ที่อยู่ที่อยูเด็กชายเดินทางไปสวนสาธารณะ

เราจะตามลาดเด็กชายหนึ่งในการเดินทางน่าสนุก ที่เขามาถึงสถานที่ที่มีสิ่งมีชีวิตแปลกปลายและเหตุการณ์ลึกลับ เพื่อเริ่มต้นเดินทางออกไปทางน่าประทับใจ. ขอให้ตามลำพังเท้าของเขา และร่วมสำรวจโลกที่มีอะไรน่าสนุกอยู่!

การเดินทางไปยังสวนสาธารณะ

Timmy ได้ใส่หมวกเงาสีเขียวและรีบเดินทางไปยังสวนสาธารณะที่เขาชื่นชอบมากที่สุด ด้วยใจสำหรับการเล่นตลอดแนวทาง

“มามาแล้วมามา” แม่ของเขากล่าว หลังจากนั้นเขาก็กล่าว “ได้แล้ว มามา”

และเขาก็รีบเดินทางไปยังสวนสาธารณะ ในระหว่างทางเขาก็นับต้นไม้ที่เห็น โดยเขานับได้ three ต้นไม้ หลังจากนั้นเขาก็เห็นลูกเตะของเพื่อนเล่น และเขาก็นับอีก 1 ลูกเตะ

“3… four… 5 ต้นไม้ และ 1 ลูกเตะ” เขากล่าว

เมื่อเขาเดินถึงสวนสาธารณะ ของเขาก็ตั้งตัวที่สวนหลวงที่เขาชื่อว่า “สวนหลวงเด็ก”

“แล้วเราเข้ามาเล่นเกมหลวงแล้ว” เขากล่าว

และเขาก็หันมาใช้เล่นที่เขาพบแรก ที่มีชื่อว่า “ลูกบอล”

“ลูกบอลนี้มีขนาดใหญ่เล็กที่เหมาะกับการเล่น” เขากล่าว

และเขาก็เริ่มเล่นตลอดแนวทาง โดยเขาเล่นไปเรื่อยๆ จนกว่าจะต้องหยุดนิ่งเพื่อดื่มน้ำและหยุดชดเชย

“แล้วเราหยุดนิ่งไปดื่มน้ำเลย” เขากล่าว

หลังจากนั้นเขาก็กลับมาเล่นตลอดแนวทางอีกครั้ง โดยเขาเล่นตลอดจนตอนเดินทางกลับบ้าน

“แล้วเรากลับบ้านแล้ว” เขากล่าว

และเขาก็กลับบ้านด้วยอารมณ์ที่ดี โดยเขารู้ดีว่าวันนี้เป็นวันที่เขามีความสุขมากที่สุด

หาคำศัพท์ซ่อน

วิธีเล่น:1. ภาพแบบฝึก:– ให้เด็กดูภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ด้วยภาพและสีสันของสิ่งแวดล้อม (ต้นไม้, ดอกไม้, สวน, สถานที่สาธารณะ, และคลื่นน้ำ).- ให้เด็กเลือกภาพที่เขา/เธอชอบและเริ่มหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนั้น.

1. ภาพเกม:

• ให้เด็กดูภาพเกมที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ด้วยภาพและสีสันของสิ่งแวดล้อม (ต้นไม้, ดอกไม้, สวน, สถานที่สาธารณะ, และคลื่นน้ำ).
• ให้เด็กใช้ตามแบบฝึกเพื่อหาคำศัพท์ซ่อนในภาพเกม.

กิจกรรม:1. หาคำศัพท์:– ให้เด็กอ่านภาพและหาคำศัพท์ซ่อนไว้ด้วยการต่อเนื่องภาพภายในภาพ.- ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้ในแบบฝึกหรือบนกระดาษ.

1. กำหนดความหมาย:

• ให้เด็กบอกเล่าความหมายของคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้.
• ให้เด็กแสดงความเข้าใจของคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้ด้วยการบอกเล่าหรือทำการแสดง.

three. แข่งขัน:– ให้เด็กแข่งขันกันหาคำศัพท์ซ่อนด้วยวิธีที่ทำให้เขา/เธอหาคำศัพท์ได้เร็วที่สุด.- ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้และบอกเล่าความหมายของมัน.

