ในเกมเล่นภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันเดินทางผ่านโลกทะเลแห่งความเฉิญชาติ ด้วยการสังเกตสิ่งมีชีวิตน้ำและสัตว์เลี้ยงลูกของทะเลที่หลากหลาย เด็กๆจะได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษที่มีประโยชน์ และพัฒนาความสนใจต่อสัตว์ทะเลด้วยเช่นกัน ทิ้งทางการเดินทางน่าตื่นเต้นนี้เราเริ่มไปกับความยอดเยี่ยมนี้!
ขอขอบคุณที่ถาม การแปล “：” ในภาษาไทยคือ:”นิยาย: การค้นหาลับในสิ่งแวดล้อม”
ขอโทษไปก่อนครับ ข้าพเจ้าจะนำเสนอในภาษาไทยดังนี้:
หนึ่งเช้าที่มีแสงอาทิตย์ยาว สัตว์หนูติดอยู่ขณะเปิดตามุมกำลังแสดงท่าหยอนหลังออกนอกหน้าบ้านด้วยภาพดอกไม้เหลืองแห้งแต่งอย่างหลากหลายที่มีมาเมื่อตอนเช้านี้ และติดอยู่นิ่งเงียบได้ทันที ว่าวันนี้มันตั้งใจจะเรียนรู้เรื่องฤดูกาล อย่างนั้นมันจึงนำหนังสือเล็กเดียวไปอ่าน
สัตว์หนูรู้ได้ว่าที่มีสี่ฤดูกาลในแต่ละปี คือ ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ทอง และ ฤดูหนาว และในแต่ละฤดูกาลมีความมีเหมือนที่เฉพาะเจาะจงและกิจกรรมที่ต่างๆ
ในฤดูใบไม้ผลิ สิ่งมีชีวิตมีอาหรับกลับมามีชีวิตอีกครั้ง สัตว์หนูเห็นดอกชายตายาว และ ชายฟ้า และได้ยินเสียงนกบรรยายวันที่ยายแยกใจ สัตว์หนูได้รับการเรียนรู้คำศัพท์ “spring” และรู้ว่าฤดูใบไม้ผลิเป็นฤดูที่เราจะเจาะตัวทาย
ในฤดูร้อน ความร้อนเย็นก็เหมือนดับพายุเหลือง สัตว์หนูชื่นชอบลอยตายในหนองไม้ และกินชามตัวลอยตัวหนาว สัตว์หนูได้รับการเรียนรู้คำศัพท์ “summer time” และรู้ว่าฤดูร้อนเป็นเวลาที่น่าสนุกที่ที่เราจะไปว่ายน้ำและแมกซ์
ในฤดูใบไม้ทอง ใบไม้ทองสีเหลืองเกลื่อนตกทั่วทางหลวงเดิน สัตว์หนูชงยันนักดึงดาลไล่งอนในหนองใบไม้ สัตว์หนูได้รับการเรียนรู้คำศัพท์ “autumn” หรือ “fall” และรู้ว่าฤดูใบไม้ทองเป็นฤดูที่เราจะรับผลประโยชน์
ในฤดูหนาว สัตว์หนูจะอับกำลังแต่เวลาวันหนาวที่แล้ง และเล่นกีฬาหน้าหนาว เช่น หลักยิ้มทันต์ทรายหรือทิ้งไล่ไฟไหม้ สัตว์หนูได้รับการเรียนรู้คำศัพท์ “iciness” และรู้ว่าฤดูหนาวเป็นเวลาที่เราจะหล่นทายหลักยิ้มทันต์ทรายหรือทิ้งไล่ไฟไหม้
ระหว่างการเรียนรู้ สัตว์หนูไม่เฉพาะจะจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของฤดูกาล แต่ยังได้รู้จักวิธีการใช้คำศัพท์นั้นเพื่ออธิบายกิจกรรมของฤดูกาล
เพื่อแข็งค่าทราบสิ่งที่ได้รู้ สัตว์หนูได้เล่นเกมตัวเอง มันเอาบัตรภาพสงครามที่มีภาพสงครามของฤดูกาลต่างๆ มาและแปลงด้านข้างมาโดยปิดตัวทางภาษาอังกฤษ สัตว์หนูต้องหาคำศัพท์ที่เหมาะกับภาพสงครามฤดูกาลที่เกิดขึ้นและปิดตัวที่ภาพที่เหมาะกัน
ผ่านการเล่นเกมนี้ สัตว์หนูไม่เฉพาะจะจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของฤดูกาลเพิ่มเติม แต่ยังได้รู้ว่าทางใช้คำศัพท์เหล่านี้ในสถานการณ์ที่แท้จริงด้วย
