ในการเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยสนุกสนาน พวกเราจะร่วมกันตรวจสอบและเรียนรู้ศัพท์และวลีพื้นฐานในภาษาอังกฤษ。ผ่านชุดกิจกรรมที่มีส่วนสนุกและมีประโยชน์ เด็กๆ จะสามารถจับตามือศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐานได้ในบรรยากาศที่สบายและสนุกสนาน และเริ่มต้นการท่องเที่ยวภาษาของพวกเขาขึ้นบนทางนี้. ให้เริ่มต้นกันเลย!
หาหนังสือ
เด็ก A: “สวัสดีครับ/ค่ะ สัตว์ที่คุณชื่นชอบคืออะไร?”
เด็ก B: “ฉันชอบสัตว์หมูหนุ่ม!”
เด็ก A: “หมูหนุ่มเหมือนจะเป็นมันหลงและอย่างหนาหน่อ. คุณรู้ว่าหมูหนุ่มกินอะไร?”
เด็ก B: “หมูหนุ่มกินไม้โพด.”
เด็ก A: “ถูกต้อง! หมูหนุ่มชอบไม้โพด. คุณสามารถคิดได้สัตว์อื่นที่กินไม้โพดหรือไม่?”
เด็ก B: “ใช่ มีแกะ!”
เด็ก A: “ดีเหมือนนั้น! ตอนนี้เราจะเล่นเกม. ฉันจะบอกชื่อสัตว์ แล้วคุณต้องคิดว่ามันกินอะไร.”
เด็ก A: “เริ่มด้วยวางหมาย. หมายเรียกว่าวางหมายคืออะไร?”
เด็ก B: “วางหมายกินดอกไม้และผลไม้.”
เด็ก A: “ถูกต้อง! ตอนนี้คุณจะอยากลองอะไร: หมายเรียกว่าปลาคืออะไร?”
เด็ก B: “ปลากินสิ่งมีชีวิตเล็กๆในน้ำ.”
เด็ก A: “จริงๆน่ะ! ปลามีความสามารถที่จะหาอาหารในน้ำได้ดีเลย. จะลองอะไรนี้: หมายเรียกว่าราชสัตว์คืออะไร?”
เด็ก B: “ราชสัตว์กินดอกไม้และแมลง.”
เด็ก A: “คุณทำได้ดีที่นี้! จะลองอีกครั้ง: หมายเรียกว่าแมวคืออะไร?”
เด็ก B: “แมวกินเนื้อ. มันเป็นนักล่าที่แข็งแรง!”
เด็ก A: “ถูกต้อง! แมวมีพลังและสามารถจับกินเนื้อเองได้. คุณทำได้ดีที่เรียนรู้ว่าสัตว์ที่แตกต่างกันกินอะไร. คุณอยากเล่นอีกครั้งหรือไม่?”
ชัดเจนและเลือกหนังสือ
เด็ก B วิเคราะห์ภาพสัตว์น้ำที่อยู่บนหน้าหนังสือต่างๆ และบอกเด็ก A ว่าเขาอยากอ่านหนังสือเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่มีสีสวยงามและขนาดใหญ่เล็ก ๆ ตามลำดับ:
- “ดูหนังสือนี้!มีวาเลนไลน์ใหญ่สีน้ำเงิน”
- “และตรงนี้มีปลาเล็กสีสวยงาม”three. “ฉันชอบแบบที่มีเกล็ดที่มีปลาซ่า”
เด็ก A ชี้แจงภาพเพื่อช่วยเด็ก B จากนั้นเด็ก B ก็เลือกหนังสือที่เขาชื่นชอบ:
“ขอเลือกหนังสือเกี่ยวกับวาเลนไลน์สีสวยงามนี้!”
เด็ก A และเด็ก B ก็กลับไปที่ตู้หนังสือแล้วเลื่อนหนังสือที่เด็ก B ได้เลือกมาอ่านกันอย่างมีสนุกสนาน。
ชำระเงิน
เด็ก A: “เช้าโดยสวัสดี ขออภัยด้วย สามารถช่วยคุณได้ไหม?”
เด็ก B: “เช้าโดยสวัสดี! ฉันอยากซื้อรถเครื่องเล่นตัวหนึ่ง คุณมีรถเครื่องเล่นตัวนี้ที่นี่ไหม?”
เด็ก A: “ใช่เรียบร้อยแล้ว มีรถเครื่องเล่นตัวมากมายนี้ คุณชอบสีอะไร?”
เด็ก B: “ฉันชอบสีสนิม”
เด็ก A: “ตรงนี้คือรถเครื่องเล่นสีสนิม ราคาเท่าไหร่?”
เด็ก B: “ราคาเท่าไหร่?”
เด็ก A: “ราคาเป็นห้าดอลลาร์”
เด็ก B: “ฉันมีสิบดอลลาร์ ฉันสามารถซื้อมันได้ไหม?”
เด็ก A: “ใช่แล้ว นี่คือรถเครื่องเล่นของคุณแล้ว ขอบคุณที่มาเยือน!”
เด็ก B: “ขอบคุณ! ฉันรักรถเครื่องเล่นสีสนิมของฉัน!”
ขอบคุณและจบตอน
เด็ก A: โมรมาคาม์! สามารถช่วยคุณหาอะไรได้ไหม?
เด็ก B: โมรมาคาม์! ฉันต้องการซื้อรถเล่นยนต์
เด็ก A: ใช่แล้ว พวกเรามีรถเล่นยนต์หลากหลายที่นี่ สีไหนคุณชอบ?
เด็ก B: ฉันชอบสีฟ้า
เด็ก A: ที่นี่มีรถเล่นยนต์สีฟ้าหลายตัว คุณอยากเห็นมันไหม?
เด็ก B: ใช่ กรุณา
เด็ก A: มันดูเหมือนเป็นสิ่งที่น่าสนใจ
เด็ก A: คุณอยากซื้อรถเล่นยนต์เท่าไหร่?
เด็ก B: ฉันอยากซื้อสองตัว
เด็ก A: อะไร ขอเอามานับด้วยคุณ หนึ่ง,สอง คุณมีรถเล่นยนต์สีฟ้าสองตัว
เด็ก B: ขอบคุณ
เด็ก A: ไม่มีอะไร คุณอยากจ่ายด้วยสัญญาณโอนหรือด้วยเงิน?
เด็ก B: ฉันจะจ่ายด้วยสัญญาณโอน
เด็ก A: อะไร ขอเดินทางไปยังตัวขายแล้ว คุณมีรถเล่นยนต์สีฟ้าสองตัว ราคาทั้งหมดเป็นสิบดอลาร์
เด็ก B: ฉันมีสัญญาณโอนนี้
เด็ก A: ขอบคุณ คุณจ่ายถูกต้องแล้ว นี่คือเงินทองของคุณ
เด็ก B: ขอบคุณ! ฉันรักรถเล่นยนต์ใหม่ของฉัน
เด็ก A: ไม่มีอะไร ขอบคุณคุณดี และมีวันดี
เด็ก B: ขอบคุณ! ลากัน
เด็ก A: ลากัน
