ในบทความนี้ เราจะสำรวจวิธีการที่จะร่วมกันของความน่าสนุกและประโยชน์ในเกมส์ เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษโดยไม่ได้ต้องเรียนที่มีความบงการลงไปในเวลา. ผ่านรายการกิจกรรมและเรื่องที่ถูกทำขึ้นโดยระมัดระวัง เราจะช่วยให้เด็กๆสร้างความบันเทิงและทราบคำศัพท์และวลีใหม่โดยไม่ต้องได้รับการเรียนรู้ตรงไปตรงมา และทำให้การเดินทางเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขามีความสนุกมากขึ้นด้วยเช่นกัน。
แนะนำเป้าหมายของเกมและความสนุกสนานของมัน
ชื่อเกม: หาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับธรรมชาติ
กฎของเกม:
- จัดเตรียมกระดาษใหญ่ด้วยภาพที่เกี่ยวกับธรรมชาติ อย่างเช่น ป่าเขา แม่น้ำ ดอกไม้ และอื่น ๆ
- ขึ้นคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติที่ตั้งอยู่รอบภาพหรือภายในภาพ เช่น ต้นไม้ (tree)、แม่น้ำ (river)、ดอกไม้ (flower) และอื่น ๆthree. แสดงภาพแก่เด็กๆ และบอกให้พวกเขาทราบว่าต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
- เด็กๆ สามารถใช้นิ้วหรือบางสองใช้ตัวย่อในภาพเพื่อหน้าตาคำศัพท์ที่หาแล้วfive. จากทุกคำศัพท์ที่หาความถูกต้อง เด็กๆ จะได้รับรางวัลเล็ก ๆ อย่างเช่น ตัวเซ็นเนอร์หรือของขวัญ
วิธีเล่นเกม:
- แบ่งกลุ่มเล่น：แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ และเล่นรอบเป็นกลุ่ม
- การแข่งขันเวลา：กำหนดเวลาที่เล่น และดูกลุ่มที่หาคำศัพท์ที่มากที่สุดในเวลาที่กำหนด
- การขยายความยาก：ในระหว่างการเล่นเกม สามารถเพิ่มความยากด้วยการใช้คำศัพท์ที่ซับซ้อนกว่าหรือเรียกร้องให้เด็กๆ ใช้คำศัพท์ที่หาแล้วที่สร้างประโยค
- บทความที่เกี่ยวข้อง：ในระหว่างการเล่นเกม ครูสามารถถามคำถาม เช่น “ไหนคือต้นไม้?” (ต้นไม้อยู่ที่ไหน?) และให้เด็กๆ ตอบ
วัตถุประสงค์ของเกม:
- เพิ่มความรู้ความเข้าใจคำศัพท์ของเด็กๆ：ผ่านการหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับธรรมชาติ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ
- พัฒนาความสามารถดูแลตัวเอง：เกมต้องการให้เด็กๆ ต้องดูแลตัวเองและมีความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อม
- เพิ่มความร่วมมือ：การเล่นเกมระหว่างกลุ่มสามารถพัฒนาความร่วมมือและความเชื่อมโยงระหว่างเด็กๆ กัน
เกมส์กฎแบบใช้งาน: วิธีการหาและตรวจสอบคู่
-
ช่วงเวลาเตรียมการ：นำบัตรที่มีรูปอาหารต่าง ๆ มาวางลงบนโต๊ะด้วยทางข้างลงหลังให้เด็กๆ ทุกคนเห็นได้ทั้งหมด。
-
การเล่นเกม：
- ให้เด็กๆ ลูกทุกคนเล่นตามลำดับแล้วเปิดบัตรสองใบทันที。
- ถ้ารูปอาหารที่เปิดขึ้นเหมือนกัน ตัวบัตรทั้งสองใบจะถูกเซ็กัน และเด็กที่เซ็กันสามารถคงตัวบัตรไว้ต่อไป。
- ถ้ารูปอาหารแตกต่างกัน ก็เอาบัตรกลับที่ตำแหน่งเดิมแล้วให้เด็กตามไปต่อเล่นตามลำดับถัดไป。
- เซ็กันสำเร็จ：
- เมื่อเด็กที่เซ็กันสำเร็จจะต้องพูดคำศัพท์อังกฤษของอาหารที่บัตรมีอยู่ด้วยเสียงดังและชาวเด็กทุกคนที่มีความสนใจก็จะพูดซ้ำเพื่อเพิ่มความจำได้ดียิ่งขึ้น。
- การสิ้นสุดของเกม：
- เมื่อบัตรทั้งหมดถูกเซ็กันจนหมด เกมจะจบลง。
- ผู้เล่นที่มีบัตรมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะเลิศ。
- ทางเลือกเพิ่มเติม：
- เพื่อเพิ่มความสนุกและความท้าทายของเกม จะสามารถขอให้เด็กๆ อธิบายเอาคุณสมบัติหรือความแตกต่างของอาหารด้วยภาษาอังกฤษได้เพื่อเพิ่มความสนุกและความท้าทายของเกมมากขึ้นเรียกว่าเกมเพิ่มเติม。
เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆเรียนศัพท์อังกฤษ แต่ยังช่วยเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจำเป็นที่ดีขึ้น รวมทั้งเพิ่มความสามารถในการแสดงความคิดและการทำงานร่วมกันด้วยกันด้วย。
：บันทึกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ
-
สัตว์: แมว (cat), หมา (canine), นก (chook), ปลา (fish), หนูปลา (turtle), แกะ (deer), ฝูง (elephant), แรม (lion), แย้ง (tiger), แกะดุบ (zebra)。
-
พืช: ไม้ (tree), ดอกไม้ (flower), หญ้า (grass), ใบ (leaf), ไม้เลี้ยง (bush), บ้านไม้ (treehouse), สวน (garden), สวนสนุก (park)。
three. ปรากฏการณ์ธรรมชาติ: อาทิตย์ (sun), จันทร์ (moon), ดาว (big name), กาบาบ (cloud), น้ำฝน (rain), หิมะ (snow), ลม (wind), ทราย (sand), น้ำ (water)。
four. ที่ทำนอง: ภูเขา (mountain), เนิน (hill), หุบเขา (valley), ป่า (woodland), ทะเล (ocean), ทะเลทราย (sea), แม่น้ำ (river), ทะเลสาบ (lake), เกาะ (island)。
five. กิจกรรม: ว่ายน้ำ (swim), วิ่ง (run), กระโดด (jump), ขึ้น (climb), บิน (fly), เรือ (sail), เดินป่า (hike), ตั้งแคมป์ (camp)。
ผ่านการเรียนรู้คำศัพท์เหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถเข้าใจโลกธรรมชาติได้ดียิ่งขึ้น และสามารถใช้คำศัพท์เหล่านี้ในเกมส์และชีวิตประจำวันของตนเองได้เช่นกัน。
เล่นเกมส์ด้วยภาพและคำศัพท์ ให้สนทนากัน
-
แสดงภาพ：ตอนแรก，แสดงภาพที่มีสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำหลายชนิด เช่น ปลา ดาวทะเล และหมู่ปลา และอื่น ๆ
-
แสดงคำศัพท์：ใต้ภาพนี้ แสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ที่ภาพมี อย่างเช่น “fish” “starfish” “turtle” และอื่น ๆ
-
เกมหลัก：ให้เด็กๆ พยายามจับคู่สัตว์กับคำศัพท์ที่ตรงกันข้ามในภาพ。เด็กๆ สามารถที่จับภาพสัตว์ที่หน้าจอและหาคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อจับคู่
-
การช่วยเหลือด้วยเสียง：เพื่อช่วยเด็กๆ ในการเข้าใจและจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น สามารถให้เสียงพูดภาษาอังกฤษของสัตว์ ตอนที่เด็กๆ ที่จับภาพสัตว์ จะมีการเล่นเสียงของสัตว์ที่หน้าจอ และแสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง
five. การฝึกซ้อมซ้ำ：หลังจากที่เด็กๆ ทำการจับคู่สัตว์และคำศัพท์กี่คู่แล้ว สามารถแสดงภาพและคำศัพท์อีกครั้งเพื่อให้เด็กๆ ฝึกซ้อมจำคำศัพท์
-
ระบบรางวัล：ให้รางวัลเล็กๆ ให้กับเด็กๆ ทุกครั้งที่พวกเขาทำการจับคู่สำเร็จ อาทิ การแสดงแอนิเมชันหรือเกมส์เล็กๆ ที่เพิ่มความสนุกสนานและสร้างแรงขับเคลื่อน
-
เพิ่มระดับความยาก：เมื่อเด็กๆ ทรงความรู้ความเข้าใจคำศัพท์ได้ดีขึ้น สามารถเพิ่มความยากของภาพและคำศัพท์ด้วยการเพิ่มสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำและคำศัพท์ที่ซับซ้อนขึ้น
-
ช่วงการฝึกซ้อมอีกครั้ง：หลังจากที่เกมส์เสร็จ สามารถมีช่วงการฝึกซ้อมอีกครั้งให้เด็กๆ จำคำศัพท์ที่เรียนรู้และตรวจสอบความจำของพวกเขา
ผ่านเกมส์ปฏิสัมพันธ์นี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในภาษาอังกฤษของพวกเขาในบรรยากาศที่น่าสนุกสนานด้วย
รางวัลและการกระตุ้น: ระบบรางวัลหลังจากเล่นเกมส์เสร็จ
-
การแข่งขันจำทุนคำศัพท์：เด็กๆ จะแสดงความรู้ของพวกเขาในคำศัพท์ที่เรียนรู้ในเกม เช่น สี, สัตว์, อาหาร และคนที่ตอบคำถามถูกต้องจะได้รับตัวเลื่องหรือเครื่องราชทรัพย์เล็กๆ ซึ่งใช้เป็นรางวัล。
-
รางวัลครับครับที่ดีที่สุด：จะเลือกเด็กที่ประกอบกิจกรรมดีที่สุดและตอบคำถามที่แน่นอนในเกม เด็กนี้จะได้รับรางวัลพิเศษ อย่างเช่น ของเล่นเล็กๆ หรือหนังสือที่มีความสนุกสนาน。
three. รางวัลครับครับสำหรับการร่วมมือทีม：เด็กๆ ที่มีการร่วมมือทีมดีที่สุดจะร่วมได้รับของขวัญเล็กๆ โดยมีจุดมุ่งหมายที่จะส่งเสริมการร่วมมือและมิตรภาพระหว่างเด็กๆ กัน。
four. รางวัลครับครับสำหรับการเพิ่มสติปัญญา：เด็กๆ ที่มีการเพิ่มสติปัญญาชัดเจนในเกม ไม่ว่าจะมีระดับตั้งต้นเท่าไรก็ตาม จะได้รับรางวัลเพื่อแสดงถึงการยอมรับการเพิ่มสติปัญญาของพวกเขา。
- ช่วงเวลาแบ่งปัน：เด็กๆ จะมีโอกาสแบ่งปันคำศัพท์ใหม่หรือเรื่องราวที่น่าสนุกที่เรียนรู้มาในเกม โดยเด็กที่แบ่งปันจะได้รับของขวัญเล็กๆ ซึ่งใช้เป็นรางวัล。
ผ่านมาตรานี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะทำให้ความรู้ที่เรียนรู้ในเกมดังกล่าวแข็งแกร่งขึ้น แต่ยังสามารถรับประทานความสุขและความยินดีด้วยเช่นกัน。
