพท์ในภาพและให้เด็กหาคำศัพท์ด้วยตนเอง.
- ตัวอย่าง: ซ่อนคำศัพท์ “tree, sun, grass” ใาพสวนนภสัตว์.
3. การเล่นตามคำอธิบาย
- เกมลักษณะ: ให้คำอธิบายภาพและให้เด็กเลือกภาพที่ตอบคำอธิบาย.
- ตัวอย่าง: คำอธิบาย “A dog is playing with a ball” แล้วให้เด็กเลือกภาพที่มีหมาเล่นลูก.
4. การนับและเลือก
- เกมลักษณะ: ให้เด็กนับสิ่งของในภาพแล้วเลือกภาพที่มีจำนวนที่เท่ากัน.
- ตัวอย่าง: ภาพที่มี 3 กล่องน้ำตาล แล้วให้เด็กเลือกภาพที่มี 3 กล่องน้ำตาล.
5. การทายภาพจากเสียง
- เกมลักษณะ: ให้เสียงของสิ่งของแล้วให้เด็กทายภาพที่ตอบคำถาม.
- ตัวอย่าง: เสียง “” แล้วให้เด็กทายภาพที่มีหมา.
6. การแข่งขันตอบคำถาม
- เกมลักษณะ: แข่งขันระหว่างกลุ่มเด็กในการตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับภาพ.
- ตัวอย่าง: ภาพของแม่น้ำ แล้วให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับทะเล.
7. การเล่นตามตาราง
- เกมลักษณะ: ให้ตารางที่มีคำศัพท์และภาพ แล้วให้เด็กเลือกภาพที่ตอบคำศัพท์.
- ตัวอย่าง: ตารางที่มีคำศัพท์ “cat” และ “dog” แล้วให้เด็กเลือกภาพที่มีแมวหรือหมา.
8.
โปรแกรมเกม
โหมดหลัก
- หน้าเข้าสู่เกม:
- ภาพหลักของเกมและความเข้อริ่มต้นเกม “Welcome to the English Learning Adventure!”
- โอกาสเล่นเกมหรือกลับไปหน้าหลักของเกม
- หน้าเลือกแบบฝึก:
- โหมดเลือกแบบฝึก: อ่านและเขียน, การจับคู่, การทายภาพ, แข่งขันตอบคำถาม
- โหมดเลือกระดับ: ภาษาพื้นฐาน, ภาษาประกอบ, ภาษาศัพท์
- หน้าฝึกอ่านและเขียน:
- ภาพของสัตว์, วัตถุ, หรือ ภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อน
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภาษาอังกฤษ
- หน้าเขียน: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ลงบนกระดาษหรือในสื่อที่ถูกต้อง
- หน้าฝึกการจับคู่:
- ภาพของสัตว์กับภาพของอาหารที่พวกมันกิน
- ให้เด็กจับคู่ภาพสัตว์กับภาพอาหาร
- หน้าฝึกการทายภาพ:
- ภาพของวัตถุต่างๆ ที่มีคำศัพท์ที่ซ่อน
- ให้เด็กทายภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อน
- หน้าฝึกแข่งขันตอบคำถาม:
- คำถามเกี่ยวกับสัตว์, วัตถุ, หรือ ภาษาอังกฤษ
- ให้เด็กตอบคำถามภาษาอังกฤษ
- หน้าปิดเกม:
- แสดงคำยกย่องและคำสุนทรพจน์ “Great job! You’ve completed the game!”
- โอกาสเล่นเกมอีกครั้งหรือกลับไปหน้าหลักของเกม
หลักการเล่น
- เกมมีหลากหลายโหมดฝึกที่เป็นรูปแบบง่าย ๆ และเหมาะกับเด็ก
- ภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนเพื่อช่วยเด็กฝึกอ่านและเขียน
- การจับคู่ภาพสัตว์กับอาหารเพื่อช่วยเด็กฝึกความรู้เกี่ยวกับสัตว์แล