ขณะแสงอาทิตย์เริ่มอยู่แสงมืดเข้ามากัน สัตว์หนูติดอยู่อย่างน่าพอใจตลอดและจบวันนี้แล้ว มันรู้ดีว่าด้วยการเรียนรู้และการปฏิบัติ มันจะกลับเป็นมือใหญ่ด้วยภาษาอังกฤษที่ใช้ในการอธิบายโลกนี้ของเรามากขึ้นอย่างแน่นอน
หาศัพท์ที่ซ่อนอยู่
ในเกมนี้ เด็กๆ จะเล่นเป็นตำรวจเล็กๆ ซึ่งหน้าที่ของพวกเขาคือหาคำศัพท์อังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ ซึ่งเป็นสัตว์น้ำที่เด็กๆ รู้จัก เช่น ปลา หน้ามัน และดาวทะเล แต่ละภาพมีคำศัพท์ซ่อนอยู่จำนวนหนึ่งที่เด็กๆ ต้องสนใจตรวจสอบ และใช้นิ้วแบบที่เขาเจาะคำศัพท์ที่ภาพ และเทียบกับคำศัพท์ที่มีในแก้วคำศัพท์
ขั้นตอนเกมส์ดังนี้:
-
การเตรียมพร้อม: จัดเตรียมภาพและแก้วคำศัพท์ที่เปิดโชว์ และจัดไว้บนโต๊ะ
-
เริ่มเกม: ผู้นำเกม (หรือครู) แสดงภาพและชี้แจงกฎของเกม
three. หาคำศัพท์: เด็กๆ จะเริ่มหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ และใช้นิ้วแบบที่เขาเจาะคำศัพท์ที่ภาพ
four. ตรวจสอบคำศัพท์: เมื่อหาจับได้คำศัพท์ เด็กๆ จะต้องเทียบกับคำศัพท์ที่มีในแก้วคำศัพท์
-
ประมวลคะแนน: ในแต่ละครั้งที่หาจับได้คำศัพท์ที่ตรงกัน เด็กๆ จะได้คะแนนหนึ่งคะแนน และเด็กๆ ที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นชนะเลิศ
-
ละเล่นเกมต่อไป: สามารถเล่นเกมต่อไปด้วยภาพและแก้วคำศัพท์ที่ต่างๆ เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจในคำศัพท์ของเด็กๆ
เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆ ได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษ แต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถในการสนใจและความสำนึกของเด็กๆ ด้วยวิธีการเรียนรู้ที่มีส่วนแสดงเชิงปฏิสัมพันธ์ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้ความรู้ใหม่ในบริบทที่มีความสนุกสนาน
：
- sky – ฟ้า
- cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
- solar – อาทิตย์
- moon – จันทร์
- superstar – ดาว
- rainbow – ลมสู่
- woodland – ป่า
- tree – ต้นไม้
- flower – ดอกไม้
- grass – หญ้า
- river – แม่น้ำ
- lake – ทะเลสาบ
- ocean – ทะเล
- beach – ชายหาด
- mountain – ภูเขา
- valley – หุบเขา
- barren region – ทะเลทราย
- cave – โกลาหลคา
- discipline – จอห์น
- park – สวนสาธารณะ
- lawn – สวน
- woodland – ป่า
- meadow – หญ้าสูง
- discipline – จอห์น
- flow – ลำห้วย
- waterfall – หนาวน้ำ
- cliff – หินหลัก
- volcano – ภูเขาไฟ
- lake – ทะเลสาบ
- ocean – ทะเล
- river – แม่น้ำ
- circulate – ลำห้วย
- seaside – ชายหาด
- wooded area – ป่า
- tree – ต้นไม้
- flower – ดอกไม้
- grass – หญ้า
- sky – ฟ้า
- cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
- solar – อาทิตย์
- moon – จันทร์
- famous person – ดาว
- rainbow – ลมสู่
เล่นเกมว่างเวลาซึ่งทำได้
