เรียนภาษาอังกฤษด้วยเกมส์และภาพสำหรับเด็ก ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเรียบง่าย

บทความนี้จะนำเสนอเรื่องที่มีความงามและเกมส์สนุกสนานเพื่อช่วยเด็กและเยาวชนเรียนภาษาอังกฤษง่ายๆ โดยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ที่น่าดีสนุก และเรียนรู้คำศัพท์และการใช้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน โดยเริ่มต้นการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขาด้วยความสุขใจที่สุดแห่งๆ

เนื้อหาเรียนรู้

เด็ก: มน มน มน! วันนี้เราจะเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษด้วยภาพสัตว์น้ำนะว่า? ฉันชอบสัตว์น้ำเลย!

อาจารย์: น่ารักเลย! ก่อนหน้านี้เราจะเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์น้ำนะว่า? ฉันจะแสดงภาพแล้วคุณจะบอกเหมือนไหน?

เด็ก: ปลา!

อาจารย์: น่ารักเลย! ถึงแม้ว่าเรายังไม่มีภาพนะ คุณก็เรียกได้ดีแล้วครับ! ฉันจะแสดงภาพปลาแล้วคุณจะบอกอีกครั้งได้ไหม?

เด็ก: ปลา!

อาจารย์: น่ารักเลย! ก็เรียกได้ดีอีกครั้งนะ! รออีกครั้งเราจะเล่นเกมอีกครั้งด้วยคำศัพท์ใหม่ครับ!

เด็ก: ตกใจ!

อาจารย์: ไม่ตกใจเลย! วันนี้เราจะเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์น้ำที่อาศัยอยู่ในทะเลนะว่า? ฉันจะแสดงภาพแล้วคุณจะบอกเหมือนไหน?

เด็ก: ทะเล!

อาจารย์: น่ารักเลย! ถึงแม้ว่าเรายังไม่มีภาพนะ คุณก็เรียกได้ดีแล้วครับ! ฉันจะแสดงภาพทะเลแล้วคุณจะบอกอีกครั้งได้ไหม?

เด็ก: ทะเล!

อาจารย์: น่ารักเลย! ก็เรียกได้ดีอีกครั้งนะ! รออีกครั้งเราจะเล่นเกมอีกครั้งด้วยคำศัพท์ใหม่ครับ!

หลักการเล่น

  1. ภาพและคำศัพท์:
  • ฝายจะมีภาพหลายตัวที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ต้นไม้, สลัม, ฝาย, และอื่น ๆ.
  • รวมถึงรายชื่อคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพเหล่านี้ (เช่น: ต้นไม้, บ้าน, สุนัข, และแมว).
  1. จับคู่:
  • เด็กต้องจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เหมาะสมต่อภาพนั้น.
  • หากภาพแสดงต้นไม้ ดาวเทียมจะต้องจับคู่กับคำศัพท์ “ต้นไม้”.

three. การตรวจสอบ:– หลังจากเด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ทั้งหมด ฝายจะต้องตรวจสอบว่าการจับคู่นั้นถูกต้องหรือไม่.- หากมีคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ผิด ฝายจะต้องแก้ให้ถูกต้อง.

  1. การแข่งขัน:
  • สามารถเพิ่มความสนุกโดยเปลี่ยนเกมเป็นการแข่งขันระหว่างเด็กหลายคน.
  • ให้แต่ละเด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ภายในเวลาที่กำหนดไว้.
  • ใช้เวลาที่ใช้น้อยที่สุดเพื่อจับคู่ทั้งหมดจะได้รับคะแนนสูงสุด.
  1. การปรับปรุง:
  • หลังจากเกมสิ้นสุด ฝายจะช่วยเด็กแก้ให้คำศัพท์ที่ถูกจับคู่ผิด.
  • ช่วยเด็กฝึกฝนในการจับคู่ภาพกับคำศัพท์อีกครั้งเพื่อเพิ่มความเข้าใจ.
  1. การประมวลผล:
  • ฝายจะเป็นผู้ประมวลผลผลการจับคู่และให้คะแนนแก่เด็กที่ได้คะแนนสูงสุด.
  • ให้การชื่นชมและการกล่าวให้กับเด็กที่ทำได้ดีเพื่อเพิ่มความสุขสำหรับพวกเขา.

เครื่องเรียนการเล่น

ภาพหลัก

  • ภาพหลักของสิ่งแวดล้อม: ภาพหลักที่มีภาพตัวอย่างหลากหลายของสิ่งแวดล้อมที่เด็กจะต้องหาคำศัพท์ เช่น ภาพป่า, ภาพเมือง, ภาพทะเล, ภาพสวนสัตว์, และอื่น ๆ.
  • ภาพตัวอย่าง: ภาพตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่ต้องการฝึกเด็ก เช่น ภาพของต้นไม้, ภาพของตลาด, ภาพของวิหาร, ภาพของสวนสัตว์, และอื่น ๆ.

รายชื่อคำศัพท์

  • รายชื่อคำศัพท์: รายชื่อคำศัพท์ที่มีในเกม ซึ่งเป็นสิ่งแวดล้อมที่เด็กจะต้องจับคู่ ซึ่งรวมถึงคำศัพท์เช่น tree, market, church, zoo, sea, park และอื่น ๆ.
  • ภาพที่เกี่ยวข้อง: ภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่รายชื่อไว้ เช่น ภาพของต้นไม้สำหรับคำศัพท์ tree, ภาพของตลาดสำหรับคำศัพท์ marketplace และอื่น ๆ.