จบเกม:– ให้เด็กหยุดหาคำศัพท์ซ่อนและกลับดูภาพเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้.- ให้เด็กมอบบันทึกหรือกระดาษที่มีคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้และความหมายของมันกับคนอื่นๆ หรือเก็บไว้เองเองด้วย。

การเล่นและการสนทนา

สวัสดีครับ วันที่มีแดดออกมาอย่างเมฆมัวมัว ลูกชายตอม ตัดสินใจที่จะไปสนุกที่สวนสาธารณะ โดยตามหลังใจรักของเขา ลูกบอลและหมวก และออกไปกับความยินดี

“แม่ ฉันจะไปสนุกที่สวนสาธารณะ!” ตอมบอกแม่ของเขาอย่างเต้นเต้น

ตามทางถนน ตอมเริ่มนับสิ่งที่เขาเห็น จาก 1 ถึง 10 โดยนับต้นไม้บนถนน เพื่อนร่วมเล่นบอล รถบัสที่เดินทาง และแม่น้ำที่มีแสงสีเหลือง

อย่างไรก็ตาม ตอมพบว่ามีคำศัพท์ซ่อนอยู่ และเขาออกหาพวกมัน หาจนพบคำศัพท์เช่น “tree”、”park”、”swing” และ “slide” และอธิบายถึงความหมายของพวกมัน

ในสวนสาธารณะ ตอมหาหน้าตัวเจอตะกร้าและเริ่มสวงอย่างสนุกสนาน และยังเรียกเพื่อนร่วมเล่นด้วย

“ไฮ เพื่อนๆ! คุณกำลังเล่นอะไร?” ตอมถาม

“เรากำลังเล่นเกมหลอกหลัง!” หนึ่งในเพื่อนตอบ

ตอมและเพื่อนๆเล่นกันสนุก และยังเล่นเกม “เกมแต่งตัว” โดยแต่งตัวภาพของอาหารที่ชอบ (เช่น แอปเปิ้ล มันจาก แคคเตอร์) กับคำศัพท์ และบอกเรื่องเกี่ยวกับอาหารนั้น

หลังจากเล่นหนัก ตอมพบซากของเสียบนพื้น และตัดสินใจที่จะเก็บมันขึ้นและเอาไปทิ้งในถังขยะ

“เราต้องรักษาสวนสาธารณะให้สะอาด!” ตอมบอก

เมื่อดวงอาทิตย์ดับลง ตอมเตรียมที่จะกลับบ้าน และเอามือเคลื่อนวางแบบต่อเพื่อนๆและแม่

“รักษาวันนี้ที่มีอากาศดีมาก!” ตอมบอก

ตามทางกลับบ้าน ตอมยังเล่นเกม “คาดคะเนเสียง” โดยแต่งตัวภาพของสัตว์ (เช่น แมว หมา นก) กับเสียงที่พวกมันออกมา

เมื่อเขานอนหลับแล้ว ตอมจำความสุขสำหรับวันที่เขาเล่นในสวนสาธารณะเมื่อวันนี้ และรู้ว่าเขาสามารถหาความสนุกใหม่ทุกวัน

แล้ว ตอม ลงทะเบียนวันนี้ด้วยความยินดี

ผ่านการเล่นเกมที่มีการสนทนาและการประชุมข้างต้น เด็กๆไม่เพียงแค่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ แต่ยังเรียนรู้ว่าจะรักษาสภาพแวดล้อมให้สะอาด และแบ่งสนุกสนานกับเพื่อนๆและครอบครัว

การทำความสะอาดและการหยุดนิ่ง

สวัสดีครับ! วันที่อากาศแจ่มใส ลูกเด็ก Tommy ตัดสินใจไปสวนสนุกเล่น。เขาพกลูกบอลที่รักของเขาและอยู่ใจกล้าวกล้าวออกมาตามทาง。เมื่อเขามาถึงสวนสนุก เขาเห็นดอกไม้ที่สวยงามมากมาย และกล่าวว่า: “ว่าย้ายเด็ดขาด! ดอกไม้นี้ดูแต่ว่าเพราะใดที่งดงามเช่นนี้?”

Tommy กำลังเดินไปต่อไป และมาถึงข้างอ่าวน้ำ ที่นั่นเขาเห็นเป็นปลาปีโมที่น่ารักกำลังเล่นเต้นในน้ำ เขาก็กดเสียงว่า: “ดูว่า! หนูปลาปีโม!”

จากนั้น Tommy พบว่ามีเรือจี้บนพื้น จึงหันหลังลงมือเก็บเรือจี้นั้นๆ และเอาไปทิ้งในถังเก็บเรือจี้ แม่ของเขามาถามว่า: “Tommy ครับ คุณกำลังทำอะไรนี้?” โดยตอบว่า: “ฉันกำลังช่วยเก็บสวนสนุกให้สะอาดครับ”

จากนั้น Tommy ไปถึงที่สลับลูกเล่น และเล่นกับเด็กเพื่อนๆ ไม่หยุดแต่กลับคุยกันด้วยภาษาอังกฤษ: “whats up, my buddies! What are you doing?”

หลังจากเล่นเนื่องเหนี่ยว Tommy และแม่ของเขาเข้ากันนั่งพักบนเก้าอี้ยาว แม่ของเขาถามว่า: “Tommy ครับ คุณชื่นชอบสวนสนุกนี้ไหม?” Tommy ตอบว่า: “ตายยินดี! ที่นี่มีอย่างน่าเล่นมากมาย”

หลังจากพักอยู่ชั่วครู่ Tommy และแม่ของเขาเตรียมกลับบ้าน ในทางกลับ Tommy มองไปที่ฟ้าและเห็นกลุ่มกาแลงที่งดงาม และถามแม่ว่า: “แม่ ทำไมบนฟ้ามีกาแลง?” แม่ของเขาอธิบายอย่างอ่อนไหลว่า: “เพราะก๊กน้ำร้อนออกมาจากมหาสมุทรแล้วยิ่งขึ้นมาเจอกับอากาศที่เย็น จึงยิ่งเข้ากันและกลายเป็นกาแลง”

กลับบ้านหลังจากนั้น Tommy รู้สึกดีมาก เขาไม่เฉยชอบเวลาที่เล่นอย่างสนุกสนานนี้ และยังได้เรียนรู้มากมายด้วย ตรงไปตรงมา Tommy ตระงับว่าทุกวันก็ทำเป็นโอกาสเดินทางใหม่ ทุกทีที่เขาเข้าใจและตั้งใจที่จะค้นหาความสนุกสนานครับ

การเดินทางกลับบ้าน

Tommy และหมาใจกันชาย pal ตั้งใจที่จะกลับบ้านในช่วงบ่ายที่แสนอบอุ่นนี้ พวกเขาก็ได้กลับมาจากสวนสนุกเพิ่งนี้ และตัวเองและหมาของเขายังเหมือนจะมีดินแตกตายอยู่

Tommy: “friend, มองดูต้นไม้นี้! มันเขียวมาก!”

friend: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

Tommy และ friend กำลังเดินตามทางกลับบ้าน โดย Tommy แสดงต้นไม้ข้างทางเขาแก่ buddy

Tommy: “นี้คือต้นไม้ buddy มันสูงและมีกิ่งไม้มากมาย”

pal: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

Tommy ยืนหยัดหน้าหน้า พวกเขาได้มาถึงสวนเล็กๆ หนึ่ง

Tommy: “pal, มองดูดอกไม้นี้! มันสีแดง สีเหลือง และสีส้ม”

friend: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

อย่างไรก็ตาม พวกเขาได้ยินเสียงนกร้อง

Tommy: “buddy, ฟังเสียงนก! มันร้องอย่างสวยงาม”

friend: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

Tommy และ pal ยืนหยัดไปต่อ พวกเขาได้มาถึงทะเลสาบเล็กๆ หนึ่ง

Tommy: “pal, มองดูทะเลสาบนี้! น้ำมันชัดเจน”

friend: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

Tommy และ pal ได้เล่นอยู่บนทะเลสาบโดยสั้นๆ ก่อนที่จะยืนหยัดกลับบ้าน

Tommy: “friend, วันที่อยู่สวนสนุกนี้ที่ดีมาก ผมมีความดีใจที่จะกลับบ้านกับเพื่อนของผม friend”

pal: (หวาวว) “หวาว! หวาว!”

เมื่อพวกเขากลับถึงบ้าน โดยสารของ Tommy รู้สึกดีที่สุด เพราะเขาและหมาใจกันของเขา pal ได้เข้าสู่ช่วงบ่ายที่ดีที่สุดกับกันแล้ว