ในเกมนี้ เด็กๆ จะเรียนภาษาอังกฤษผ่านการสังเกตภาพและจับคู่ศัพท์ที่ตรงกัน ดังนี้คือวิธีการเล่นเกม
-
ขั้นตอนเตรียมความพร้อม：ก่อนหน้านี้ ต้องเตรียมภาพบางภาพ ซึ่งแต่ละภาพแสดงสิ่งของหรือภาพที่เกี่ยวข้อง เช่น ผลไม้ สัตว์ ยานยนต์ และคลื่นน้ำ
-
แสดงศัพท์：ติดภาพบนบอร์ดหรือผนังหรือตาราง ให้เด็กๆ จะเห็นได้
three. การจับคู่ศัพท์：แสดงใบแคร์ดศัพท์ให้เด็กๆ พบภาพที่ตรงกัน ตัวอย่างเช่น “apple” (แอบเปิ้ล)
- ประชวรคำถาม：เมื่อหาภาพที่ตรงกัน ให้เด็กๆ พูดชื่อสิ่งของที่ภาพแสดง และพูดศัพท์อีกครั้ง เพื่อเพิ่มความจำของศัพท์
five. ช่วงเวลาเล่นเกม：แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่ม และให้กลุ่มแต่ละกลุ่มเล่นลูกเล่นศัพท์ตามลำดับ กลุ่มที่หาศัพท์ทั้งหมดและทันทีที่สุดจะชนะ
-
เพิ่มความยากขึ้น：เมื่อเด็กๆ หาศัพท์ได้แล้ว จะเพิ่มความยากขึ้นด้วยการใช้ศัพท์ที่ซับซ้อนขึ้นหรือผสมผสานภาพที่มีลักษณะต่างๆ
-
การรีวิวและแก้ตัว：หลังจากเกมส์จบลง นำเด็กๆ กลับมารีวิวศัพท์ทั้งหมดที่ปรากฏขึ้นในเกม เพื่อให้เด็กๆ จำศัพท์ได้ถูกต้องและพูดเสียง
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะไม่เฉพาะแค่เรียนศัพท์อังกฤษใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและความตอบโต้ด้วยเช่นกัน
：แนะนำวิธีเข้าร่วมเกม
-
การเตรียมพร้อม：ก่อนที่จะเริ่มเกมส์ ให้เลือกหัวข้อหนึ่ง เช่น “สัตว์” หรือ “อาหาร” หรือ “ฤดูกาล” แล้วเตรียมหน้ากากหรือบัตรภาษาสำหรับแต่ละหัวข้อนี้。
-
การเริ่มเกม：นำหน้ากากหรือบัตรภาษาทั้งหมดมาเมื่อเอาหลังของมันไปด้านลงบนโต๊ะเพื่อทำเป็น “ผนังคำศัพท์ที่ซ่อน”。
-
เกมหาคำศัพท์：ให้เด็กคนหนึ่งเป็น “เจ้าหน้าที่สืบสวน” และแลกเปลี่ยนตามลำดับที่นั้นๆ ซึ่งหลากหลายแบบบัตรออกมาเพื่อที่จะคาดเดาคำศัพท์ที่ตามแฟร์ต์แบบหรือคำภาษาที่ติดบนบัตรเหล่านี้。
four. การยืนยันคำศัพท์：เมื่อ “เจ้าหน้าที่สืบสวน” คาดเดาคำศัพท์ได้ หรือเด็กคนอื่นยืนยันว่าถูกต้อง คำศัพท์นั้นจะถือว่าถูก “หาพบ”แล้ว。
-
การจับคะแนน：ให้คะแนนให้เด็กที่หาคำศัพท์ได้ถูกต้อง ซึ่งทำให้เด็กนั้นได้คะแนน 1 คะแนน และสามารถตั้งเวลาเดือด ครองอาทิตย์ 5 นาที ให้กับเด็กที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดในช่วงเวลานั้นที่ชนะเลิศ。
-
การสิ้นสุดเกม：เมื่อทั้งหมดหาคำศัพท์หมดแล้ว หรือเมื่อเวลาหมดแล้ว มันจะหยุดเกม และเด็กหรือทีมที่มีคะแนนสูงสุดเป็นชนะเลิศ。
-
กิจกรรมขยายเพิ่มเติม：หากมีความต้องการ ให้เพิ่มความท้าทายด้วยการเพิ่มกิจกรรมเช่น ให้เด็กใช้คำศัพท์ที่หาพบเข้าทำประโยค หรือให้เขียนเรื่องที่มีคำศัพท์เหล่านั้นเป็นหลัก。
ผ่านการเล่นเกมเช่นนี้ เด็กเป็นคนที่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ และยังเพิ่มความสำคัญในการตรวจสอบและความสามารถการพูดภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。