หมายเหตุ

  • หมายเหตุ: หมายเหตุหรือวิธีใช้งานของคำศัพท์ เช่น “tree” หมายถึง “ต้นไม้”, “marketplace” หมายถึง “ตลาด”, “church” หมายถึง “วิหาร”, “zoo” หมายถึง “สวนสัตว์”, “sea” หมายถึง “ทะเล”, “park” หมายถึง “สวน”.

กิจกรรมปรับปรุง

  • การบอกเล่า: ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์และภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์นั้นออกมาเป็นรายละเอียด.
  • การวาด: ให้เด็กวาดภาพของคำศัพท์ที่เขาเรียนรู้เพื่อแสดงความเข้าใจของเขา.
  • การเล่นอีกครั้ง: ให้เด็กเล่นเกมอีกครั้งโดยเลือกคำศัพท์ที่ตนเองชื่นชอบเพื่อที่จะเรียนรู้มากยิ่งขึ้น.

กิจกรรมปรับปรุง

  1. บทบาทแสดง:ให้เด็กๆ แสดงบทบาทเป็นสัตว์, วัชพืช หรือวัตถุประจำวัน และประสบการณ์การสนทนาด้วยภาษาอังกฤษ。เช่น สามารถจัดละครแสดงในสวนสัตว์ที่ดัดแปลงให้เป็นการประสบการณ์การสนทนากับสัตว์ได้。

  2. เกมตั้งชิงตรา:ทำเกมตั้งชิงตราที่มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษและภาพที่ติดตั้งกัน ให้เด็กๆ เรียนรู้และจำคำศัพท์ในขณะที่พวกเขาชิงตรา。

three. เวลาเรียกเรื่อง:บรรยายเรื่องเพื่อให้เด็กๆ ฟังและเรียนรู้คำศัพท์และวลีใหม่ระหว่างการฟังเรื่อง อาทิ สามารถบรรยายเรื่องเกี่ยวกับแมวขนาดเล็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษได้。

four. เกมจำคำศัพท์:ใช้ภาพและคำศัพท์ที่ติดตั้งกัน ให้เด็กๆ จำความเชื่อมโยงระหว่างภาพและคำศัพท์ภาษาอังกฤษในระยะเวลาที่ต่ำมาก

  1. เกมหาคำศัพท์:ซ่อนการ์ดคำศัพท์ภาษาอังกฤษในห้องเรียนหรือพื้นที่นอกห้องเรียน ให้เด็กๆ หาและอ่านคำศัพท์เหล่านั้น

  2. การวาดและเขียน:ให้เด็กๆ บรรยายภาพที่พวกเขาวาดด้วยภาษาอังกฤษ และขึ้นเขียนคำบรรยายเป็นประโยค

  3. เกมตั้งชิงตราสี:แสดงวัตถุที่มีสีต่างๆ ให้เด็กๆ จับคู่วัตถุกับคำศัพท์สีที่เหมือนกัน

  4. การสำรวจฤดูกาล:หารือกิจกรรมและคุณสมบัติของฤดูกาลต่างๆ เพื่อให้เด็กๆ เรียนรู้คำศัพท์และวลีที่เกี่ยวกับฤดูกาล

  5. การแสดงบทบาทการสนทนา:จัดละครแสดงบทบาทที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันเช่น ไปซื้อของที่ร้านเดี่ยว หรือไปร้านอาหาร และให้เด็กๆ พูดภาษาอังกฤษในการสนทนา

  6. เพลงและการเต้น:ใช้เพลงภาษาอังกฤษและการเต้น เพื่อให้เด็กๆ เรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยเสียงเพลงและการเคลื่อนไหว

ประโยชน์

  1. การเรียนรู้คำศัพท์: การเล่นเกมทายคำศัพท์ที่ใช้ภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วยช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์น้ำและสิ่งแวดล้อมของพวกเขาง่ายๆ และอันทรงอาศัย อย่างเช่น: ปลา, หมีน้ำ, ดั่ง, ทะเล, มหาสมุทร และแม่น้ำ。

  2. การพัฒนาความสนใจ: การเล่นเกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังช่วยพัฒนาความสนใจในสัตว์น้ำและสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่ด้วยดียิ่งขึ้น。

  3. การเพิ่มความสำเร็จ: การจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้องสามารถช่วยเด็กเพิ่มความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและพัฒนาทักษะการจับคู่และการจำภาพ。

  4. การปรับปรุงการคิดสร้าง: การเล่นเกมนี้ยังช่วยเด็กพัฒนาการคิดสร้างและการวาดภาพตามคำศัพท์ที่เรียนรู้ได้ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ทางด้านทางด้านทางด้านทางด้านทางด้าน

  5. การปรับปรุงการแสดงออก: การเล่นเกมนี้ยังช่วยเด็กปรับปรุงการแสดงออกภาษาอังกฤษที่สั้นและเรียบง่าย โดยการใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติการประจำวัน。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *